2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩64頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、目的:
  探討漢語閱讀障礙兒童早期認(rèn)知缺陷及影響低年級(jí)兒童學(xué)習(xí)能力的主要認(rèn)知因素;尋找能有效鑒別漢語閱讀障礙的指標(biāo),為早期預(yù)防、早期干預(yù)提供理論依據(jù)。
  方法:
  (1)第一部分抽取武漢市某城區(qū)普通小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)842名學(xué)生為研究對(duì)象,篩選出58名學(xué)生分為閱讀障礙組(n=29)和對(duì)照組(n=29),進(jìn)行系列認(rèn)知能力測(cè)試,包括正字法意識(shí)測(cè)試、語音意識(shí)測(cè)試、語素意識(shí)測(cè)試、快速命名能力測(cè)試、工作記憶測(cè)試、語音短時(shí)記

2、憶測(cè)試和瑞文智力測(cè)試;采用協(xié)方差分析和逐步判別分析來探討閱讀障礙兒童的認(rèn)知缺陷和尋找早期鑒別因素。
  (2)第二部分采用整群抽樣的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,抽取武漢市某城區(qū)普通小學(xué)一年級(jí)到二年級(jí)全體學(xué)生411名學(xué)生,進(jìn)行同第一部分一樣的系列認(rèn)知能力測(cè)試和智力測(cè)試,采用方差分析和逐步回歸的方法,探討低年級(jí)學(xué)生閱讀能力發(fā)展趨勢(shì)以及影響兒童學(xué)習(xí)能力發(fā)展的主要認(rèn)知能力。
  結(jié)果:
  (1)閱讀障礙兒童的語素意識(shí)(F=12.332, P

3、=0.001)、快速命名(F=32.395, P=0.000)、工作記憶(F=44.441, P=0.000)、語音短時(shí)記憶(F=18.560, P=0.000)和語音意識(shí)(F=24.561, P=0.000)比正常組兒童差,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。判別分析結(jié)果表明語音短時(shí)記憶,工作記憶和語音意識(shí)對(duì)閱讀障礙組兒童和對(duì)照組兒童具有鑒別作用,判別函數(shù)歸類障礙組和正常組兒童的正確率分別為89.2%和86.2%,誤判概率為P=0.242。
 

4、 (2)二年級(jí)兒童在包括辨聲母(t=-9.997,P<0.001)、辨韻母(t=-11.107, P<0.001)、辨聲調(diào)(t=-4.612,P<0.001)等方面的語音意識(shí)、語素意識(shí)(t=-7.969,P<0.001)、快速命名(t=-10.205,P<0.001)和工作記憶廣度(t=-2.138,P<0.05)任務(wù)上的成績(jī)均優(yōu)于一年級(jí)兒童?;貧w分析結(jié)果也顯示語音意識(shí)是影響一年級(jí)和二年級(jí)兒童閱讀能力(一年級(jí):t=4.560,P<0.0

5、01;二年級(jí):t=3.865,P<0.001)和數(shù)學(xué)能力(一年級(jí):t=6.892,P<0.001;二年級(jí):t=2.491,P<0.05)的主要因素。
  結(jié)論:
  (1)漢語閱讀障礙兒童存在語音意識(shí)、語音短時(shí)記憶、語素意識(shí)、快速命名和工作記憶等認(rèn)知缺陷;其中語音意識(shí)和語音短時(shí)記憶缺陷較其他認(rèn)知能力更為嚴(yán)重,且可作為早期鑒別漢語閱讀障礙的指標(biāo)。
  (2)語音意識(shí)是影響低年級(jí)兒童學(xué)習(xí)能力的主要因素,二年級(jí)兒童在語音意識(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論