工作記憶中漢語詞長效應(yīng)與反詞長效應(yīng)的機(jī)制研究.pdf

1、詞長效應(yīng)(word length effect)是在短時記憶研究中發(fā)現(xiàn)的一個有趣現(xiàn)象，即要求被試對長、短不同的兩列英文單詞進(jìn)行即時序列回憶，結(jié)果長單詞表的回憶成績比短單詞表的回憶成績差，即長單詞的短時記憶廣度不及短單詞。早期對詞長效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果都驗(yàn)證了詞長效應(yīng)的存在，從不同角度解釋詞長效應(yīng)，同時也提出質(zhì)疑。SIMPLE理論的提出，一系列基于此的實(shí)驗(yàn)研究同時展開，研究范式也有所變化，結(jié)果發(fā)現(xiàn)詞長效應(yīng)的消失，甚至出現(xiàn)反詞長效應(yīng)。反詞長效

2、應(yīng)是指在對長短詞混合的詞表進(jìn)行即時序列回憶時，獨(dú)立長詞回憶成績優(yōu)于獨(dú)立短詞回憶成績，且優(yōu)于純粹詞表的現(xiàn)象。本研究采用漢語漢字作為實(shí)驗(yàn)材料，研究漢語工作記憶中詞長效應(yīng)的存在。同時設(shè)計(jì)視覺字詞與發(fā)音音節(jié)數(shù)分離的實(shí)驗(yàn)材料，更準(zhǔn)確的考察詞長效應(yīng)內(nèi)部機(jī)制；并通過對實(shí)驗(yàn)結(jié)果引入項(xiàng)目的錯誤分析，進(jìn)一步分析詞長效應(yīng)出現(xiàn)的原因。對反詞長效應(yīng)進(jìn)行深入研究也是本文研究的另一主要內(nèi)容。 本研究包括兩個序列，共六個實(shí)驗(yàn)。序列一的三個實(shí)驗(yàn)將例證漢語詞長效應(yīng)

3、，深入探討理論機(jī)制。實(shí)驗(yàn)一主要針對目前詞長效應(yīng)研究中存在兩點(diǎn)爭議，1、長詞回憶失敗是由于更少被復(fù)述還是更難被提取；2、記憶痕跡的消退與刺激干擾哪個對詞長效應(yīng)的影響更多，或者是共同起作用。實(shí)驗(yàn)二在識記階段加入發(fā)音抑制，結(jié)果詞長效應(yīng)消失，證實(shí)了識記階段的復(fù)述的作用。對實(shí)驗(yàn)結(jié)果引入錯誤分析，對引起詞長效應(yīng)的原因進(jìn)行分析，重點(diǎn)比較了無發(fā)音抑制和有發(fā)音抑制下，詞長效應(yīng)消失，短詞回憶失敗的主要原因。實(shí)驗(yàn)三針對漢語本身存在的特性，設(shè)計(jì)出字詞字?jǐn)?shù)相同，

4、音節(jié)長短不同的實(shí)驗(yàn)材料。識記階段又分為按要求發(fā)音與不發(fā)音，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)按要求發(fā)音識記時，音節(jié)長短和字詞數(shù)量都影響回憶成績；而不要求發(fā)音時，音節(jié)長短不影響回憶成績，只受字詞數(shù)量影響。 序列二的三個實(shí)驗(yàn)從詞長效應(yīng)到反詞長效應(yīng)，對理論機(jī)制進(jìn)一步深入探討。實(shí)驗(yàn)四以漢語詞語為材料，設(shè)計(jì)4長1短或4短1長的標(biāo)準(zhǔn)長短混合詞表和純粹詞表。結(jié)果發(fā)現(xiàn)獨(dú)立詞之間長詞回憶成績優(yōu)于短詞，且優(yōu)于純粹詞。已有研究從類型差異和語音存儲分別解釋了這一現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)五

5、將削弱獨(dú)立詞與背景詞之間的差異，使得類型差異仍存在，但整體發(fā)音差異減少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持了發(fā)音長短對反詞長效應(yīng)的解釋。實(shí)驗(yàn)六在實(shí)驗(yàn)四的基礎(chǔ)上要求被試在2秒視覺延遲后再回憶，結(jié)果發(fā)現(xiàn)視覺編碼對獨(dú)立詞優(yōu)勢效應(yīng)起著不容忽視的作用。序列一的研究驗(yàn)證和支持了語音回路理論對詞長效應(yīng)的解釋，但序列二關(guān)于反詞長效應(yīng)的研究的結(jié)果發(fā)現(xiàn)，不同的理論研究對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有著不同的解釋，但都無法完整地解釋。語音回路理論從語音存儲和詞表發(fā)音時間考慮，并不能很好解釋獨(dú)立詞優(yōu)于