2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、華裔美國文學(xué)是一部殖民,后殖民,同化與反殖民的歷史,它涉及的主題探討了處于邊緣化危險的民族所關(guān)心的諸多問題,如:主流社會同化,接受主流文化的一代與上一代的關(guān)系,文化身份,性別身份等,因此在文學(xué)研究中占有重要一席。迄今為止,除早期白人主流社會對華人的描繪外,華裔美國文學(xué)可分為六個部分:早期移民作家作品,第二代移民自畫像,描繪中國城,尋找新的自我形象,多重視角多重形象。本文通過分析三部華裔美國文學(xué)作品中的相關(guān)人物,詳細(xì)分析和列舉了東方主義中

2、構(gòu)建、內(nèi)化和解構(gòu)華裔刻板映像的三個階段。本文首先介紹了西方通過文學(xué)作品和傳媒等主流話語權(quán)來界定華裔的刻板映像,即在性別,族裔,國家和社會四個層面的刻板映像。其次,通過華裔美國作家劉裔昌的作品《父親與光榮的后代》中兒子與父親被美國社會同化的經(jīng)歷分析了在美國將華裔當(dāng)做模范少數(shù)裔代表的背景下,華裔是如何內(nèi)化刻板映像的,即通過否定其中國身份和完全接受西方的生活方式。這樣的一種內(nèi)化是對西方人強加在東方人外表要求以及生活習(xí)慣等外部的刻板印象的一種逆

3、反映,即在美第二代移民希望通過模仿美國生活方式,語言和其他一切美國化特點來贏得美國的接受。然而這種否定自身族裔身份的作法依然無法贏得美國的接受,在《父親與光榮的后代》中,兒子畢業(yè)于名校卻無法在白人經(jīng)營的公司找到一份工作,最后仍然去從事與中國問題研究有關(guān)的工作,也表明了其并沒有被美國主流社會所接受,與本土的美國人的差異性依然存在。另外,在趙建秀的作品《甘加丁之路》中,華裔男性作家試圖通過利用傳統(tǒng)中國故事人物和故事來重建華裔父系英雄體系,然

4、而趙建秀在反對西方主流社會將亞裔男性女性化的同時,卻內(nèi)化了很多美國式思維甚至是負(fù)面思想,比如西方男性主導(dǎo)社會思想,嗜血好戰(zhàn),個人英雄主義等思想,在另一方面卻誤讀了中國傳統(tǒng)故事及人物的文化內(nèi)涵。因此,趙建秀雖然在反對刻板映像方面做出了一定貢獻(xiàn),卻也內(nèi)化了西方思維,這著重表現(xiàn)在其改寫的中國傳統(tǒng)故事人物及情節(jié)其本質(zhì)是西方的人物及神話。所以,本文借此分析了華裔美國人內(nèi)化刻板映像的第二階段,即內(nèi)化西方主流文化的過程。最后,本文通過分析華裔美國劇作

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