圖形認知任務(wù)中的視知覺加工層次研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、知覺是人腦對于客觀事物綜合的,整體的反應(yīng)。知覺的形成源于感覺通道自下而上地對事物個別屬性的信息編碼與傳遞,也依賴于主體的知識與經(jīng)驗的自上而下的指導(dǎo)。這給視知覺形成過程提供一個概念構(gòu)架。神經(jīng)生理學(xué)對于視神經(jīng)系統(tǒng)的研究為視知覺形成過程提供了物質(zhì)構(gòu)架。但是對于視知覺信息加工過程本身,尤其是視覺初級加工和高級加工的相互關(guān)系,以及注意在視知覺中的作用缺乏綜合的,定量的實驗研究。
   本研究在圖形任務(wù)中結(jié)合對不同加工階段起作用的因素,如對

2、初級加工階段影響較大的明度與視角因素,對知覺加工影響較大的立體朝向,實點位置;不同的視知覺任務(wù),如整體任務(wù)和局部任務(wù),絕對判斷和相對比較;以及綜合行為指標(biāo)和眼動指標(biāo),力求對視知覺的加工層次有更清晰的定量描述。得到結(jié)果如下:
   1.視知覺存在初級加工和高級加工階段,各階段間有獨立性,也有聯(lián)動性。
   2.知覺層次的加工更多影響注視次數(shù),初級加工更多影響注視時間。
   3.注意資源分配影響注視時間,一般注意資

3、源分配越多,注視時間越長。但在“材料限制”下,作用可能相反。
   4.男女在視知覺方式上有差異。比起女生,男生對知覺層次的信息量更加敏感,且更易形成整體知覺。而女生比男生更加善于觀察和辨認細小特征。
   5.認知任務(wù)的明確存在與否,影響人的觀察方式。在消極觀察下,被試更傾向于保持一定的喚醒水平,對易于判斷的圖形更多注視。而有認知任務(wù)時,被試對較難判斷的圖形注視較多。
   6.視覺對于刺激的變化敏感。任務(wù)為絕

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