人本中庸靈魂——亞里士多德體育思想主要之維.pdf

1、運用馬克思主義關于社會基本矛盾學說,分析古希臘當時的政治體制背景、經(jīng)濟特點、自然環(huán)境等對其思想產生的影響;運用歷史學科中整體范式理論[1]分析文獻史料,總結他的體育思想特點;運用唯物主義歷史辯證法理論中的階級斗爭理論分析在經(jīng)濟、政治比較鼎盛的奴隸主階級時期,給有閑階層以充足的時間去思考修身養(yǎng)性問題和人的理性問題。
　　亞里士多德是比較全面的、百科全書式的人物,他對體育思想的研究只是他成果的一部分,他更為重要的貢獻是將對自然科學的認

2、識遷移到對體育探究之中,并根據(jù)人的身心發(fā)展特點對學科進行了劃分。就體育研究方面,突破了就體育而談體育的傳統(tǒng)思維模式,將對自然的認識、科學的理解遷移到對體育認識的層面而且最為重要的成果是將對體育的認識上升到靈魂層面,以追求一種更高層次的體育即靈魂體育教育,這有助于我們解讀古希臘的教育思想,同時也有利于培養(yǎng)我們全面思考問題的能力。本篇就是從自然角度,再到人的社會屬性和人文環(huán)境,借助于亞里士多德的思想平臺,去探究體育何以做到真善美以及他們之間