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文檔簡介
1、意大利籍耶穌會士高一志(Alfonso Vagnoni,1566-1640),又名王豐肅,字則圣,出生于貴族家庭,自幼受到良好教育,在修辭學、哲學等領域學有專長。1603年啟程來華。《利瑪竇中國札記》稱他“初入中國之四年,精研中國語言文字,歐羅巴人鮮有能及之者,因是撰作甚多,頗為中國文士所嘆賞”。后因卷入1616年的南京教案,被逐出境,居留澳門多年。直至1624年重返內地,赴山西絳州、蒲州等地傳教,并改名高一志。隨著京城歷局的成立,在華
2、耶穌會士重新獲得合法傳教地位,高一志也得以擺脫教案的牽累,筆耕不輟,成為了繼利瑪竇之后積極推動知識傳教的關鍵人物之一。關于高一志其人,學界著墨較多的是他在南京教案當中所扮演的主角身份,余則知之寥寥。尤其是他來華之前的經歷,尚存有很大的探究空間。而其著述,在刻印版本、寫作時間、翻譯原本等問題方面也頗具爭議,值得詳考。本項目一方面對西學東傳當中的重要翻譯原本——亞里士多德哲學講義“科英布拉評注”做出了初步考察,并就晚期斯多亞派、文藝復興運動
3、對高一志著述的影響等問題,逐一進行史料意義上的考證。不僅推翻了一些舊說,而且有了新的重要發(fā)現,從而深化了亞里士多德哲學體系在西學東傳過程中的權威地位。另一方面,也以斯多亞派與基督神學之間特殊關系為背景,強調文藝復興時期復活的晚期斯多亞學派、圣經人文主義在西學東傳當中所扮演的重要角色。無論是就知識傳教還是就西學東傳而言,高一志著作在歷史敘述的連貫性上以及在知識體系的完整性上,均具有明顯的時代典范意義。對于突顯高一志及其著作在明末中西文化交
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