小學(xué)語文閱讀理解解題技巧+練習(xí)

1、小學(xué)語文閱讀答題技巧小學(xué)語文閱讀答題技巧一、閱讀理解三步驟1、概讀、概讀——通讀全文，掌握大意通讀全文，掌握大意在解答閱讀理解時(shí)，先要快速的瀏覽一下整篇文章，理清脈絡(luò)，了解基本梗概。注意：（1）不要把時(shí)間花在生詞難句上；（2）在閱讀時(shí)，最好用筆標(biāo)記重要信息；（3）重視標(biāo)題（中心）、開頭段（觀點(diǎn)）、結(jié)尾段（結(jié)論）及各段落的首句（主題句）；（4）每認(rèn)真讀完一段，要及時(shí)概括段意。2、細(xì)讀細(xì)讀——瀏覽問題，細(xì)讀答題瀏覽問題，細(xì)讀答題在掌握文章的

2、大意之后，同學(xué)們可瀏覽一下短文后面的題目，然后帶著這些問題仔細(xì)的閱讀第二遍，以做到有目的的閱讀。注意：（1）畫出問題中的關(guān)鍵字；（2）在原文中找到關(guān)鍵字；（3）閱讀關(guān)鍵字所在段的首尾句、前后句、所在句（以句號(hào)判斷）；（4）能請(qǐng)問題意思；（5）結(jié)合上下文、推斷問題答案。3、復(fù)讀復(fù)讀——復(fù)讀全文，驗(yàn)證答案復(fù)讀全文，驗(yàn)證答案答題完畢時(shí)，同學(xué)們應(yīng)對(duì)照答案將整篇文章從頭到尾再看一遍，以確保答案的正確。注意：（1）再次審讀問題；（2）檢查答案是否準(zhǔn)

3、確，簡(jiǎn)潔，全面；（3）檢查答案有無多字、漏字、錯(cuò)別字；3、概括全文的主要內(nèi)容的答題模式、概括全文的主要內(nèi)容的答題模式誰為了什么做了什么結(jié)果怎樣《倔強(qiáng)的小紅軍》片斷：那個(gè)小家伙不過十一二歲，黃黃的小臉，一雙大眼睛，兩片薄嘴唇，鼻子有點(diǎn)兒翹，兩只腳穿著破草鞋，凍得又青又紅。陳賡同志走到他跟前，說：“小鬼，你上馬騎一會(huì)兒吧。”小紅軍擺出一副滿不在乎的樣子，盯著陳賡同志長(zhǎng)著絡(luò)腮胡子的瘦臉，微微一笑，用一口四川話說：“老同志，我的體力比你強(qiáng)多了，

4、你快騎上走吧?！?、“滿不在乎”是什么意思？小紅軍為什么要擺出一副滿不在乎的樣子？2、小紅軍這時(shí)的體力真的比陳賡強(qiáng)多了嗎？你是怎么體會(huì)到的？3、從片斷中加點(diǎn)的字詞，你能體會(huì)到小紅軍是一個(gè)怎樣的人？4、說說主人公思想性格變化題型說說主人公思想性格變化題型關(guān)鍵要答出“變”的內(nèi)容，如：他從以前的……變得……5、五種表達(dá)方式五種表達(dá)方式記敘、描寫、說明、議論、抒情記敘文中的議論記敘文中的議論是作者在記敘中所記事物發(fā)表自己的看法?；蛸潛P(yáng)，為什么贊