2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本文以生態(tài)倫理學(xué)為理論基礎(chǔ),以生態(tài)批評(píng)為研究視角,對(duì)《莊子》的生態(tài)意識(shí)及其文學(xué)與美學(xué)價(jià)值進(jìn)行了探討。與本文相關(guān)的理論有生態(tài)批評(píng)、生態(tài)意識(shí)等?;谇叭藢?duì)莊子生態(tài)思想的研究,筆者認(rèn)為從生態(tài)批評(píng)視角解讀《莊子》具有可行性。
   文章總共分為三個(gè)部分:第一部分主要交代了生態(tài)批評(píng)的定義是:探討文學(xué)與自然之關(guān)系的文學(xué)批評(píng),從生態(tài)批評(píng)研究視角研究文學(xué)的切入點(diǎn)主要有“生態(tài)整體觀”、“簡(jiǎn)單生活觀”等,《莊子》的“天人合一”就是一種“生態(tài)整體觀”

2、,《莊子》的“復(fù)歸于樸”就是一種“簡(jiǎn)單生活觀”。所以,用生態(tài)批評(píng)這一批評(píng)視角解讀《莊子》具有可能性。第二部分首先闡釋了《莊子》的生態(tài)意識(shí)是一種價(jià)值觀,從生態(tài)批評(píng)視角解讀《莊子》主要挖掘出《莊子》回歸自然、重視生命的生態(tài)倫理意識(shí)和《莊子》肯定自然界有其自身的發(fā)展規(guī)律以及《莊子》注重人與自然和諧相處的生態(tài)和諧意識(shí)。在論述的第三部分從生態(tài)批評(píng)視角下《莊子》的文學(xué)特征和生態(tài)批評(píng)視角下《莊子》展開討論,說(shuō)明莊子具有善于描寫自然的創(chuàng)作風(fēng)格以及一自然

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論