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文檔簡(jiǎn)介
1、本文主要為e-Learning的研究與設(shè)計(jì).引言部分說(shuō)明使用e-Learning解決教學(xué)問(wèn)題的重要性和必要性;介紹了e-Learning內(nèi)涵和特征、目標(biāo)和意義,以及主要功能;并分析了當(dāng)前國(guó)內(nèi)外研究概況及發(fā)展趨勢(shì).第2章深入進(jìn)行了e-Learning的原理及其系統(tǒng)分析的研究.介紹和對(duì)比了國(guó)際上最流行的e-Learning的兩個(gè)重要原理:建構(gòu)主義和奧蘇貝爾的"學(xué)與教"理論.從多方面對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行分析,并結(jié)合理論與實(shí)際提出了e-Learning具
2、體需求和教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容,明確了建立系統(tǒng)的指導(dǎo)思想.第3章以系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本方法為指導(dǎo),根據(jù)總體設(shè)計(jì)的要求,選擇了相應(yīng)的開(kāi)發(fā)環(huán)境及工具,并詳細(xì)說(shuō)明了課程的系統(tǒng)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu).第4章建立了基于知識(shí)庫(kù)的個(gè)性化e-Learning的模型.第5章利用以上各章進(jìn)行的原理及其系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)等方面內(nèi)容,開(kāi)發(fā)和實(shí)現(xiàn)e-Learning系統(tǒng),其中主要介紹了資源共享、自測(cè)練習(xí)、素材庫(kù)、學(xué)習(xí)論壇等功能模塊.最后,總結(jié)全文并指出本設(shè)計(jì)中的不足之處并
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