12835.中小學(xué)教師流動倫理研究

1、獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得寧夏大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名：霉磋華時間：2。，鄉(xiāng)年占月f日關(guān)于論文使用授權(quán)的說明本人完全了解寧夏大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即：學(xué)校

2、有權(quán)保留送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。同意寧夏大學(xué)可以用不同方式在不同媒體上發(fā)表、傳播學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容。(保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此協(xié)議)研究生簽名：鴦鍰罕時間：知序年鄉(xiāng)月／日導(dǎo)師簽名：時間：2口，5年石月／日Abstract111eoreticalandpracticalValuesofe吐licsisinmenowofteachersinmegrowi

3、ngturnoVerofteacherst0emicalresearchdirection”close”isi11cre2LSiIlglyeVidem111isis廿1eresultof廿leinteractionbe觚eenmeeconomicaIldsocialValue，scientificmtional時aIldemicsInterestnowsemicsteacherisateacherflowpracticeaSastani

4、llgpointtoexploret11eteachersshouldf0110wt11enowoft11eprocesscodeof甜1icsforteachersnowsetllicalValuejudgmentSa11dmoraltortureAccordingtomedi債remperiodsofllisto巧，educa廿onalandadmilliS仃atiVedep列嚦e吣ofteachermobili夠subjectiV

5、eu11der蛐mdillgofreali夠andValuechoice，emicsofteachermobili哆h(yuǎn)aSu11de唱onedomillantpoliticalethjcs，economic砌csaIldhaHnonyemicsdomillantleadiIlgmree11istoricalperiodSHumall時a11d行eedomconst№teproper哆oft11eunderlyingnowofteache

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7、achermobilit)，aroLulde吐1icspolicy，subject，a11d姆tt11esefouraSpectS，e廿1icaldilemmasraisedteachermobili夠i11：Incomplete筋rdemocraticethicsmissingteachermobili夠p01icy，e廿1icsa11dmoralmorbidsubjectofteachermobili夠，teachermobili夠

8、pro伊鋤emics，teachermobilit)，meimplicitgoalofpublicwelf打eemicsfadedThecauSeoft11enowofteachersemicaldilemmaSt11ata丘ectourtraditionale廿1icalculturenegatiVefactors，tllenegatiVeinte疵renceof吐1emarketeconomy，menowofteachersdefe

9、ctmanagementsystem，theflowofteacherstoignoreemicalresearchTbseekawayoutemicsteachermobili夠，teacherSneedtoiIllproVe廿1enowofjuSticeemicsands仃en舀henmenowofteacherstoshapetlleetllicalandmoralsubjectS，岫oVatiVeteachermobilit)r