12652.形成性評價對高中英語閱讀教學的實驗研究_第1頁
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1、中圖分類號：G4UDC：800密級：學校代碼：訶4￡解茁尢碩士學位論(教育碩士)公開10094AnExperimentalStudyoftheFormativeAssessmentinTeachingofEnglishReadinginSeniorHighSchools形成性評價對高中英語閱讀教學的實驗研究作者姓名：指導教師：學科專業(yè)：研究方向：張揚高志懷教授學科教學(英語)英語教學h事文學位論文原創(chuàng)性聲明本人所提交的學位論文《形成性評

2、價對高中英語閱讀的影響》，是在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中己經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中標明。本聲明的法律后果由本人承擔。論文作者(簽名)：旁挺蝴矽陟年髟月陽指導教師確認加夠年6／學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解河北師范大學有權保留并向國家有關部門或機構送交學位論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱

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