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1、單位代碼單位代碼1044510445學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)20120201442012020144分類號(hào)分類號(hào)G642.0G642.0研究生類別研究生類別全日制全日制碩士學(xué)位論文論文題目論文題目大學(xué)內(nèi)部治理中學(xué)生參與的困境及對(duì)策研究大學(xué)內(nèi)部治理中學(xué)生參與的困境及對(duì)策研究學(xué)科專業(yè)名稱高等教育學(xué)申請(qǐng)人姓名盧靜指導(dǎo)教師張洪高副教授王向華教授論文提交時(shí)間2015年6月8日學(xué)科專業(yè)名稱高等教育學(xué)申請(qǐng)人姓名盧靜指導(dǎo)教師張洪高副教授王向華教授論文提交時(shí)間2015年
2、6月8日目錄目錄摘要..................................................................................................................................................IAbstract.......................................................
3、...................................................................................III緒論....................................................................................................................................
4、.............1一、選題緣由與研究意義......................................................................................................1(一)選題緣由.....................................................................................
5、..........................1(二)研究意義...............................................................................................................2二、研究綜述....................................................................
6、......................................................2(一)國(guó)外大學(xué)內(nèi)部治理中學(xué)生參與的研究概況.......................................................2(二)國(guó)內(nèi)大學(xué)內(nèi)部治理中學(xué)生參與的研究概況.......................................................3三、研究思路與研究方法
7、......................................................................................................6(一)研究思路..............................................................................................................
8、.6(二)研究方法...............................................................................................................6第一章大學(xué)內(nèi)部治理中學(xué)生參與概述...................................................................................
9、....7一、大學(xué)內(nèi)部治理中學(xué)生參與的內(nèi)涵..................................................................................7(一)界定“學(xué)生參與”...............................................................................................7(二)解析“大學(xué)治
10、理”...............................................................................................7(三)解讀“大學(xué)內(nèi)部治理中學(xué)生參與”...................................................................8(四)大學(xué)內(nèi)部治理中學(xué)生參與的內(nèi)部與外部根據(jù)..............
11、...................................9(五)大學(xué)治理與大學(xué)管理的聯(lián)系與區(qū)別...................................................................9二、大學(xué)內(nèi)部治理中學(xué)生參與的價(jià)值解析........................................................................10(一)促進(jìn)社
12、會(huì)民主發(fā)展.............................................................................................10(二)推動(dòng)大學(xué)治理步伐.............................................................................................10(三)培養(yǎng)學(xué)生公民素質(zhì)...
13、...........................................................................................11第二章大學(xué)內(nèi)部治理中學(xué)生參與的歷史資源.........................................................................12一、學(xué)生參與大學(xué)管理的代表思想..................
14、..................................................................12(一)蔡元培北大改革的高等教育思想.....................................................................12(二)陶行知的學(xué)生自治思想...................................................
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