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文檔簡介
1、北京體育大學(xué)博士學(xué)位論文持拍隔網(wǎng)對抗項(xiàng)群男子單人項(xiàng)目基本單元競技過程的研究姓名:陶志翔申請學(xué)位級別:博士專業(yè):@指導(dǎo)教師:田麥久20020101持拍隔網(wǎng)對抗項(xiàng)群基本單元競技過程的運(yùn)行模式2雀對于我們科學(xué)解析和準(zhǔn)確把握一場比賽的競技過程指導(dǎo)我們科學(xué)地組織訓(xùn)練和比賽活動(dòng)有著重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義基本單元競技過程以發(fā)球開始以參加比賽的雙方運(yùn)動(dòng)員某一方擊球失誤而告結(jié)束本文力求科學(xué)地描述基本單元競技過程的一般特征分析基本單元競技過程的組織結(jié)構(gòu)和
2、階段特征探索基本單元競技過程在多場多局比賽中的存在形式揭示對抗雙方運(yùn)動(dòng)員構(gòu)成基本單元競技過程的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用方式在此基礎(chǔ)上提出并建立競技過程運(yùn)行方式的分析理論與方法競技過程中運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)術(shù)能力評價(jià)診斷的理論與方法比賽雙方運(yùn)動(dòng)員制勝因素的分析理論與方法運(yùn)動(dòng)員技術(shù)運(yùn)用特征分析的理論與方法從而為揭示持拍隔網(wǎng)對抗項(xiàng)群競技過程的客觀規(guī)律提供了一個(gè)科學(xué)的理論方法體系據(jù)以豐富和完善持拍隔網(wǎng)對抗項(xiàng)群訓(xùn)練競賽理論指導(dǎo)持拍隔網(wǎng)對抗項(xiàng)群訓(xùn)練競賽實(shí)踐初步建立持拍隔網(wǎng)對抗
3、項(xiàng)群競技過程定量分析方法的理論體系揭示持拍隔網(wǎng)對抗項(xiàng)群競技過程的運(yùn)行特征運(yùn)動(dòng)員技術(shù)運(yùn)用的模式特征競技過程的得失分規(guī)律和比賽制勝的戰(zhàn)術(shù)能力因素2文獻(xiàn)綜述2.1持拍隔網(wǎng)對抗項(xiàng)群理論研究成果項(xiàng)群理論揭示同類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的共同規(guī)律自項(xiàng)群理論誕生以來其研究的主要內(nèi)容包括運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的分類方法及項(xiàng)群體系的構(gòu)建各項(xiàng)群競技能力特征運(yùn)動(dòng)成績決定因素訓(xùn)練原理訓(xùn)練方法訓(xùn)練過程組織實(shí)施以及項(xiàng)群訓(xùn)練理論的應(yīng)用等方面對于某一項(xiàng)群基本單元競技過程理論的系統(tǒng)研究尚為鮮見乒乓球
4、羽毛球和網(wǎng)球三個(gè)持拍運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目屬于技戰(zhàn)能主導(dǎo)類隔網(wǎng)對抗性項(xiàng)群該項(xiàng)群還包括排球藤球毽球板羽球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對該項(xiàng)群共同規(guī)律的研究內(nèi)容與成果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面2.1.1本項(xiàng)群各項(xiàng)目的共同特點(diǎn)隔網(wǎng)對抗項(xiàng)群各項(xiàng)目的共同特點(diǎn)是比賽過程中要求運(yùn)動(dòng)員技術(shù)全面擊球動(dòng)作快反應(yīng)迅速攻防轉(zhuǎn)換快隨機(jī)應(yīng)變體能充沛心理穩(wěn)定(見表21)2.1.2決定運(yùn)動(dòng)成績因素的共同特征2.1.2.1競技能力特征競技能力是運(yùn)動(dòng)員參加訓(xùn)練和比賽所具有的綜合能力包括形態(tài)機(jī)能素質(zhì)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)心
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