31165.當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感研究——以山西六所高校部分學(xué)生為例

1、山西大學(xué)2016屆碩士學(xué)位論文當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感研究當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感研究——以山西六所高校部分學(xué)生為例作者姓名郭舒娜指導(dǎo)教師黨志峰副教授學(xué)科專業(yè)思想政治教育研究方向思想政治教育理論與實(shí)踐培養(yǎng)單位政治與公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)年限2013年9月至2016年6月二〇一六年六月目錄中文摘要...............................................................................

2、................................................IABSTRACT..............................................................................................................................................III導(dǎo)論................

3、..........................................................................................................................................11.問題的提出及選題意義.....................................................................

4、............................12.國內(nèi)外研究綜述..............................................................................................................23.研究思路與方法..............................................................

5、................................................74.創(chuàng)新之處..........................................................................................................................8第一章大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感相關(guān)理論概述.........................

6、...........................................................91.1社會(huì)責(zé)任感相關(guān)概念界定..........................................................................................91.1.1責(zé)任................................................

7、....................................................................91.1.2責(zé)任感..............................................................................................................111.1.3社會(huì)責(zé)任感.....................

8、................................................................................121.2當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感............................................................................................121.2.1基本內(nèi)涵......................

9、...................................................................................121.2.2主要特征.........................................................................................................131.2.3理論基礎(chǔ)..........

10、...............................................................................................14第二章山西省部分高校大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感實(shí)證分析...........................................................162.1對(duì)社會(huì)事件關(guān)注度較高，有利于形成正確的社會(huì)責(zé)任認(rèn)知............

11、................172.2社會(huì)責(zé)任情感較為濃厚，有利于責(zé)任情感向責(zé)任行為轉(zhuǎn)化............................182.3價(jià)值取向上輕視社會(huì)價(jià)值，追求個(gè)人利益的滿足.............................................192.4公共服務(wù)的主動(dòng)參與性低，功利思想傾向性明顯.............................................212.

12、5行為選擇上缺乏主動(dòng)自覺，責(zé)任認(rèn)知與行為脫節(jié).............................................23第三章當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感缺失的原因探析....................................................................253.1社會(huì)因素分析....................................................

13、........................................................253.1.1市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響....................................................................................253.1.2不良社會(huì)思潮的影響................................................

14、....................................263.1.3大量隱性文化的滲透....................................................................................263.2學(xué)校因素分析.........................................................................