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1、碩士學(xué)位論文(專業(yè)學(xué)位)論文題目基于Focusky的高中生物深度縮放式微課設(shè)計(jì)探索專業(yè)學(xué)位名稱教育碩士方向領(lǐng)域名稱學(xué)科教學(xué)(生物)申請(qǐng)人姓名尹伊導(dǎo)師姓名孫忠軍副教授論文提交時(shí)間2017年6月13日單位代碼10445學(xué)號(hào)2015302214分類號(hào)G633.91學(xué)習(xí)方式全日制山東師范大學(xué)碩士論文I目錄目錄摘要...................................................................
2、....................................................................................................IAbstract...............................................................................................................
3、.................................................II一、緒論..............................................................................................................................................................1(一)研究背
4、景..................................................................................................................................................11.微課的發(fā)展.................................................................
5、.....................................................................................12.思維可視化的需要............................................................................................................................
6、..............13.高中生物教學(xué)需要..........................................................................................................................................14.Focusky的開(kāi)發(fā)............................................
7、...................................................................................................1(二)研究現(xiàn)狀.................................................................................................................
8、.................................21.國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀..................................................................................................................................................22.國(guó)外研究現(xiàn)狀.......................
9、...........................................................................................................................8(三)研究目的與意義......................................................................................
10、..............................................101.研究目的........................................................................................................................................................102.研究意義......
11、..................................................................................................................................................10(四)研究思路與方法..............................................................
12、......................................................................111.研究思路..............................................................................................................................................
13、..........112.研究方法........................................................................................................................................................11二、核心概念與理論基礎(chǔ).....................................
14、...........................................................................................12(一)核心概念的界定.....................................................................................................................
15、...............121.微課................................................................................................................................................................122.微課設(shè)計(jì)...............................
16、.........................................................................................................................123.深度縮放式..........................................................................................
17、..........................................................124.Focusky.......................................................................................................................................................
18、...12(二)理論基礎(chǔ)................................................................................................................................................131.建構(gòu)主義理論......................................................
19、..........................................................................................132.戴爾“經(jīng)驗(yàn)之塔”理論....................................................................................................................
20、............133.認(rèn)知負(fù)荷理論................................................................................................................................................14三、關(guān)于深度縮放式微課設(shè)計(jì).......................................
21、.................................................................................14(一)微課設(shè)計(jì)的原則...............................................................................................................................
22、.....14(二)微課設(shè)計(jì)的一般流程............................................................................................................................15四、微課設(shè)計(jì)案例——《細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)》........................................................
23、........................................17(一)微課設(shè)計(jì)的前提分析............................................................................................................................171.微課特點(diǎn)..................................
24、......................................................................................................................172.高中生物特征............................................................................................
25、....................................................173.Focusky軟件說(shuō)明.........................................................................................................................................184.應(yīng)用分析........
26、................................................................................................................................................22(二)選題.....................................................................
27、...................................................................................22(三)規(guī)劃設(shè)計(jì)................................................................................................................................
28、................22(四)素材準(zhǔn)備................................................................................................................................................281.素材處理...........................................
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