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1、分類號語文新課標下的初中作文互評探究AresearchOilcompositionevaluationtoeach‘’‘inmiddlehoolrudertheChineseotIIerSChOOluncterenewcurriculumtheory研究生姓名指導教師姓名、職稱學科專業(yè)研究方向納甜張建斌特級教師教育碩士學科教學(語文)湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一五年五月互評原則。操作過程主要包含評前、評中、評后三大步,原則歸納
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