30501.中等職校男生班級柔性管理研究_第1頁
已閱讀1頁,還剩72頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、索取號_量俎璺:至么Z:窒量!;!星Q魚Q圣QQ壘密級:公玨南京師勉犬掌教育碩士學位論文廚巨哦中等職校男生班級柔性管理研究研究生:指導教師:培養(yǎng)單位:專業(yè)學位領域:完成時間:答辯時間:r11文摘要中文摘要從時代發(fā)展的背景出發(fā),結合柔。降管理和班級管埋的理論,采用了個案硼1究法、文獻法、調查法、訪談法等研究方法,研究柔性管理應用于中錨職校男糾i功級的現實可行性。通過對L巾等職業(yè)學校D校區(qū)班級管理現狀的深入調查,從班級管埋的經驗和存在問題去

2、進行三方面反思:學校領導方面、班主任選拔培訓方面并u砂】級管瑚方法方面,發(fā)現中等職校班級管理存在的問題,結合中國傳統(tǒng)文化中柔性管理的思想和圍外柔性管理思想的精髓,提出符合巾等職校男生班級管理的方法——班級柔性管理。以L中等職業(yè)學校D校區(qū)13電子班為例進行實證研究,從該班級實際情況出發(fā)施行班級柔性管理之后的管理現狀去分析,提出男生班級柔性管理需要兼顧的幾組關系:剛柔并濟;無聲勝有聲;權利與義務;他治與自治;獎罰有度等。最后,探索中等職校男

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論