
![2019年西南大學(xué)春季[0858]《中學(xué)英語教學(xué)理論與實(shí)踐》輔導(dǎo)答案_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-6/5/23/9e4c8970-eff3-40ce-8554-39d317b6e200/9e4c8970-eff3-40ce-8554-39d317b6e2001.gif)
已閱讀1頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、<p><b> 判斷題</b></p><p><b> 主觀題</b></p><p> 1、 教學(xué)過程設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以教材為主要學(xué)習(xí)對象、以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西南大學(xué) 中學(xué)英語教學(xué)理論與實(shí)踐【0858】2018 年6月
- 任務(wù)型語言教學(xué)理論與中學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐的整合.pdf
- 英語教學(xué)理論作業(yè)答案
- 建構(gòu)主義教學(xué)理論在中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用.pdf
- 〖西南大學(xué)〗2019年[0161]《中學(xué)英語教學(xué)法》大作業(yè)(資料)內(nèi)附答案
- 2013春《英語教學(xué)理論》作業(yè)
- 2019年西北師范大學(xué)973英語教學(xué)理論與實(shí)踐考試復(fù)試大綱(修訂版)
- 中學(xué)英語教學(xué)論文中學(xué)英語教學(xué)初探
- 英語對話教學(xué)理論與實(shí)踐研究.pdf
- 2019年西南大學(xué)春季[0794]《課堂教學(xué)技術(shù)(教學(xué)論)》輔導(dǎo)答案
- 整體語言教學(xué)理論在中學(xué)英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用.pdf
- 2019年西南大學(xué)春季[0744]《水力學(xué)》輔導(dǎo)答案
- 2019年西南大學(xué)春季[0315]《政治學(xué)》輔導(dǎo)答案
- 淺議中學(xué)英語教學(xué)
- 情感教育與中學(xué)英語教學(xué)
- CALL與中學(xué)英語教學(xué).pdf
- 中學(xué)英語單元教學(xué)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐
- 中學(xué)地理生成性教學(xué)理論與實(shí)踐初探.pdf
- 中學(xué)數(shù)學(xué)習(xí)題教學(xué)理論與實(shí)踐.pdf
- 思維型教學(xué)理論與實(shí)踐
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論