計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)---中學(xué)校園網(wǎng)組件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、<p><b>  2011年秋季學(xué)期</b></p><p>  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 課程設(shè)計(jì)</p><p>  題 目: **市第一中學(xué)校園網(wǎng)組件設(shè)計(jì) </p><p><b>  前 言</b></p><p>  在二十一世紀(jì)的現(xiàn)代信息社會(huì)中

2、,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)辦公和學(xué)習(xí)是越來(lái)越受到重視很運(yùn)用,幾乎在全球的絕大多數(shù)學(xué)校都組建了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。在通信設(shè)備不斷普及的今天,原始的教學(xué)方式已經(jīng)不能完全滿(mǎn)足我們學(xué)習(xí)和生活的需求。為了提高教育和學(xué)習(xí)的質(zhì)量,所有師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)辦公和學(xué)習(xí)的需求是迫在眉睫,所有人都希望在校園里的都能上網(wǎng)絡(luò)。正所謂大有大的難處,校園網(wǎng)一般具有較大的規(guī)模,它不是網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的簡(jiǎn)單組合,而是一種整體的校園系統(tǒng)。校園網(wǎng)必須滿(mǎn)足校園擴(kuò)展需要,確保高吞吐量、安全性。在很多時(shí)候,由于校園網(wǎng)絡(luò)的種

3、種問(wèn)題的產(chǎn)生,以及學(xué)校對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需求隨著學(xué)校的擴(kuò)招卻迅速增大。因此迫切需要在保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活不受到影響的前提下,通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)的組網(wǎng)模式,改造或者重新規(guī)劃建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò),以滿(mǎn)足學(xué)校對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需求,保障學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)實(shí)現(xiàn)教育信息化的目標(biāo)。要求全新設(shè)計(jì)的校園網(wǎng)絡(luò)能夠最大限度的保護(hù)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)投資,以最低的造價(jià)實(shí)現(xiàn)信息化校園網(wǎng)絡(luò)的標(biāo)準(zhǔn),以滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的校園建設(shè)需求;建成后的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)易于應(yīng)用、管理和維護(hù);施工過(guò)程中不能影響學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),所提供的方

4、案最好具有推廣的價(jià)值,或者能夠有效的降低網(wǎng)絡(luò)接入與運(yùn)行費(fèi)用,保障大多數(shù)學(xué)生、教職員工都能夠有</p><p><b>  摘 要</b></p><p>  通過(guò)對(duì)**是第一中學(xué)校園網(wǎng)現(xiàn)狀的分析,初步完成了**是第一中學(xué)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案的選擇、系統(tǒng)全面構(gòu)架以及各個(gè)子系統(tǒng)的完全結(jié)合成一個(gè)整體的設(shè)計(jì)方案。這套方案是結(jié)合該校的實(shí)際情況,以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的要求,給出了校園

5、網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)方案與建議,本方案主要涉及到網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的需求分析、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的選擇、廣域網(wǎng)的接入、服務(wù)器硬件和軟件的選購(gòu)、系統(tǒng)安全性分析、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)管理的相關(guān)要求等。</p><p>  關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D;IP劃分;主干網(wǎng);網(wǎng)絡(luò)管理</p><p><b>  目錄</b></p><p><b>  前 言I</b&

6、gt;</p><p><b>  摘 要II</b></p><p>  第一章 企業(yè)描述1</p><p>  第二章 需求分析3</p><p><b>  2.1 帶寬3</b></p><p>  2.2 子網(wǎng)與VLAN規(guī)劃3</p>

7、<p>  2.3 實(shí)現(xiàn)的信息服務(wù)3</p><p>  2.4 應(yīng)用程序4</p><p>  2.5 存儲(chǔ)系統(tǒng)分析4</p><p>  2.6 系統(tǒng)及數(shù)據(jù)安全分析4</p><p>  2.7 QoS(服務(wù)質(zhì)量)4</p><p>  2.8 網(wǎng)間隔離4</p>

8、<p>  第三章 拓?fù)鋱D及方案整體描述5</p><p>  3.1 主干網(wǎng)傳輸方案設(shè)計(jì)5</p><p>  3.2 Internet接入方案5</p><p>  3.3 遠(yuǎn)程訪問(wèn)支持7</p><p>  3.4 子網(wǎng)劃分8</p><p>  3.5 網(wǎng)間隔離方案設(shè)計(jì)11&

9、lt;/p><p>  3.6 存儲(chǔ)方案11</p><p>  3.7 設(shè)備選型12</p><p>  3.8 軟件12</p><p>  3.9 信息服務(wù)方案13</p><p>  3.10 綜合布線方案14</p><p>  3.10.1 結(jié)構(gòu)化布線設(shè)計(jì)14<

10、;/p><p>  3.10.2 綜合布線系統(tǒng)14</p><p>  3.10.3設(shè)計(jì)目標(biāo)15</p><p>  3.10.4工作區(qū)設(shè)計(jì)16</p><p>  3.10.5水平區(qū)設(shè)計(jì)16</p><p>  3.10.6主干線區(qū)設(shè)計(jì)17</p><p>  3.10.7子配線間設(shè)計(jì)

11、17</p><p>  3.10.8主配線間設(shè)計(jì)18</p><p>  第四章 網(wǎng)絡(luò)管理18</p><p>  4.1 網(wǎng)絡(luò)管理19</p><p>  4.2 遠(yuǎn)程監(jiān)控19</p><p>  4.2.1 制作客戶(hù)端安裝盤(pán)19</p><p>  4.2.2 配置客戶(hù)

12、機(jī)20</p><p>  4.2.3 遠(yuǎn)程控制20</p><p>  4.3 網(wǎng)絡(luò)安全20</p><p>  第五章 系統(tǒng)主要設(shè)備及報(bào)價(jià)22</p><p><b>  參考文獻(xiàn)22</b></p><p><b>  課程設(shè)計(jì)總結(jié)24</b><

13、/p><p><b>  第一章 企業(yè)描述</b></p><p>  **中學(xué)始建于1923年。1943年設(shè)立高中部。1980年被確定為全省24所重點(diǎn)中學(xué)之一。1989年、1992年、2006年三度被甘肅省委、甘肅省人民政府評(píng)為全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。全校現(xiàn)有各族學(xué)生3500多名,其中少數(shù)民族學(xué)生1246人,占學(xué)生總數(shù)的35.6%。現(xiàn)有64個(gè)高中教學(xué)班。有教職工269人,

14、其中專(zhuān)任教師239人,省州級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、省州級(jí)青年教學(xué)能手37人。有高級(jí)職稱(chēng)教師64人,中級(jí)職稱(chēng)教師82人,初級(jí)職稱(chēng)教師73人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率93.31%。2005年,通過(guò)州級(jí)示范性高中評(píng)估驗(yàn)收。2008年5月,通過(guò)了省級(jí)示范性高中初評(píng)。2009年5月,通過(guò)省級(jí)示范性高中評(píng)估驗(yàn)收   在新的發(fā)展時(shí)期,學(xué)校與時(shí)俱進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新。理清發(fā)展思路,規(guī)劃發(fā)展遠(yuǎn)景,確定了“崇德務(wù)實(shí)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“悅納每一個(gè)學(xué)生,發(fā)展每一個(gè)學(xué)生,成

15、就每一個(gè)學(xué)生”的育人理念,弘揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樂(lè)于奉獻(xiàn),艱苦創(chuàng)業(yè),自強(qiáng)不息”的學(xué)校傳統(tǒng),倡導(dǎo)“立德修身,嚴(yán)謹(jǐn)誠(chéng)信,愛(ài)心育人,敬業(yè)樂(lè)群”的教風(fēng);培育“敬、進(jìn)、競(jìng)、謹(jǐn)、靜、凈”的學(xué)風(fēng);以“志向遠(yuǎn)大、基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、特長(zhǎng)鮮明”為育人目標(biāo),遵循“以德治校,質(zhì)量立校,</p><p>  圖1.1**市第一中學(xué)平面略圖</p><p><b>  第二章 需求分析</b>&l

16、t;/p><p>  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今的信息時(shí)代扮演越來(lái)越重要的角色,高可靠性的Internet網(wǎng)絡(luò)為師生的遠(yuǎn)程教學(xué)和交流提供了穩(wěn)定的平臺(tái),極大的提高了教學(xué)的效率。</p><p>  校園網(wǎng)組建是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,其總體設(shè)計(jì)的確定,不僅要考慮到近期目標(biāo),還要為系統(tǒng)的進(jìn)一步發(fā)展和維護(hù)留有余地。設(shè)計(jì)中需求要考慮個(gè)階段的情況,為適應(yīng)長(zhǎng)遠(yuǎn)穩(wěn)定使用,進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和設(shè)計(jì)。盡可能采用成熟先進(jìn)且穩(wěn)定的技術(shù),使用

17、先進(jìn)技術(shù)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,并有相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的可用性。</p><p>  現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)采用ATM主干,其傳輸速率為155Mbps。隨著校園網(wǎng)用戶(hù)數(shù)目與新的應(yīng)用需求不斷增加,特別是網(wǎng)上多媒體及遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的展開(kāi),對(duì)校園網(wǎng)主干帶寬提出了新的更高的要求。 </p><p><b>  2.1 帶寬</b></p><p>  帶寬新的校園主干采用具

18、有第三層交換功能的千兆位以太網(wǎng)(Gigabit Ethernet)以滿(mǎn)足廣大用戶(hù)的各種要求。新的主干設(shè)備應(yīng)能滿(mǎn)足2500用戶(hù)接入訪問(wèn)的要求。</p><p>  2.2 子網(wǎng)與VLAN規(guī)劃</p><p>  學(xué)校目前為止擁有IP段為:192.168.0.0—192.168.8.255,共有IP地址2286個(gè),共有房間1512間,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行IP地址劃分,為了保證擴(kuò)展性和安全性,對(duì)每

19、棟樓的每層劃分一個(gè)子網(wǎng),為節(jié)省IP資源,每二棟樓共用三個(gè)IP地址段,進(jìn)行詳細(xì)的子網(wǎng)劃分.保證每個(gè)宿舍接入一個(gè)信息點(diǎn),剩余IP資源留做擴(kuò)展用途.</p><p>  2.3 實(shí)現(xiàn)的信息服務(wù)</p><p>  支持IP多目廣播(Multicast)與服務(wù)質(zhì)量(Qos)或服務(wù)類(lèi)型(CoS),滿(mǎn)足遠(yuǎn)程教育的需求。</p><p><b>  2.4 應(yīng)用程序

20、</b></p><p>  1.DNS服務(wù),2.FTP服務(wù),3.WWW服務(wù),4.在線交互,5.E-mail服務(wù)</p><p>  2.5 存儲(chǔ)系統(tǒng)分析 </p><p>  由于學(xué)校傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中所有教育資源都存放在一臺(tái)服務(wù)器上,具有高性能與高擴(kuò)展能力的服務(wù)器成本較高;教學(xué)資源的訪問(wèn)服務(wù)會(huì)與應(yīng)用服務(wù)爭(zhēng)奪系統(tǒng)資源,造成網(wǎng)絡(luò)服務(wù)效率的大幅下降;應(yīng)用服

21、務(wù)器的系統(tǒng)故障將直接影響資源數(shù)據(jù)的安全性和可用性,給學(xué)校的教學(xué)工作帶來(lái)不便。</p><p>  針對(duì)這些問(wèn)題,可以利用Vicount網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)集中存儲(chǔ)與分散存儲(chǔ)。</p><p>  2.6 系統(tǒng)及數(shù)據(jù)安全分析</p><p>  當(dāng)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始運(yùn)作時(shí),其安全防范問(wèn)題就越顯重要。如何快速防范網(wǎng)絡(luò)病毒和網(wǎng)絡(luò)黑客,已成為網(wǎng)絡(luò)安全最主要的任務(wù)之一。</p&g

22、t;<p>  病毒作為一種特殊的程序,具有傳染性、流行性、繁殖性、表現(xiàn)性和針對(duì)性等特征,網(wǎng)絡(luò)病毒不僅可以對(duì)單獨(dú)的計(jì)算機(jī)造成損壞,還會(huì)對(duì)校園網(wǎng)造成嚴(yán)重的損壞.</p><p>  2.7 QoS(服務(wù)質(zhì)量)</p><p>  實(shí)際網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行中,路由的使用是不可避免的。因此,路由設(shè)備中也必須支持QoS/CoS。目前,3Com核心交換機(jī)中的第三層交換模塊支持非常豐富的QoS/C

23、oS</p><p>  控制功能,可以使用第三層交換模塊進(jìn)行: 控制各種類(lèi)型的以太網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)流量 根據(jù)數(shù)據(jù)包的屬性如協(xié)議種類(lèi)、服務(wù)類(lèi)別(802.1p)、IP地址、或TCP/UDP端口號(hào)來(lái)區(qū)分流量類(lèi)別,為流量設(shè)定優(yōu)先級(jí),通過(guò)流量過(guò)濾來(lái)實(shí)施安全策略,通過(guò)使用面向連接的RSVP協(xié)議來(lái)為數(shù)據(jù)流預(yù)留帶寬。</p><p><b>  2.8 網(wǎng)間隔離</b></p>

24、<p>  根據(jù)校園網(wǎng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及面臨的安全隱患,我們將通過(guò)瑞星防火墻、入侵檢測(cè)、網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全隔離、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控措施、網(wǎng)絡(luò)病毒的防范等安全需求,為中學(xué)校園構(gòu)建統(tǒng)一、安全的網(wǎng)絡(luò)。</p><p>  第三章 拓?fù)鋱D及方案整體描述</p><p>  3.1 主干網(wǎng)傳輸方案設(shè)計(jì)</p><p>  考慮到在目前通信條件的成熟和對(duì)性能要求的提高

25、,采用ATM技術(shù)和快速以太網(wǎng)技術(shù)相結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)的主干建議采用Bay的Centillion 100中心交換機(jī)與Centillion 50中心交換機(jī)各一臺(tái)通過(guò)155M光纖連接,Centillion 50/100交換機(jī)提供多個(gè)多模光纖端口及多個(gè)10/100MUTP端口。Centillion 100是業(yè)界領(lǐng)先的多LAN/ATM交換機(jī),提供了超過(guò)10Gbps的總體交換功能,Centillion 100是模塊化的,它以集成的幀和信元交換來(lái)完成以太網(wǎng)、

26、高速以太網(wǎng)、令牌網(wǎng)和ATM交換。也可以選用Cisco相應(yīng)的產(chǎn)品。數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器、Internet服務(wù)器等服務(wù)器均接在ATM交換機(jī)上這樣可以提供足夠的帶寬,減少由于用戶(hù)對(duì)服務(wù)的集中要求所產(chǎn)生的瓶頸。</p><p>  3.2 Internet接入方案</p><p>  關(guān)于Internet的介入方式大致可以分為5種。</p><p>  1.Modem。大多數(shù)用戶(hù)

27、平常上網(wǎng)都是通過(guò)電話線撥號(hào)上網(wǎng)。常用的畫(huà)集一般是雙音頻和脈沖兩種,主要功能是創(chuàng)送音頻話因信號(hào)。</p><p>  2.ADSL。ADSL為人們提供了一種長(zhǎng)距離的網(wǎng)絡(luò)接入方式,他試運(yùn)行在原有普通電話線上介入互聯(lián)網(wǎng)的一種新的寬帶技術(shù)。</p><p>  3.ISDN。ISDN解決了用戶(hù)上網(wǎng)后不能接聽(tīng)電話的煩惱,ISDN比專(zhuān)線接入方式價(jià)格便宜,目前也首選ISDN作為成熟和使用的技術(shù)來(lái)應(yīng)用。&

28、lt;/p><p>  4.DDN數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)網(wǎng)作為數(shù)據(jù)通信網(wǎng)的基礎(chǔ),提供點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、一點(diǎn)對(duì)多點(diǎn)的大容量信息傳送通道,它是數(shù)萬(wàn)、數(shù)十萬(wàn)條以光纜為主體的數(shù)字電路,通過(guò)數(shù)字電路管理設(shè)備。他是傳輸速率高、質(zhì)量好、網(wǎng)絡(luò)延時(shí)小、全透明、高質(zhì)量的數(shù)據(jù)傳輸基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)。唯一的缺陷就是費(fèi)用昂貴。</p><p>  5.LAN。為了使多臺(tái)電腦都能連接Internet,即經(jīng)濟(jì)有使用的辦法就是共享上網(wǎng)。</p>

29、<p>  圖3.1 **市第一中學(xué)校園網(wǎng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖</p><p>  3.3 遠(yuǎn)程訪問(wèn)支持</p><p>  為了滿(mǎn)足教師在自己家里進(jìn)行科研與辦公的需要,采用遠(yuǎn)程撥號(hào)把教師家中的計(jì)算機(jī)和校園網(wǎng)通過(guò)公共電話網(wǎng)連起來(lái),充分利用現(xiàn)代通信手段和校園網(wǎng)資源。學(xué)生也可以通過(guò)電話撥號(hào)訪問(wèn)校園網(wǎng)上的資源。</p><p>  遠(yuǎn)程訪問(wèn)提供電話撥號(hào)訪問(wèn)功能,使用

30、戶(hù)在家中、在外地都可以訪問(wèn)校園網(wǎng)。遠(yuǎn)程工作站通過(guò)撥號(hào)接入校園網(wǎng),采用點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的協(xié)議為PPP。遠(yuǎn)程訪問(wèn)服務(wù)器RAS與調(diào)制解調(diào)器Modem組合實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程訪問(wèn)功能。在訪問(wèn)服務(wù)器的遠(yuǎn)程訪問(wèn)端口提供訪問(wèn)控制(Access List)。通過(guò)與撥號(hào)安全服務(wù)器配合,還能實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的用戶(hù)認(rèn)證和授權(quán)控制。遠(yuǎn)程訪問(wèn)解決了遠(yuǎn)程工作站通過(guò)撥號(hào)線路對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的訪問(wèn)。由于撥號(hào)網(wǎng)絡(luò)是攻擊網(wǎng)絡(luò)的可能的主要入口,因而必須在技術(shù)和管理兩個(gè)方面加強(qiáng)管理。遠(yuǎn)程訪問(wèn)服務(wù)應(yīng)提供以下功能

31、: </p><p>  撥號(hào)訪問(wèn)(Telnet/Rlogin/PPP)支持;</p><p>  靜態(tài)/動(dòng)態(tài)地址分配;</p><p>  多協(xié)議(IP和IPX)透明訪問(wèn)支持;</p><p>  用戶(hù)訪問(wèn)和安全控制;</p><p>  撥出(Dial-on-Demand, Dial-Out)功能;</p&g

32、t;<p>  自動(dòng)協(xié)議檢測(cè)和轉(zhuǎn)換;</p><p><b>  遠(yuǎn)程控制和維護(hù);</b></p><p><b>  網(wǎng)管支持?!?lt;/b></p><p>  撥號(hào)網(wǎng)絡(luò)是可能的主要攻擊入口,并且采用動(dòng)態(tài)IP分配策略,所以必須與其它網(wǎng)段隔離,直接連到網(wǎng)絡(luò)中心路由器上,占用一個(gè)獨(dú)立的網(wǎng)段,這樣也有利于計(jì)費(fèi)管理。

33、訪問(wèn)服務(wù)器通過(guò)路由器與MODEM池接入撥號(hào)線。訪問(wèn)服務(wù)器與撥號(hào)安全服務(wù)器配合,根據(jù)身份認(rèn)證協(xié)議(TACACS/RADIUS/KEBEROS)實(shí)現(xiàn)撥號(hào)用戶(hù)的認(rèn)證和授權(quán)。</p><p>  在Internet上申請(qǐng)?zhí)摂M主機(jī),建立學(xué)校的宣傳站點(diǎn)和學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)站點(diǎn)。 隨著日益增長(zhǎng)的遠(yuǎn)程用戶(hù)(如在家中上網(wǎng),欲訪問(wèn)校園內(nèi)部網(wǎng)查找資料的教師及學(xué)生)需要,這些用戶(hù)需要撥號(hào)訪問(wèn)校園內(nèi)部網(wǎng)。他們需要校園網(wǎng)提供遠(yuǎn)程訪問(wèn)服務(wù)

34、。</p><p>  在Internet上申請(qǐng)?zhí)摂M主機(jī),使用FTP上傳文件,建立學(xué)校的宣傳站點(diǎn)和學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)站點(diǎn)。同時(shí),在各大網(wǎng)絡(luò)搜索門(mén)戶(hù)中注冊(cè)網(wǎng)站,便于Internet用戶(hù)訪問(wèn)查詢(xún)。學(xué)生在家中上網(wǎng)時(shí),進(jìn)入學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)網(wǎng)站,即可接受同步指導(dǎo)。</p><p>  推薦使用聯(lián)想的LA-220和LA-240訪問(wèn)服務(wù)器,安裝在本地局域網(wǎng)中,通過(guò)1個(gè)至4個(gè)調(diào)制解調(diào)器(或ISDN TA)和1至4根

35、電話線,為位于任何地方遠(yuǎn)程訪問(wèn)人員提供撥號(hào)訪問(wèn)本地局域網(wǎng)的服務(wù)。遠(yuǎn)程用戶(hù)只要在當(dāng)?shù)負(fù)碛?個(gè)調(diào)制解調(diào)器和1根電話線,通過(guò)撥接LA-220或LA-240上所連接的電話號(hào)碼,就可以使其計(jì)算機(jī)登錄、訪問(wèn)本地局域網(wǎng)上的資源。</p><p>  圖3.2遠(yuǎn)程訪問(wèn)解決方案示意圖</p><p><b>  3.4 子網(wǎng)劃分</b></p><p>  學(xué)

36、校目前為止擁有IP段為:192.168.0.0—192.168.8.255,共有IP地址2286個(gè),共有宿舍1512間,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行IP地址劃分,為了保證擴(kuò)展性和安全性,對(duì)每棟樓的每層劃分一個(gè)子網(wǎng),為節(jié)省IP資源,每二棟樓共用三個(gè)IP地址段,進(jìn)行詳細(xì)的子網(wǎng)劃分.保證每個(gè)宿舍接入一個(gè)信息點(diǎn),剩余IP資源留做擴(kuò)展用途.具體的IP地址分配方案和子網(wǎng)劃分方案如下:</p><p>  綜合樓樓共有房間270間,至少需

37、要IP270個(gè),因此我們用兩個(gè)IP段劃分8個(gè)子網(wǎng),其中6個(gè)子網(wǎng)分別劃分在該樓的每一層,具體劃分方案如下</p><p>  IP 192.168.0.0/26 子網(wǎng)掩碼:255.255.255.192</p><p>  一層可分IP為:192.168.0.1—192.168.0.63/0號(hào)子網(wǎng)</p><p>  二層可分IP為:192.168.0.

38、65—192.168.0.127/1號(hào)子網(wǎng)</p><p>  三層可分IP為:192.168.0.129—192.168.0.191/2號(hào)子網(wǎng)</p><p>  四層可分IP為:192.168.0.193—192.168.0.254/3號(hào)子網(wǎng)</p><p>  五層可分IP為:192.168.1.1—192.168.1.63 /0號(hào)子網(wǎng)</

39、p><p>  六層可分IP為:192.168.1.65—192.168.1.127/1號(hào)子網(wǎng)</p><p>  教學(xué)樓共有房間264間,至少需要IP 264個(gè),因此我們用1個(gè)IP段劃分4個(gè)子網(wǎng),加上1號(hào)樓未分配的兩個(gè)子網(wǎng),用以該樓的每層 ,具體劃分方案如下:</p><p>  IP 192.168.2.0/26 子網(wǎng)掩碼:255.255.255.192<

40、;/p><p>  一層可分IP為:192.168.2.1—192.168.2.63 /0號(hào)子網(wǎng)</p><p>  二層可分IP為:192.168.2.65—192.168.2.127/1號(hào)子網(wǎng)</p><p>  三層可分IP為:192.168.2.129—192.168.2.191/2號(hào)子網(wǎng)</p><p>  四層可分IP為

41、:192.168.2.193—192.168.2.254/3號(hào)子網(wǎng)</p><p>  IP 192.168.1.0/26子網(wǎng)掩碼:255.255.255.192</p><p>  五層可分IP為:192.168.1.129—192.168.1.191 /2號(hào)子網(wǎng)</p><p>  六層可分IP為:192.168.1.193—192.168.1.2

42、54/3號(hào)子網(wǎng)</p><p>  教職工樓樓共有學(xué)生宿舍132間,到少需要IP 132個(gè),因此我們用一個(gè)IP地址段劃分6個(gè)子網(wǎng)對(duì)其進(jìn)行劃分,具體分配方案如下:</p><p>  IP 192.168.3.0/27子網(wǎng)掩碼:255.255.255.224</p><p>  一層可分IP為:192.168.2.1—192.168.2.31 /0號(hào)子

43、網(wǎng)</p><p>  二層可分IP為:192.168.2.33—192.168.2.63/1號(hào)子網(wǎng)</p><p>  三層可分IP為:192.168.2.65—192.168.2.95/2號(hào)子網(wǎng)</p><p>  四層可分IP為:192.168.2.97—192.168.2.127/3號(hào)子網(wǎng)</p><p>  五層可分IP

44、為:192.168.1.129—192.168.1.159/4號(hào)子網(wǎng)</p><p>  六層可分IP為:192.168.1.161—192.168.1.191/5號(hào)子網(wǎng)</p><p>  學(xué)生宿舍A樓共有276間,至少需要IP 276個(gè),因此我們用兩個(gè)IP 地址段劃分8 個(gè)子網(wǎng),其中6個(gè)子網(wǎng)用于每個(gè)樓層。具體劃分方案如下:</p><p>  IP 19

45、2.168.4.0/26 子網(wǎng)掩碼:255.255.255.192</p><p>  一層可分IP為:192.168.4.1—192.168.4.63 /0號(hào)子網(wǎng)</p><p>  二層可分IP為:192.168.4.65—192.168.4.127/1號(hào)子網(wǎng)</p><p>  三層可分IP為:192.168.4.129—192.168.4.191

46、/2號(hào)子網(wǎng)</p><p>  四層可分IP為:192.168.4.193—192.168.4.254/3號(hào)子網(wǎng)</p><p>  IP 192.168.8.0/26子網(wǎng)掩碼:255.255.255.192</p><p>  五層可分IP為:192.168.8.1—192.168.8.63/0號(hào)子網(wǎng)</p><p>  六層

47、可分IP為:192.168.8.65—192.168.8.127/1號(hào)子網(wǎng)</p><p>  學(xué)生宿舍B樓共有128間,到少需要IP 128個(gè),因此我們用一個(gè)IP地址段劃分6個(gè)子網(wǎng)對(duì)其進(jìn)行劃分,具體分配方案如下:</p><p>  IP 192.168.5.0/27子網(wǎng)掩碼:255.255.255.224</p><p>  一層可分IP為:192.168

48、.5.1—192.168.5.31 /0號(hào)子網(wǎng)</p><p>  二層可分IP為:192.168.5.33—192.168.5.63/1號(hào)子網(wǎng)</p><p>  三層可分IP為:192.168.5.65—192.168.5.95/2號(hào)子網(wǎng)</p><p>  四層可分IP為:192.168.5.97—192.168.5.127/3號(hào)子網(wǎng)<

49、;/p><p>  五層可分IP為:192.168.5.129—192.168.5.159/4號(hào)子網(wǎng)</p><p>  六層可分IP為:192.168.5.161—192.168.5.191/5號(hào)子網(wǎng)</p><p>  實(shí)驗(yàn)樓有172間,到少需要IP 172個(gè),因此我們用一個(gè)IP地址段劃分6個(gè)子網(wǎng)對(duì)其進(jìn)行劃分,具體分配方案如下:</p><

50、;p>  IP 192.168.6.0/27子網(wǎng)掩碼:255.255.255.224</p><p>  一層可分IP為:192.168.6.1—192.168.6.31/0號(hào)子網(wǎng)</p><p>  二層可分IP為:192.168.6.33—192.168.6.63/1號(hào)子網(wǎng)</p><p>  三層可分IP為:192.168.6.65—192.1

51、68.6.95/2號(hào)子網(wǎng)</p><p>  四層可分IP為:192.168.6.97—192.168.6.127/3號(hào)子網(wǎng)</p><p>  五層可分IP為:192.168.6.129—192.168.6.159/4號(hào)子網(wǎng)</p><p>  六層可分IP為:192.168.6.161—192.168.6.191/5號(hào)子網(wǎng)</p>

52、<p>  圖書(shū)館樓共有270間,至少需要IP 270個(gè),因此我們用一個(gè)IP 地址段劃分4個(gè)子網(wǎng)加上4 號(hào)樓剩余的兩個(gè)子網(wǎng)的IP 地址,共6個(gè)子網(wǎng)IP地址用于每個(gè)樓層。具體劃分方案如下:</p><p>  IP 192.168.7.0/26 子網(wǎng)掩碼:255.255.255.192</p><p>  一層可分IP為:192.168.7.1—192.168.7.63

53、/0號(hào)子網(wǎng)</p><p>  二層可分IP為:192.168.7.65—192.168.7.127 /1號(hào)子網(wǎng)</p><p>  三層可分IP為:192.168.7.129—192.168.7.191/2號(hào)子網(wǎng)</p><p>  四層可分IP為:192.168.7.193—192.168.7.254/3號(hào)子網(wǎng)</p><p&

54、gt;  IP 192.168.8.0/26子網(wǎng)掩碼:255.255.255.192</p><p>  五層可分IP為:192.168.8.129—192.168.8.191/0號(hào)子網(wǎng)</p><p>  六層可分IP為:192.168.8.193—192.168.8.254/1號(hào)子網(wǎng)</p><p>  未分配的IP 地址用以擴(kuò)展用途。</p&g

55、t;<p>  3.5 網(wǎng)間隔離方案設(shè)計(jì)</p><p>  根據(jù)大學(xué)校園網(wǎng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及面臨的安全隱患,我們將通過(guò)瑞星防火墻、入侵檢測(cè)、網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全隔離、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控措施、網(wǎng)絡(luò)病毒的防范等安全需求,為大學(xué)校園構(gòu)建統(tǒng)一、安全的網(wǎng)絡(luò)。 </p><p>  防火墻的部署,在Internet與校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)之間部署了一臺(tái)瑞星防火墻,其中WWW、E-mail、FTP、DNS服

56、務(wù)器連接在防火墻的DMZ區(qū),與內(nèi)、外網(wǎng)間進(jìn)行隔離,內(nèi)網(wǎng)口連接校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)交換機(jī),外網(wǎng)口通過(guò)路由器與 Internet 連接。這樣,通過(guò) Internet 進(jìn)來(lái)的外網(wǎng)用戶(hù)只能訪問(wèn)到對(duì)外公開(kāi)的一些服務(wù)(如WWW、E-mail、FTP、DNS等),既保護(hù)內(nèi)網(wǎng)資源不被非法訪問(wèn)或破壞,也阻止了內(nèi)部用戶(hù)對(duì)外部不良資源的使用,并能夠?qū)Πl(fā)生的安全事件進(jìn)行跟蹤和審計(jì)。</p><p><b>  3.6 存儲(chǔ)方案<

57、/b></p><p>  校園網(wǎng)建設(shè)過(guò)程中偏重于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè),在網(wǎng)絡(luò)上配備了大量先進(jìn)設(shè)備,但網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)應(yīng)用資源卻相對(duì)匱乏。原有的存儲(chǔ)模式在增加教學(xué)資源時(shí)會(huì)顯現(xiàn)很多弊病:由于學(xué)校傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中所有教育資源都存放在一臺(tái)服務(wù)器上,具有高性能與高擴(kuò)展能力的服務(wù)器成本較高;教學(xué)資源的訪問(wèn)服務(wù)會(huì)與應(yīng)用服務(wù)爭(zhēng)奪系統(tǒng)資源,造成網(wǎng)絡(luò)服務(wù)效率的大幅下降;應(yīng)用服務(wù)器的系統(tǒng)故障將直接影響資源數(shù)據(jù)的安全性和可用性,給學(xué)校的教

58、學(xué)工作帶來(lái)不便。</p><p>  針對(duì)這些問(wèn)題,可以引入Vicount網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)集中存儲(chǔ)與分散存儲(chǔ)。</p><p>  1. Vicount網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)提供了一個(gè)高效、低成本的資源應(yīng)用系統(tǒng)。由于Vicount網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)本身就是一套獨(dú)立的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,可以靈活地布置在校園網(wǎng)絡(luò)的任意網(wǎng)段上,提高了資源信息服務(wù)的效率和安全性,同時(shí)具有良好的可擴(kuò)展性,且成本低廉。</p><

59、;p>  2. 提供靈活的個(gè)人磁盤(pán)空間服務(wù)。Vicount網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)可以為每個(gè)學(xué)生用戶(hù)創(chuàng)建個(gè)人的磁盤(pán)使用空間,方便師生查找和修改自己創(chuàng)建的數(shù)據(jù)資料。</p><p>  3. 提供數(shù)據(jù)在線備份的環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)管理員可以時(shí)時(shí)的在線將數(shù)據(jù)備份到Vicount網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ),保證數(shù)據(jù)安全、快捷備份。</p><p><b>  3.7 設(shè)備選型</b></p>&

60、lt;p>  本方案采用的是在業(yè)界處于領(lǐng)先地位,具有最高性能的CISCO產(chǎn)品。與其他同類(lèi)產(chǎn)品(3Com , bays , Intel , Accton 等)比較,CISCO具有以下如下優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn):</p><p>  Cisco提供端到端高可用性的網(wǎng)絡(luò),該網(wǎng)絡(luò)可提供關(guān)鍵任務(wù)應(yīng)用所需的穩(wěn)定性。我們?cè)O(shè)計(jì)的整個(gè)系統(tǒng)能應(yīng)付各種意外干擾,能迅速排除誤操作或系統(tǒng)軟硬件故障帶來(lái)的影響,甚至有部份部件損壞時(shí)亦能進(jìn)行正常的數(shù)

61、據(jù)處理。最后在網(wǎng)絡(luò)配置時(shí),適當(dāng)?shù)夭捎萌哂鄠浞?、迂回路由等技術(shù)手段可提高整個(gè)系統(tǒng)的容錯(cuò)能力和故障恢復(fù)能力。Cisco特有的IOS軟件能夠有效地實(shí)施QoS、多媒體、多點(diǎn)傳送應(yīng)用支持,加上CiscoAssure策略連網(wǎng)功能提供專(zhuān)用帶寬、控制抖動(dòng)和時(shí)延、改善信息包丟失等特性,還有CISCO專(zhuān)有的技術(shù)CGMP,使遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、虛擬工作場(chǎng)所、可視會(huì)議和流式傳輸受益于IP多目傳送,使多媒體數(shù)據(jù)流能在有限的帶寬中得到最好的傳輸效果。</p>

62、<p><b>  3.8 軟件</b></p><p>  Internet技術(shù)采用B/S結(jié)構(gòu),所以其軟件可以分為服務(wù)器軟件和客戶(hù)端軟件??蛻?hù)端軟件主要為瀏覽器,Microsoft Windows98/XP+Microsoft Internet Explorer是目前最為常見(jiàn)的搭配;而服務(wù)器軟件則較為復(fù)雜,涉及網(wǎng)絡(luò)造作系統(tǒng)、Web服務(wù)器軟件、E-mail服務(wù)器軟件等。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的

63、功能特點(diǎn),服務(wù)器端采用以下軟件方案:</p><p>  網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng):Microsoft Windows 2000 Server,它提供較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)功能,并集成DNS、DHCP等服務(wù)。</p><p>  Web服務(wù)器軟件:IIS5.0,這實(shí)在Windows 2000 Server上實(shí)現(xiàn)Web服務(wù)的最理想的方案,利用它可以實(shí)現(xiàn)WWW、FTP等服務(wù),并支持ASP。</p>&l

64、t;p>  E-mail服務(wù)器軟件:Winmai server4.0,它支持POP3、SMTP,使用及維護(hù)非常方便。</p><p>  3.9 信息服務(wù)方案</p><p>  功能服務(wù)器名稱(chēng)域名</p><p>  WWW服務(wù)器www.ggyz.edu</p><p>  FTP服務(wù)器ftp.ggyz.edu</p&g

65、t;<p>  E-mail服務(wù)器Mail.ggyz.edu</p><p>  1.主頁(yè)。實(shí)現(xiàn)功能模塊整合。</p><p>  2.精品課堂。提供課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件、教學(xué)方法與手段等內(nèi)容。</p><p>  3.在線教育。提供網(wǎng)上教育系統(tǒng)的基本功能,如:</p><p>  3.1網(wǎng)上提交作業(yè)。作業(yè)時(shí)教師檢查學(xué)生情

66、況的一條重要途徑。教師可以借助系統(tǒng)在網(wǎng)上公布作業(yè)內(nèi)容,發(fā)布消息,并且定期公布作業(yè)答案。學(xué)生則可以通過(guò)系統(tǒng)提交自己的作業(yè)。</p><p>  3.2網(wǎng)上測(cè)試。教師提供相應(yīng)的試題庫(kù),同時(shí)由教師設(shè)定考試時(shí)間、考試題型、題意和分值,并發(fā)布考試信息。學(xué)生進(jìn)行測(cè)試時(shí),系統(tǒng)根據(jù)教師的設(shè)置自動(dòng)生成試卷,由系統(tǒng)控制考試時(shí)間。測(cè)試完成后,系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行評(píng)分,并顯示測(cè)試成績(jī)。</p><p>  3.3學(xué)習(xí)情況

67、監(jiān)督及學(xué)習(xí)成績(jī)綜合評(píng)定。一門(mén)課程的成績(jī)應(yīng)由學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況和考試成績(jī)綜合評(píng)定,所以對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的監(jiān)督檢查室和有必要的。系統(tǒng)可以記錄學(xué)生的訪問(wèn)次數(shù)及作業(yè)成績(jī),這樣教師可以根據(jù)這些信息來(lái)評(píng)定學(xué)生的平時(shí)成績(jī),并綜合學(xué)生的考試成績(jī)給出學(xué)生的總評(píng)成績(jī)。</p><p>  3.4學(xué)生信息查詢(xún)或修改。學(xué)生可以通過(guò)系統(tǒng)查詢(xún)自己的作業(yè)成績(jī)、平時(shí)成績(jī)、測(cè)試成績(jī)、總評(píng)成績(jī)等,還可以修改自己的個(gè)人基本信息或密碼等內(nèi)容。<

68、/p><p>  4.資源下載。教師可以將所受課程相關(guān)的課件、電子教案、輔助教學(xué)軟件、學(xué)習(xí)參考資源等信息資源提供給學(xué)生下載。</p><p>  5.在線視頻。將教師上課時(shí)的錄像上傳至往上,學(xué)生可以實(shí)時(shí)點(diǎn)播。</p><p>  6.友情鏈接。創(chuàng)建訪問(wèn)其他網(wǎng)站的快捷方式。</p><p>  3.10 綜合布線方案</p><

69、;p>  3.10.1 結(jié)構(gòu)化布線設(shè)計(jì)</p><p>  結(jié)構(gòu)化布線設(shè)計(jì)應(yīng)該滿(mǎn)足以下目:</p><p>  1. 滿(mǎn)足大樓各項(xiàng)主要業(yè)務(wù)的需求,且兼顧未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。</p><p>  2. 符合當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的信息傳輸要求。</p><p>  3. 布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)遵從國(guó)際(ISO/IEC 11801) 標(biāo)準(zhǔn)和郵電部和建設(shè)部標(biāo)準(zhǔn),布線系統(tǒng)

70、采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)建議的星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。</p><p>  4. 布線系統(tǒng)將支持語(yǔ)音、數(shù)據(jù)等綜合信息(如 ISDN 、B-ISDN 、ATM 等)的高質(zhì)量傳輸,并適應(yīng)各種不同類(lèi)型不同廠商的電腦及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。</p><p>  5. 布線系統(tǒng)的信息出口采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的RJ45插座,以同一的線路規(guī)格和設(shè)備接口,使任意信息點(diǎn)都能接插不同類(lèi)型的終端設(shè)備,如電腦、打印機(jī)、網(wǎng)絡(luò)終端、電話機(jī)、傳真機(jī)等,以支持話

71、音、數(shù)據(jù)、圖象等數(shù)據(jù)信息和多媒體信息的傳輸。</p><p>  6. 布線系統(tǒng)符合綜合業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)網(wǎng)ISDN的要求,以便與國(guó)內(nèi)國(guó)際其它網(wǎng)絡(luò)互連。</p><p>  綜合布線系統(tǒng)支持的設(shè)備品種繁多,包括傳輸介質(zhì)、配線箱(電纜配電箱、光纜配線箱、連接器)、標(biāo)準(zhǔn)信息插座、RJ45插頭、適配器、電子保護(hù)器裝置以及專(zhuān)用手工藝安裝工具、檢測(cè)工具等等。綜合布線系統(tǒng)采用的傳輸介質(zhì)通常包括雙絞線(非屏蔽雙絞

72、線UTP踏它屏蔽雙絞線FTP)踏它光纖。</p><p>  3.10.2 綜合布線系統(tǒng)</p><p>  綜合布線系統(tǒng)由六個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成并聯(lián)分別定義:</p><p>  通信踏它數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的各種需求確定了所需的子系統(tǒng)。從理論上講,大型通信系統(tǒng)可能需要用銅介質(zhì)和光纖介質(zhì)部件把全部上述子系統(tǒng)集成在一起。</p><p>  工作區(qū)子系統(tǒng)(W

73、ORK AREA):</p><p>  工作區(qū)子系統(tǒng)由終端設(shè)備連接到信息插座的連線(或軟線)組成,它包括裝配軟線、適配器和連接所需的擴(kuò)展軟線,并在終端設(shè)備和I/O之間搭橋。</p><p>  水平布線子系統(tǒng)(HORJZONTAL):</p><p>  水平布線子系統(tǒng)是將干線系統(tǒng)線路延伸到用戶(hù)工作區(qū),實(shí)現(xiàn)信息插座和管理子系統(tǒng)系統(tǒng)(配線架)間的連接,常用1010或

74、1061型8芯雙絞線實(shí)現(xiàn)這種連接。</p><p>  管理子系統(tǒng)(ADMINISTRATION):</p><p>  管理子系統(tǒng)由交連、互連配線架和信息插座式配線架以及相關(guān)跳線組成。管理點(diǎn)為連接其它子系統(tǒng)提供連接手段。交連和互連允許你將通訊線路定位或重定位到建筑物的不同部分,以便能更容易地管理通信線路。</p><p>  主干線子系統(tǒng)(BACKBONE):&l

75、t;/p><p>  實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)設(shè)備,程控交換機(jī)(PBX),控制中心與各管理子系統(tǒng)間的連接,常用介質(zhì)是大對(duì)數(shù)雙絞線電纜、光纜,它的一端端接于設(shè)備機(jī)房的主配線架上,另一端通常端接在樓層接線間的各個(gè)管理分配線架上。</p><p>  設(shè)備室子系統(tǒng)(EQUIPMENT):</p><p>  設(shè)備子系統(tǒng)由設(shè)備間中的跳線電纜、適配器組成,它把中央主配線架與各種不同設(shè)備互連起來(lái)

76、、如PBX,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和監(jiān)控設(shè)備等與主配線架之間的連接。</p><p>  6.建筑群子系統(tǒng)(CAMPUS):</p><p>  建筑群子系統(tǒng)將一個(gè)建筑物中的電纜延伸到建筑群的另一些建筑物中的通信設(shè)備和裝置上,常用通信介質(zhì)是光纜。</p><p>  需要指出的是,對(duì)數(shù)據(jù)通訊而言,主干線和建筑群間使用光纜,并使用FDDI或ATM技術(shù),可使系統(tǒng)間的傳輸率達(dá)1000M

77、bps。對(duì)工作區(qū)而言,使用CAT3 UTP電纜,則目前技術(shù)可達(dá)100Mbps(100Base-T);而對(duì)CAT5 UTP電纜,對(duì)目前設(shè)備而言,可達(dá)155Mbps。</p><p>  3.10.3設(shè)計(jì)目標(biāo)</p><p>  實(shí)用性:實(shí)施后的布線系統(tǒng),將能夠在現(xiàn)在和將來(lái)適應(yīng)技術(shù)的發(fā)展,并且實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)通信、語(yǔ)音通信、圖像通信。</p><p>  靈活性:布線系統(tǒng)能夠滿(mǎn)

78、足靈活應(yīng)用的要求,即任一信息點(diǎn)能夠連接不同類(lèi)型的設(shè)計(jì),如計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、終端或電話、傳真機(jī)。</p><p>  模塊化:布線系統(tǒng)中,除去敷設(shè)在建筑內(nèi)的纜線外,其余所有的接插件都應(yīng)是積木式的標(biāo)準(zhǔn)件,以方便管理和使用。</p><p>  擴(kuò)充性:由于所有基礎(chǔ)設(shè)施(材料、部件、通信設(shè)備)都采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),無(wú)論計(jì)算機(jī)設(shè)備、通信設(shè)備、控制設(shè)備隨技術(shù)如何發(fā)展,將來(lái)都可很方便地將這些設(shè)備擴(kuò)充到系統(tǒng)中去

79、。</p><p>  經(jīng)濟(jì)性:在滿(mǎn)足應(yīng)用要求的基礎(chǔ)上,盡可能和低造價(jià)。</p><p>  3.10.4工作區(qū)設(shè)計(jì)</p><p>  工作區(qū)布線子系統(tǒng)由終端設(shè)備連接到信息插座的連線組成。</p><p><b>  信息點(diǎn)數(shù)量的確定:</b></p><p>  根據(jù)PDS設(shè)計(jì)規(guī)范和我們的工程

80、經(jīng)驗(yàn),及天水市中級(jí)法院辦公樓的實(shí)際建筑情況和用戶(hù)要求,我們考慮:辦公區(qū)每標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)間設(shè)置二個(gè)單孔信息出口,可用于一部計(jì)算機(jī)和一部電話或同時(shí)用于計(jì)算機(jī)或同時(shí)用于電話。這種信息點(diǎn)密度的配置情況,滿(mǎn)足了大樓在今后10年內(nèi)的使用要求,不致很快以進(jìn)行大的系統(tǒng)改造。</p><p>  信息點(diǎn)產(chǎn)品型號(hào)的造型:</p><p>  信息插座采用LUCENT的單孔模塊插座MPS100B(CAT.5),該插座具

81、有性能高、尺寸小、拆裝簡(jiǎn)便等特點(diǎn),其輸入、輸出線的線規(guī)均符合HEIA/TIA568B標(biāo)準(zhǔn)。信息點(diǎn)的引出由RJ45信息插頭完成,在MPS100BH插座內(nèi)既可以插入數(shù)據(jù)通訊用的RJ45接頭又可以插入音頻信號(hào)用的RJ11接頭。因此通過(guò)MPS100BH插座既可以引出電話也可以連接數(shù)據(jù)終端及其他傳感器和弱電設(shè)備。</p><p>  3.10.5水平區(qū)設(shè)計(jì)</p><p>  水平布線子系統(tǒng)是將干線

82、子系統(tǒng)線路延伸到用戶(hù)工作區(qū)。該系統(tǒng)是從各個(gè)子配線間出發(fā)連向各個(gè)工作區(qū)的信息插座。</p><p><b>  水平線纜路由設(shè)計(jì):</b></p><p>  走廊兩邊墻壁應(yīng)安裝有線槽,進(jìn)入房間時(shí),從線槽引出管槽以明裝線槽方式由下到各個(gè)信息點(diǎn)。</p><p>  綜合樓沿各層走廊墻壁安裝寬線槽,寬線槽引出點(diǎn)為各層子配線間,到各房間用細(xì)線槽穿過(guò)墻

83、壁引入房間內(nèi)部,在房間內(nèi)線線槽管以沿墻壁而下到各個(gè)信息點(diǎn)。</p><p>  信息插座只需要安裝于墻上,采有國(guó)標(biāo)120型暗盒和面板,可以在其旁邊20CM處設(shè)一個(gè)三線單相電源插座;信息插座和電源插座的底邊距地面30CM。</p><p>  水平線纜的選型與計(jì)算:</p><p>  數(shù)據(jù)系統(tǒng)線路的水平部分,采用LUCENT超五類(lèi)的水平線1061+004CSL。傳輸

84、數(shù)據(jù)、語(yǔ)音,系統(tǒng)有很好的靈活性,而且對(duì)未來(lái)數(shù)字電話,可視電話和速度高于100Mbps的多媒體高速數(shù)據(jù)應(yīng)用均有很好的支持。</p><p>  1061+004CSL是符合EIA/TIA568標(biāo)準(zhǔn)的超五類(lèi)線,它在傳輸數(shù)據(jù)時(shí)可以在150米范圍內(nèi)保證10Mbps的傳輸速率,在100米范圍內(nèi)保證155Mbps的傳輸速率。此外它也可以傳輸各種70V直流電壓及在相應(yīng)的距離下傳輸10MHZ及100MHZ頻率以?xún)?nèi)的弱電信號(hào)。&l

85、t;/p><p>  3.10.6主干線區(qū)設(shè)計(jì)</p><p>  主干線子系統(tǒng)部分提供了建筑物中主配線架與分配線架的路由。</p><p><b>  垂直干纜路由設(shè)計(jì):</b></p><p>  由于樓內(nèi)無(wú)弱電豎井,選一垂直房間兼作豎井,垂直穿過(guò)各層樓板安裝一寬線槽,且每隔兩米焊一根粗鋼筋,以安裝和固定垂直子系統(tǒng)的電纜

86、。</p><p>  垂直干纜的選型與計(jì)算:</p><p>  實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)設(shè)備,主配線間與各管理子系統(tǒng)間的連接,常用介質(zhì)是大對(duì)數(shù)雙絞線電纜、光纜。常采用1010型、1061型大對(duì)數(shù) 銅纜中62.5\125多模光纖來(lái)實(shí)現(xiàn)這種連接。</p><p>  1010型大對(duì)數(shù)電纜屬于第三類(lèi)的傳輸介質(zhì),它被用作電話及廣播信號(hào)等低速率的主干傳輸線纜。1061型大對(duì)數(shù)電纜屬于超

87、五類(lèi)的傳輸介質(zhì),被用作電腦、視頻圖像等用的主干傳輸線纜。</p><p>  為了提高辦公樓綜合布線系統(tǒng)的性能,同時(shí)又充分考慮到投資的回報(bào)率,我公司認(rèn)為以下配置的性能價(jià)格比較合適。數(shù)據(jù)干纜采用25對(duì)1061+025CSL超五類(lèi)大對(duì)數(shù)電纜。由子配線間與主配線間相連接。</p><p>  電話干纜采用100對(duì)1010型大對(duì)數(shù)電纜,由交換機(jī)房到每個(gè)子配線間各連接若干根100對(duì)電纜。</p

88、><p>  監(jiān)控和廣播干纜采用25對(duì)1061型大對(duì)數(shù)電纜,由監(jiān)控廣播機(jī)房到每個(gè)子配線間各連接一根25對(duì)電纜。</p><p>  3.10.7子配線間設(shè)計(jì)</p><p>  子配線室是各管理子系統(tǒng)的安裝場(chǎng)所。</p><p>  子配線間可位于大樓的某一層或以多層共用一個(gè)配線間的方式分布,用于將連接至工作區(qū)的水平線纜與主配線間引出的垂直線纜相

89、連接。</p><p>  對(duì)于信息點(diǎn)不是很多,使用功能又近似的樓層,為便于管理,可共用一個(gè)子配線間;對(duì)于信息點(diǎn)較多的樓層應(yīng)在該層設(shè)立單獨(dú)的配線間。配線間的位置可選在距弱電豎井旁附近的房間內(nèi)。配線間用于安裝配線架和安裝計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備。</p><p>  配線架的造型和安裝:</p><p>  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),可使用符合EIA/TIA568標(biāo)準(zhǔn)第五類(lèi)的110P

90、B型或1100型配線架端接水平線。110PB型配線架,其材料是高彈性、塑膠式端子板,上有水平線和五種不同的顏色標(biāo)碼,很容易迫蹤和跳線。為了收容跳線還需裝配188D3跳線線槽,在水平線纜全部為五類(lèi)線時(shí),為方便電話和電腦線路的互換,宜采用110P型配線架。</p><p>  子配線間的設(shè)計(jì),我們采用了較為集中的管理方式,充分利用配線架的容量,以達(dá)到較好的性能價(jià)格比。</p><p>  為能

91、夠方便地進(jìn)行電話和電腦線路的互換,以達(dá)到能夠靈活配置的目的,電腦,電話和監(jiān)管理子系統(tǒng)設(shè)計(jì)全部采用超五類(lèi)的110P型配線架。這樣,純五類(lèi)的水平線路,既可通過(guò)高速跳線方便地連接到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等高速系統(tǒng),又可通過(guò)普通跳線連接到低速的普通話音垂直干纜。</p><p>  3.10.8主配線間設(shè)計(jì)</p><p>  電腦的主配線架設(shè)在主配線間,使用110PB五類(lèi)配線架端接五類(lèi)主,并通過(guò)跳線和計(jì)算機(jī)

92、網(wǎng)絡(luò)中心交換機(jī)相連。</p><p>  通信交換機(jī)房的主配線架使用110AB三類(lèi)配線架端接三類(lèi)主干電纜,并通過(guò)跳線和交換機(jī)相連。 </p><p><b>  第四章 網(wǎng)絡(luò)管理</b></p><p>  網(wǎng)絡(luò)管理是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行的核心。為了確保網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,必須對(duì)平臺(tái)的運(yùn)行狀況和網(wǎng)上的數(shù)據(jù)流量進(jìn)行監(jiān)控。一邊分析網(wǎng)絡(luò)的性能,從而優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)

93、結(jié)構(gòu),這必須依靠強(qiáng)有力的網(wǎng)絡(luò)管理來(lái)支持。網(wǎng)絡(luò)管理包括網(wǎng)絡(luò)配置管理、故障管理、性能管理、安全管理和性能統(tǒng)計(jì)等。</p><p><b>  4.1 網(wǎng)絡(luò)管理</b></p><p>  內(nèi)部局域網(wǎng)的所有的交換器、集線器、路由器和運(yùn)程介入服務(wù)器上都配置了SNMP代理模塊,可以采用SNMP兼容的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)進(jìn)行管理。這里我們選用Intel公司的LANDesk Networ

94、k Manager和LANDesk Management Suite對(duì)局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和工作站及服務(wù)器進(jìn)行管理。</p><p>  LANDesk Network Manager主要對(duì)HUB和Switch等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行監(jiān)控和管理。LANDesk Network Manager能自動(dòng)生成和維護(hù)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖,能見(jiàn)是每個(gè)網(wǎng)絡(luò)端口的信息流量及配置,并且能將網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)劃分為虛擬網(wǎng)絡(luò)段,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)的性能。他還能提供網(wǎng)絡(luò)系

95、統(tǒng)的故障檢測(cè)和報(bào)警。</p><p>  LANDesk Management Suite主要多網(wǎng)上的服務(wù)器和工作站進(jìn)行管理,包括工作站硬件配置的監(jiān)視、服務(wù)器狀態(tài)的監(jiān)控和告警事件的處理、軟件的分發(fā),生成包括使用率、服務(wù)器統(tǒng)計(jì)情況和告警等的統(tǒng)計(jì)報(bào)告。</p><p><b>  4.2 遠(yuǎn)程監(jiān)控</b></p><p>  利用Windows

96、2000 Server的終端服務(wù)器實(shí)現(xiàn)對(duì)服務(wù)器的遠(yuǎn)程監(jiān)控。</p><p>  4.2.1 制作客戶(hù)端安裝盤(pán)</p><p>  1.準(zhǔn)備工作。需要Windows 2000 Server安裝盤(pán)和兩張3.5寸的空白軟件盤(pán)并做好順序編號(hào)。</p><p>  2.添加中斷服務(wù)組建。進(jìn)入我的電腦,選擇控制面板/添加或刪除/添加或刪除Windows組件。選中終端服務(wù)和中斷

97、服務(wù)授權(quán)亮相,單擊下一步按鈕,再出現(xiàn)的對(duì)話框中選擇遠(yuǎn)程管理模式,單擊下一步按鈕,按照屏幕提示進(jìn)行安裝。安裝完成以后,重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)。單擊開(kāi)始/程序/管理工具,會(huì)比剛才多出了終端服務(wù)授權(quán)、終端服務(wù)管理器、終端服務(wù)客戶(hù)生成器和終端服務(wù)配置4項(xiàng)。</p><p>  3.制作客戶(hù)端安裝盤(pán)。為了對(duì)客戶(hù)機(jī)進(jìn)行配置,需要在服務(wù)器上制作客戶(hù)端安裝盤(pán)。單擊開(kāi)始/程序/管理工具/終端服務(wù)客戶(hù)生成器,出現(xiàn)對(duì)話框。根據(jù)屏幕提示,先后把

98、編號(hào)為1和2的空白軟件插入服務(wù)器的軟驅(qū),完成客戶(hù)端安裝盤(pán)的制作。</p><p>  4.2.2 配置客戶(hù)機(jī)</p><p>  客戶(hù)機(jī)的操作系統(tǒng)可以使Windows9x/me/2000 Professional,對(duì)客戶(hù)機(jī)的配置如下:</p><p>  1. 把編號(hào)為1的軟件插入客戶(hù)端的軟驅(qū),運(yùn)行軟盤(pán)中的setup.exe,出現(xiàn)終端服務(wù)客戶(hù)端中文版安裝程序?qū)υ捒?/p>

99、,單擊繼續(xù)按鈕,按屏幕提示即可完成安裝。</p><p>  2. 安裝完成后,不需要重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),單擊開(kāi)始/程序/終端服務(wù)客戶(hù)端,可以看到相關(guān)的組件,包括客戶(hù)端連接管理器、卸載、終端服務(wù)客戶(hù)端3項(xiàng)。</p><p>  3. 單擊開(kāi)始/程序/客戶(hù)端連接管理器,再出現(xiàn)的窗口種選擇菜單文件/新建連接,并單擊下一步按鈕,出現(xiàn)對(duì)話框。</p><p>  4. 在對(duì)話框

100、中輸入連接名和服務(wù)器明或IP地址,單擊下一步按鈕,出現(xiàn)客戶(hù)端連接管理器向?qū)?,輸入相關(guān)信息,單擊下一步按鈕。</p><p>  5. 在出現(xiàn)的屏幕選項(xiàng)對(duì)話框中,選擇800*600,并選中全屏,單擊下一步按鈕,這樣就完成了一個(gè)名為服務(wù)器的連接。</p><p>  4.2.3 遠(yuǎn)程控制</p><p>  一般情況下,是在客戶(hù)機(jī)上實(shí)現(xiàn)對(duì)服務(wù)器的遠(yuǎn)程管理和控制的,方法

101、如下:</p><p>  1單擊開(kāi)始/程序/客戶(hù)端連接管理器,出現(xiàn)窗口,雙擊剛才建立的名為服務(wù)器的連接,這是服務(wù)器的桌面就顯示在客戶(hù)機(jī)的桌面下,輸入用戶(hù)名和密碼,這樣就可以在客戶(hù)機(jī)上時(shí)下對(duì)服務(wù)器的遠(yuǎn)程管理和控制。</p><p>  2按Ctrl+Alt+Break組合鍵,可以在窗口和全屏之間進(jìn)行切換。</p><p><b>  4.3 網(wǎng)絡(luò)安全&l

102、t;/b></p><p>  當(dāng)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始運(yùn)作時(shí),其安全防范問(wèn)題就越顯重要。如何快速防范網(wǎng)絡(luò)病毒和網(wǎng)絡(luò)黑客,已成為網(wǎng)絡(luò)安全最主要的任務(wù)之一。</p><p>  病毒作為一種特殊的程序,具有傳染性、流行性、繁殖性、表現(xiàn)性和針對(duì)性等特征,網(wǎng)絡(luò)病毒不僅可以對(duì)單獨(dú)的計(jì)算機(jī)造成損壞,還會(huì)對(duì)局域網(wǎng)造成嚴(yán)重的損壞。而網(wǎng)絡(luò)黑客則利用網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)本身存在的或設(shè)置的錯(cuò)誤引起的薄弱環(huán)節(jié)和安全漏洞實(shí)施攻

103、擊,破壞網(wǎng)絡(luò)或施放病毒是系統(tǒng)癱瘓。</p><p>  對(duì)于網(wǎng)絡(luò)來(lái)說(shuō),保護(hù)主機(jī)及校園網(wǎng)的安全刻不容緩。對(duì)此,分兩步來(lái)提高網(wǎng)絡(luò)安全系數(shù)。</p><p>  1.解決局域網(wǎng)的安全性</p><p>  在校園網(wǎng)與Internet進(jìn)行連接處,外加一個(gè)硬件防火墻,從而有效來(lái)自外部網(wǎng)絡(luò)的入侵。</p><p>  2.解決網(wǎng)內(nèi)主機(jī)的安全性</p

104、><p>  在網(wǎng)內(nèi)部的各主機(jī)上加裝網(wǎng)絡(luò)版病毒軟件,如瑞星殺毒軟件、KILL殺毒軟件等,各工作站上也可以加裝同系列的網(wǎng)絡(luò)版防病毒軟件。為更進(jìn)一步防治網(wǎng)絡(luò)黑客,也可以在網(wǎng)內(nèi)部主機(jī)上加裝軟件防火墻,如天網(wǎng)防火墻、KV反黑王等。</p><p>  第五章 系統(tǒng)主要設(shè)備及報(bào)價(jià)</p><p>  本校園網(wǎng)絡(luò)中所包含的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備有:路由器,核心交換機(jī),交換機(jī),服務(wù)器,雙絞線,網(wǎng)

105、絡(luò)安全隔離卡等,其主要設(shè)備報(bào)價(jià)如下表:</p><p>  圖 5.1系統(tǒng)主要設(shè)備及報(bào)價(jià)</p><p><b>  參考文獻(xiàn)</b></p><p>  [1]吳功宜 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第2版) 北京:清華大學(xué)出版社 2007 </p><p>  [2]邱曉理 計(jì)算機(jī)世界.技術(shù)于應(yīng)用 北京:清華大學(xué)出版社 2007

106、</p><p>  [3]謝希仁 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教程 北京:人民郵電出版社 2002</p><p>  [4]李濤 網(wǎng)絡(luò)安全概論 北京:電子工業(yè)出版社 2004</p><p>  [5]馮登國(guó) 網(wǎng)絡(luò)安全原理與技術(shù) 北京:科學(xué)出版社 2003</p><p>  [6]劉小輝 網(wǎng)絡(luò)硬件完全手冊(cè) 重慶:重慶大學(xué)出版社 2002<

107、;/p><p>  [7]張公忠 現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教程 北京:電子工業(yè)出版社 2000</p><p>  [8]徐鋒 楊錦川 攻克網(wǎng)絡(luò) 重慶:重慶出版社 2000</p><p>  [9]譚珂 全惠民 局域網(wǎng)組建與管理實(shí)手冊(cè) 北京:中國(guó)青年出版社 2003</p><p>  [10] www.pcworld.com.cn/98/9816/

108、1610.htm 校園網(wǎng)的規(guī)劃與管理</p><p>  [11] www.pcm.com.cn 淺談中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)</p><p><b>  課程設(shè)計(jì)總結(jié)</b></p><p>  校園網(wǎng)的誕生彌補(bǔ)了以往教學(xué)的缺陷,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接入滿(mǎn)足學(xué)校教育的業(yè)務(wù)要求,這次課程設(shè)計(jì)的課題就是關(guān)于如何來(lái)規(guī)劃和設(shè)計(jì)校園網(wǎng)絡(luò)。從而為我們的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)提供

109、新的思路。</p><p>  本課程設(shè)計(jì)所提供的方案主要是為我們的師生提供一個(gè)更好的網(wǎng)絡(luò)接入環(huán)境。當(dāng)該校園網(wǎng)絡(luò)建成以后,我們所有的教職員工和學(xué)生都可以通過(guò)個(gè)人電腦和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備接入我們的校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)中,教師可以根據(jù)學(xué)生的不同要求,實(shí)行個(gè)性化教學(xué)。學(xué)生可以在校園里的各個(gè)角落里接入網(wǎng)絡(luò)中查閱資料和完成老師布置的作業(yè)并可以隨時(shí)提交到老師的空間中去。有了校園網(wǎng)的普及,學(xué)習(xí)將變的不受約束,學(xué)生可以帶著筆記本電腦去教室或者圖

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