數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)--學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)

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數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)--學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)_第1頁(yè)

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文檔簡(jiǎn)介

1、　　《算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)》　　綜合實(shí)驗(yàn)　　課程設(shè)計(jì)名稱：學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) 　　學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)　　問(wèn)題的描述和分析</

2、b>　　1.1問(wèn)題的描述　　隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，管理信息系統(tǒng)在各行各業(yè)都越來(lái)越重要，特別是教育事業(yè)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家，許多教育機(jī)構(gòu)（如公辦、私立、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等），都投入了大量的資金開(kāi)發(fā)MIS系統(tǒng)，以求在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在我國(guó)，民辦教育是新興的一個(gè)行業(yè)，是隨著改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展根據(jù)中

3、國(guó)特有的國(guó)情發(fā)展起來(lái)的，特別是中國(guó)民辦教育促進(jìn)法的出臺(tái)，從一定的程度上規(guī)范和促進(jìn)了中國(guó)民辦教育的發(fā)展，這是一個(gè)很有發(fā)展前途的新興產(chǎn)業(yè)，但是同發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)的民辦教育行業(yè)的信息技術(shù)的應(yīng)用程度還很低，只有在大城市中發(fā)展較早、規(guī)模較大的民辦院校中才使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行大規(guī)模操作，從各方面提高工作效率，取得良好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益，而一些新興的、規(guī)模較小的民辦機(jī)構(gòu)還沒(méi)有全部具備這種功能。因此可見(jiàn)，隨著我國(guó)民辦教育的迅速發(fā)展，信息技術(shù)在其上的應(yīng)用會(huì)更加

4、地廣泛和深入。　　1.2現(xiàn)有系統(tǒng)存在問(wèn)題的分析有的學(xué)校根本就沒(méi)有系統(tǒng)，還是手工操作計(jì)算機(jī)日新月異的發(fā)展，但是有的領(lǐng)導(dǎo)只見(jiàn)眼前利益，不關(guān)心，甚至不敢嘗試新興的事物。手工操作還十分落后，效率極低，成本很大，以后的社會(huì)是信息的社會(huì)，信息只有快，準(zhǔn)，精才能發(fā)揮其價(jià)值。所以機(jī)器代替人力是必然的歷史發(fā)展趨勢(shì)，只有領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持才能從人工操作改為計(jì)算機(jī)的自動(dòng)化系統(tǒng)。人工操作

5、必將被計(jì)算機(jī)代替。有些學(xué)校雖使用了計(jì)算機(jī)，甚至管理系統(tǒng)，但是仍然存在很多問(wèn)題，問(wèn)題一日不解決，效率就一日提不上去。還有，有的系統(tǒng)很不完善到處是漏洞，可以說(shuō)是千瘡百孔，這樣極不完善的系統(tǒng)能有保障嗎？所以制作一個(gè)完善的學(xué)生管理系統(tǒng)是必不可少的。　　二、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)　　struct p

6、erson　　{　　char name[20];　　long num;　　float math;　　float English;&

7、lt;p>　　float chinese;　　float average;　　float sum;　　}student;　　三、模塊：　　學(xué)生成績(jī)管

8、理系統(tǒng)模塊　　四、算法的設(shè)計(jì)　　1.在此成績(jī)管理系統(tǒng)中，要求用戶輸入的只是有字符型和數(shù)值型數(shù)據(jù)，所以我設(shè)計(jì)了下面函數(shù)來(lái)處理并對(duì)輸出的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn)。　　int N=0;　　Ente

9、r()　　{　　FILE *fp;　　char ch;　　char ch2;

10、　　char numstr[20];　　struct person student2;　　clrscr();　　fp=fopen("jie.txt","ab");　　if(fp

11、==NULL)　　{　　printf("can't open this file.\n");　　printf("wait for a second with patience.\nthe system is exiting.\n"

12、;);　　getch();　　exit(0);　　}　　else<b&g

13、t;　　{　　do{　　printf("your name:");　　gets(student.name);　　printf("\nyour num:");

14、;　　gets(numstr);　　student.num=atol(numstr);　　printf("\nyour math:");　　gets(numstr);　　student.math=atof(numstr);<

15、/p>　　printf("\nyour English:");　　gets(numstr);　　student.English=atof(numstr);　　printf("\nyour chinese:");<p&

16、gt;　　gets(numstr);　　student.chinese=atof(numstr);　　student.sum=student.chinese+student.math+student.English;　　student.average=student.sum/3;<p

17、>　　fwrite(&student,sizeof(struct person),1,fp);　　N++;　　printf("Do you continue adding other students(Y/N)?\n");　　ch=getch

18、ar();　　getchar();　　}while(ch=='y'||ch=='Y');　　}　　printf("Show all(Y/N)?\n");<

19、;p>　　ch2=getchar();　　getchar();　　if(ch2=='y'||ch2=='Y')　　Listall();　　fclose(fp);　　return_confirm

20、();　　clrscr();　　}　　2.查詢學(xué)生記錄　　當(dāng)用戶執(zhí)行此查詢?nèi)蝿?wù)時(shí)，系統(tǒng)會(huì)提示用戶進(jìn)行查詢字段的選擇，即按學(xué)號(hào)或按姓名進(jìn)行查詢。若此學(xué)生記錄存在

21、，則會(huì)打印輸出此學(xué)生記錄的信息。　　Search()　　{ 　　char choice;　　char ch1;&

22、lt;b>　　char ch2;　　char ch3;　　char ch4;　　char name[20];　　long num;&

23、lt;/p>　　char numstr[20];　　clrscr();　　printf("***WAYS OF SEARCHING***\n");　　printf("--------------------------

24、-\n");　　printf("** 1.name **\n"); 　　printf("** 2.num **\n");　　printf("-----------------------

25、-----\n");　　printf("give your choice:\n");　　choice=getchar();　　getchar();　　while(choice>'2'||choice<'1&

26、#39;)　　{　　printf("Sorry.your choice is wrong.\nplease give a correct one:\n");　　choice=getchar();　　getchar(

27、);　　}　　3.根據(jù)姓名或?qū)W號(hào)進(jìn)行查找　　switch(choice)　　{　　case '1':do{ <

28、;p>　　Loop1:　　printf("input the name of students you want to search:\n");　　gets(name);　　Search1(name);　　p

29、rintf("GO ON SEARCHING BY NAEM(Y/N)?\n");　　ch2=getchar();　　getchar();　　}while(ch2=='y'||ch2=='Y');　　printf(&qu

30、ot;Search by other ways(Y/N)?\n");　　ch3=getchar();　　getchar();　　if(ch3=='y'||ch3=='Y')　　goto Loop2;<

31、p>　　break; 　　case '2':　　do{　　Loop2:　　printf(&qu

32、ot;input the num of students you want to search:\n");　　gets(numstr);　　num=atol(numstr);　　Search2(num);　　printf("GO ON SEARCHIN

33、G BY NUM(Y/N)?\n");　　ch1=getchar();　　getchar();　　}while(ch1=='y'||ch1=='Y'); 　　}

34、;　　}　　Search2(long num)　　{　　FILE *fp;　　char ch;

35、;　　int flag=0;　　int t;　　clrscr();　　fp=fopen("jie.txt","rb");　　if(fp==NULL)<

36、/p>　　{　　printf("can't open this file.\n");　　printf("wait for a second with patience.\nthe system is exiting.\n");</p&g

37、t;　　getch();　　exit(0);　　}　　else　　{</b

38、>　　flag=0;　　t=0; 　　while(fread(&student,sizeof(struct person),1,fp))　　if(num==student.num)&l

39、t;p>　　{　　printf("name\t\tnum\tchinese\tEnglish\tmath\sum\taverage\n");　　printf("%-10s%-6ld%-8.2f%-8.2f%-8.2f%-8.2f%-8.2f\n",student.name

40、,student.num,student.chinese,student.English,student.math,student.sum,student.average);　　t=1;　　break;　　}</b

41、>　　if(t==0)　　printf("Sorry.the student you are searching not existed.\n");　　rewind(fp);　　}</

42、b>　　fclose(fp);　　}　　Search1(char *name)　　{　　FILE *fp;

43、;　　char ch;　　int flag=0;　　int t;　　clrscr();　　fp=fopen("jie.txt","

44、;rb");　　if(fp==NULL)　　{　　printf("can't open this file.\n");　　printf("wait for a second with p

45、atience.\nthe system is exiting.\n");　　getch();　　exit(0);　　}　　els

46、e　　{　　flag=0;　　t=0; 　　while(fread(&student,sizeof(struct person),1,fp))<

47、;/p>　　if((strcmp(name,student.name))==0)　　{　　printf("name\t\tnum\tchinese\tEnglish\tmath\sum\taverage\n");　　printf

48、("%-10s%-6ld%-8.2f%-8.2f%-8.2f%-8.2f%-8.2f\n",student.name,student.num,student.chinese,student.English,student.math,student.sum,student.average);　　t=1;<p&g

49、t;　　break;　　}　　if(t==0)　　printf("Sorry.the student you are searching not existed.\n");<

50、/p>　　rewind(fp);　　}　　fclose(fp);　　}　　Delete()

51、;　　{　　FILE *fp;　　struct person student1[30],student2[30];　　int i;　　int

52、 k;　　int j;　　int flag;　　char ch1;　　char name[20];

53、;　　char ch;　　char ch2;　　clrscr();　　fp=fopen("jie.txt","rb+");<p&g

54、t;　　if(fp==NULL)　　{　　printf("can't open this file.\n");　　printf("wait for a second with patience.\nthe system is exitin

55、g.\n");　　getch();　　exit(0);　　}　　else<p&g

56、t;　　{　　do{　　i=0;　　j=0;　　flag=0;

57、　　printf("input the name of students you are going to delete.\n");　　scanf("%s",name);　　while(fread(&student,sizeof(struct person),1,fp)==1)<

58、/p>　　{　　if((strcmp(name,student.name))!=0)　　{　　student2[j]=student;　　j++;&l

59、t;/b>　　}　　else　　{　　flag=1;　　printf(&

60、quot;name\t\t\tnum\tchinese\t\tEnglish\t\tmath\tsum\taverage\n");　　printf("%-10s%-6ld%8.2f%8.2f%8.2f%8.2f%8.2f\n",student.name,student.num,student.chinese,student.English,student.math,

61、student.sum,student.average);　　printf("Delete(Y/N)?\n");　　ch1=getchar();　　getchar();　　toupper(ch);　　if(ch

62、=='N')　　goto Loop; 　　} 　　}　　printf("j=%d\n",j);

63、　k=j; 　　i=0; 　　fclose(fp);　　if(flag==0)　　printf("Sorry.the student you are searching not existed.\n&

64、quot;);　　if(flag==1)　　printf("Congratulation!you succeed!!!\n");　　fp=fopen("jie.txt","wb+");　　if(fp==NULL)

65、　　{　　printf("can't open this file.\n");　　printf("wait for a second with patience.\nthe system is exiting.\n");<

66、/p>　　getch();　　exit(0);　　}　　else　　{&l

67、t;/b>　　i=0;　　do{　　fwrite(&student2[i],sizeof(struct person),1,fp);　　i++;

68、　　}while(i<k);　　}　　Loop:　　getchar(); 　　printf("Go on(Y/N)?\n");&

69、lt;/p>　　ch=getchar();　　getchar();　　}while(ch=='y'||ch=='Y');　　printf("Show all(Y/N)?\n");　　ch2=g

70、etchar();　　getchar();　　if(ch2=='y'||ch2=='Y')　　{　　rewind(fp);　　printf("name

71、\t\t\tnum\tchinese\t\tEnglish\t\tmath\tsum\taverage\n");　　while(fread(&student,sizeof(struct person),1,fp))　　{ 　　printf("

72、;%-10s%-6ld%8.2f%8.2f%8.2f%8.2f%8.2f\n",student.name,student.num,student.chinese,student.English,student.math,student.sum,student.average); 　　}

73、　}　　}　　fclose(fp);　　return_confirm();　　}　　4.修改學(xué)生記錄</b&g

74、t;　　在修改學(xué)生記錄操作中，系統(tǒng)會(huì)先按輸入的學(xué)號(hào)或姓名查找該記錄，然后提示用戶修改學(xué)號(hào)或姓名之外的值，但學(xué)號(hào)或姓名不能修改。　　Revise()　　{　　FILE *fp;&l

75、t;/b>　　char ch;　　char ch1;　　long offset=sizeof(struct person);　　int flag=0;

76、;　　char numstr[20];　　char name[20];　　clrscr();　　fp=fopen("jie.txt","rb+");　　if(fp==NULL)

77、;　　{　　printf("can't open this file.\n");　　printf("wait for a second with patience.\nthe system is exiting.\n");&

78、lt;p>　　getch();　　exit(0);　　}　　else　　{&

79、lt;/p>　　again:　　printf("name of rivesing student:\n");　　gets(name);　　do{&l

80、t;b>　　flag=0;　　fread(&student,sizeof(struct person),1,fp);　　if((strcmp(name,student.name))==0)　　{<

81、;b>　　flag=1;　　printf("the following is information of student being deleted:\n");　　printf("name\t\tnum\tmath\tchinese\tEnglish\tsum\taverage\n");

82、　　printf("%-10s%-6ld%8.2f%8.2f%8.2f%8.2f%8.2f\n",student.name,student.num,student.chinese,student.English,student.math,student.sum,student.average);　　do{</b

83、>　　printf("***informations for revising***\n");　　printf("====================================\n");　　printf("# 1.name 2.n

84、um #\n");　　printf("# 3.math 4.English #\n");　　printf("# 5.chinese 6.total #\n");　　printf(&

85、quot;====================================\n");　　printf("give a choice:\n");　　ch=getchar();　　getchar();　　while(ch>'

86、6'||ch<'1')　　{　　printf("Sorry.you put is wrong.\nplease input another choice:\n");　　ch=getchar();<

87、p>　　getchar();　　}　　switch(ch)　　{　　case '1':ass_revise("name");<

88、;p>　　gets(student.name);　　break;　　case '2':ass_revise("num");　　gets(numstr);　　student.num=atol(n

89、umstr);　　break;　　case '3':ass_revise("math");　　gets(numstr);　　student.math=atof(numstr);

90、　　break;　　case '4':ass_revise("English");　　gets(numstr);　　student.English=atof(numstr);&l

91、t;b>　　break;　　case '5':ass_revise("chinese");　　gets(numstr);　　student.chinese=atof(numstr);　　bre

92、ak;　　case '6':ass_revise("total");　　gets(student.name);　　ass_revise("num");　　gets(numstr);</p&g

93、t;　　student.num=atol(numstr);　　ass_revise("math");　　gets(numstr);　　student.math=atof(numstr);　　ass_revise("Eng

94、lish");　　gets(numstr);　　student.English=atof(numstr);　　ass_revise("chinese");　　gets(numstr);　　studen

95、t.chinese=atof(numstr);　　}　　student.sum=student.chinese+student.math+student.English;　　student.average=student.sum/3;

96、　　printf("Continue revising the same student(Y/N)?\n");　　ch1=getchar();　　getchar();　　}while(ch=='y'||ch=='Y');

97、　　fseek(fp,-offset,1);　　fwrite(&student,sizeof(struct person),1,fp);　　printf("the following is information of student had been revised:\n");　　p

98、rintf("name\t\tnum\tmath\tchinese\tEnglish\tsum\taverage\n");　　printf("%-10s%-6ld%8.2f%8.2f%8.2f%8.2f%8.2f\n",student.name,student.num,student.chinese,student.English,student.math

99、,student.sum,student.average);　　printf("Congratulation!you succeed!!!\n");　　break;　　}　　}

100、while(fread(&student,sizeof(struct person),1,fp));　　rewind(fp);　　if(flag==0)　　printf("Sorry.the student of reving not existed.\n");

101、　　printf("GO ON Revising(Y/N)?\n");　　ch1=getchar();　　getchar();　　if(ch1=='y'||ch1=='Y')　　goto again;&

102、lt;/p>　　}　　fclose(fp);　　return_confirm();　　clrscr();　　}

103、　　5.對(duì)學(xué)生記錄進(jìn)行排序Order()　　{　　FILE *fp; 　　char ch;　　char ch2;</p&g

104、t;　　int k;　　float a[30],b[30],c[30],d[30];　　struct person student1[30];　　int i;

105、;　　char ch1;　　fp=fopen("jie.txt","rb");　　if(fp==NULL)　　{　　printf("can't open t

106、his file.\n");　　printf("wait for a second with patience.\nthe system is exiting.\n");　　getch();　　exit(0);

107、;　　}　　rewind(fp);　　i=0;　　while(fread(&student1[i],sizeof(struct person),1,fp))<

108、p>　　i++;　　k=i; 　　do{　　for(i=0;i<k;i++)　　{

109、　　a[i]=student1[i].math;　　b[i]=student1[i].English;　　c[i]=student1[i].chinese;　　d[i]=student1[i].average;　　} </b

110、>　　printf(" ***WAYS OF ORDER*** \n"); 　　printf("========================\n");　　printf("*1.math 2.English*\n");<

111、;/p>　　printf("*3.chinese 4.average*\n");　　printf("=========================\n");　　printf("please give a choice:\n");<

112、;p>　　ch=getchar();　　getchar();　　while(ch<'1'||ch>'4')　　{　　printf("Sorry.the date you in

113、put is wrong.\nplease give another choice:\n");　　ch=getchar();　　getchar();　　}　　switch(ch)&l

114、t;b>　　{　　case '1':Order1(a);　　break;　　case '2':Order1(b);　　break;<

115、/p>　　case '3':Order1(c);　　break;　　case '4':Order1(d);　　break;<b&g

116、t;　　}　　printf("Congratulation!you succeed!!!\n"); 　　printf("Go on ordering(Y/N)?\n");　　ch1=getchar();　　ge

117、tchar();　　}while(ch1=='y'||ch=='Y');　　printf("Show all(Y/N)?\n");　　ch2=getchar();　　getchar();<p

118、>　　if(ch2=='y'||ch2=='Y')　　{　　rewind(fp);　　printf("name\t\t\tnum\tchinese\t\tEnglish\t\tmath\tsum\taverage\n"

119、);　　while(fread(&student,sizeof(struct person),1,fp))　　{ 　　printf("%-10s%-6ld%8.2f%8.2f%8.2f%8.2f%8.2f\n",student.name,s

120、tudent.num,student.chinese,student.English,student.math,student.sum,student.average); 　　}　　}　　fclose(fp);&

121、lt;p>　　return_confirm();　　}　　Order1(float *p)　　{　　FILE *fp;<p

122、>　　int i=0;　　int k;　　int j;　　struct person student2;　　struct person student1

123、[30];　　clrscr();　　fp=fopen("jie.txt","r+");　　if(fp==NULL)　　{<p&

124、gt;　　printf("can't open this file.\n");　　printf("wait for a second with patience.\nthe system is exiting.\n");　　getch();<

125、;p>　　exit(0);　　}　　else　　{　　while(fread(&student1[i],s

126、izeof(struct person),1,fp))　　i++;　　k=i;　　i=0;　　while(i<k)<p&g

127、t;　　{　　for(j=i+1;j<k;j++)　　if(p[i]<p[j])　　{　　student2=student1[i];　　stu

128、dent1[i]=student1[j];　　student1[j]=student2;　　}　　i++;　　}

129、rewind(fp); 　　for(i=0;i<k;i++)　　fwrite(&student1[i],sizeof(struct person),1,fp);　　}　　fclose(fp);</p&

130、gt;　　}　　6.顯示學(xué)生記錄　　由于記錄顯示操作經(jīng)常進(jìn)行，所以我將這分由獨(dú)立的函數(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)，減少代碼的重復(fù)。　　Listall()&l

131、t;b>　　{　　FILE *fp;　　char ch;　　struct person student1[30];　　int i;&

132、lt;/p>　　int k;　　fp=fopen("jie.txt","r");　　if(fp==NULL)　　{　　print

133、f("can't open this file.\n");　　printf("wait for a second with patience.\nthe system is exiting.\n");　　getch();<

134、b>　　exit(0);　　}　　else　　{　　do{ <p

135、>　　rewind(fp);　　printf("name\t\t\tnum\tchinese\t\tEnglish\t\tmath\tsum\taverage\n");　　while(fread(&student,sizeof(struct person),1,fp))<b

136、>　　{ 　　printf("%-10s%-6ld%8.2f%8.2f%8.2f%8.2f%8.2f\n",student.name,student.num,student.chinese,student.English,student.math,student.sum,student.average); <p

137、>　　}　　printf("GO ON(Y/N)?\n");　　ch=getchar();　　getchar();　　}while(ch=='y'||ch=='Y');<

138、/p>　　}　　fclose(fp);　　return_confirm();　　}　　四、具體程序的實(shí)現(xiàn)&

139、lt;p>　　#include"stdio.h"　　#include"string.h"　　#include"stdlib.h"　　#include"ctype.h"　　struct p

140、erson　　{　　char name[20];　　long num;　　float math;　　float English;&

141、lt;p>　　float chinese;　　float average;　　float sum;　　}student;　　int N=0;<

142、b>　　Enter()　　{　　FILE *fp;　　char ch;　　char ch2;&

143、lt;/p>　　char numstr[20];　　struct person student2;　　clrscr();　　fp=fopen("jie.txt","ab");<p

144、>　　if(fp==NULL)　　{　　printf("can't open this file.\n");　　printf("wait for a second with patience.\nthe system is exit

145、ing.\n");　　getch();　　exit(0);　　}　　else<p

146、>　　{　　do{　　printf("your name:");　　gets(student.name);　　printf("\nyour num:"

147、);　　gets(numstr);　　student.num=atol(numstr);　　printf("\nyour math:");　　gets(numstr);　　student.math=atof(n

148、umstr);　　printf("\nyour English:");　　gets(numstr);　　student.English=atof(numstr);　　printf("\nyour chinese:");</p&

眾賞文庫(kù)> 全部分類> 畢業(yè)設(shè)計(jì)

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