2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、加入WTO后中國(guó)逐漸成為開(kāi)放市場(chǎng),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,這種競(jìng)爭(zhēng)力是一個(gè)國(guó)家能夠生產(chǎn)經(jīng)受得住國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)并提高國(guó)民收入水平的產(chǎn)品和服務(wù)的能力。國(guó)家之間市場(chǎng)的自由化、技術(shù)迅速進(jìn)步、生產(chǎn)中知識(shí)密集度的不斷提高及其跨部門(mén)的擴(kuò)散,以及創(chuàng)新與學(xué)習(xí)成為競(jìng)爭(zhēng)力的重要決定因素。但是,隨著競(jìng)爭(zhēng)者的不斷加入、地區(qū)的商務(wù)成本不斷上升、產(chǎn)業(yè)升級(jí)因種種原因出現(xiàn)滯后時(shí),再繼續(xù)把競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)集聚于原來(lái)的初級(jí)要素,就可能會(huì)陷入“貧困”增長(zhǎng)的不良格局。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方

2、式,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所必須解決的問(wèn)題,而轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式需要實(shí)現(xiàn)以技術(shù)能力為動(dòng)力的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)。
   另一方面,由于存在盲目引進(jìn)、輕視消化吸收等原因,中國(guó)企業(yè)經(jīng)過(guò)多年的技術(shù)引進(jìn)后,并沒(méi)有獲得高層次的技術(shù)能力,導(dǎo)致在一定程度上滋生了中國(guó)工業(yè)技術(shù)升級(jí)的嚴(yán)重技術(shù)依賴。中國(guó)多年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的實(shí)踐證明,在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,單純依賴資本品購(gòu)買(mǎi)和技術(shù)貿(mào)易的技術(shù)引進(jìn)而不重視消化吸收的模式和依賴外商直接投資的技術(shù)發(fā)展

3、道路導(dǎo)致本土企業(yè)技術(shù)能力沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性提高,陷入技術(shù)發(fā)展的諸多困境中。
   為了解決經(jīng)濟(jì)與技術(shù)上的兩方面困境,本文從本土企業(yè)的技術(shù)能力出發(fā),研究了以下問(wèn)題:如何提升本土企業(yè)的技術(shù)能力;在跨國(guó)企業(yè)技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移成為國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)移主要渠道的情況下,本土企業(yè)如何有效地利用外源技術(shù)發(fā)展自身技術(shù)能力。從本土企業(yè)的視角,通過(guò)實(shí)證與案例研究,本文將其技術(shù)能力作為研究對(duì)象,探討了技術(shù)引進(jìn)過(guò)程中跨國(guó)公司知識(shí)轉(zhuǎn)移對(duì)本土企業(yè)技術(shù)能力提升的影響,以及技術(shù)

4、學(xué)習(xí)在技術(shù)能力提升過(guò)程中的作用機(jī)制,將技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移、技術(shù)學(xué)習(xí)和技術(shù)能力作為基本要素,研究其中的影響因素和作用關(guān)系,得到了以下結(jié)論:
   技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移與技術(shù)知識(shí)的特性、本土企業(yè)吸收能力、本土企業(yè)接受意愿、技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移渠道以及本土企業(yè)和跨國(guó)公司的關(guān)系等因素有關(guān)。技術(shù)知識(shí)默示性與技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移顯著負(fù)相關(guān),技術(shù)知識(shí)復(fù)雜性與技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移顯著負(fù)相關(guān);本土企業(yè)吸收能力與技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移顯著正相關(guān),本土企業(yè)接受意愿與技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移顯著正相關(guān)

5、;正式技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移渠道與技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移顯著正相關(guān),非正式技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移渠道與技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移顯著正相關(guān):本土企業(yè)和跨國(guó)公司的關(guān)系與技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移顯著正相關(guān)。
   技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移與技術(shù)能力存在顯著正相關(guān)關(guān)系。不同的技術(shù)能力維度與技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移有不同的相關(guān)關(guān)系,技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移與產(chǎn)品能力的相關(guān)性最強(qiáng)。技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移與技術(shù)學(xué)習(xí)顯著正相關(guān)。技術(shù)學(xué)習(xí)的三個(gè)維度中,與技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移最相關(guān)的是知識(shí)共享維度。技術(shù)學(xué)習(xí)與技術(shù)能力顯著正相關(guān)。知識(shí)編碼化與生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)和

6、改進(jìn)能力的相關(guān)性最強(qiáng)。
   技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移是技術(shù)能力的前因變量,技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移正向影響技術(shù)能力。但是這個(gè)過(guò)程中,技術(shù)學(xué)習(xí)在跨國(guó)公司技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移與本土企業(yè)技術(shù)技術(shù)能力提升的關(guān)系中起到了中介變量的作用,并且起到了完全中介變量的作用,技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移完全通過(guò)技術(shù)學(xué)習(xí)影響本土企業(yè)的技術(shù)能力提升。更為細(xì)致的考察發(fā)現(xiàn),技術(shù)學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)部化維度不充當(dāng)中介變量的作用。技術(shù)學(xué)習(xí)的知識(shí)共享和知識(shí)編碼化在技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移和技術(shù)能力提升的關(guān)系中充當(dāng)完全中介作用。

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