2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的核心內(nèi)容就是不斷地用現(xiàn)代生產(chǎn)要素替代傳統(tǒng)生產(chǎn)要素,在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系中,基礎(chǔ)、應(yīng)用研究和推廣應(yīng)用缺一不可,農(nóng)技推廣扮演的角色是,將各種先進的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)通過試驗、示范、宣傳、培訓(xùn)等方式向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移和擴散。上世紀80年代以來,為適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)經(jīng)營形式的深刻變化,誕生于計劃經(jīng)濟時代的推廣體制曾經(jīng)進行了多次變革,然而,農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展之間的深層次矛盾并沒有從根本上得到解決,政府推廣部門的工作效率依然受到

2、廣泛質(zhì)疑。另外,基層農(nóng)技推廣機構(gòu)作為直接面向農(nóng)村和農(nóng)民的國家事業(yè)單位,也是深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機構(gòu)改革的難點之一,在農(nóng)業(yè)稅費改革后,這一問題變得更為迫切。因此,剖析政府農(nóng)技推廣體系的存在的深層次問題,研究影響其工作職能和效率的主要因素,提出下一步的發(fā)展建議,對于實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、提高農(nóng)民收入有很重要的作用。 本研究的分析思路是將新制度經(jīng)濟學的有關(guān)理論與方法貫穿始終,并在對政府推廣機構(gòu)制度變遷的歷史過程進行分析的基礎(chǔ)上,試圖構(gòu)建新的公共農(nóng)技

3、推廣體系。全文共分9章: 第一章是導(dǎo)論。主要交代了研究背景和意義、研究方法、研究思路和框架,并給出了全文的研究假設(shè),同時對國內(nèi)外相關(guān)研究進行了綜述和簡要評述。 第二章探討了公共農(nóng)技推廣體系在中國存在的理論依據(jù)。本章從公共物品特性的動態(tài)化視角下考察農(nóng)技推廣服務(wù)的供給問題。公共物品的公共性會因政治制度、經(jīng)濟發(fā)展水平、技術(shù)條件、公共物品的需求彈性等因素的改變而發(fā)生變化。這是農(nóng)業(yè)經(jīng)營制度發(fā)生重大變革以后,與之配套的農(nóng)技推廣制度也

4、應(yīng)進行適應(yīng)性調(diào)整的理由之一。作為一種特殊的產(chǎn)品,農(nóng)民對農(nóng)技推廣機構(gòu)提供的服務(wù)所進行的消費構(gòu)成直接消費,農(nóng)產(chǎn)品消費者則構(gòu)成農(nóng)技產(chǎn)品的間接消費,兩種消費行為分別帶來農(nóng)業(yè)技術(shù)的內(nèi)部效益與外部效益。這是政府對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣進行投資、建立一支公共農(nóng)技推廣隊伍的又一理由。 第三章對我國農(nóng)技推廣機構(gòu)的職能及組織結(jié)構(gòu)進行了歷史考察。歷史分析法是本文的重要研究方法之一,根據(jù)不同時期出臺的政策指導(dǎo)思想的差異,筆者把歷時20多年的農(nóng)技推廣體制改革劃分為

5、3個階段:第一階段,1983-1990年;第二階段,1991-2000年;第三階段,2000年以后。通過對這三個階段出臺的政策的考察,認為,大部分時間里,農(nóng)技推廣體制改革都是作為行政體制改革的一部分而進行,相形之下,推廣機構(gòu)的專業(yè)技術(shù)組織的功能反倒被忽略了。 第四章和第五章以浙江省為例,對目前基層農(nóng)技推廣機構(gòu)的內(nèi)外部治理結(jié)構(gòu)和人力資源激勵機制進行了分析。第四章的分析表明,農(nóng)技推廣組織的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部關(guān)系體制在轉(zhuǎn)型期雖然進行了一些

6、轉(zhuǎn)變,但是,在現(xiàn)行的農(nóng)業(yè)科教管理體制下,科研與推廣服務(wù)相互獨立的問題并沒有解決,沒有觸動原有行政體制的改革最終形成了基層農(nóng)技推廣機構(gòu)獨特的治理結(jié)構(gòu),政府部門附庸的身份已經(jīng)深刻影響其推廣職能的發(fā)揮。政事不分的管理體制是鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機構(gòu),特別是那些以“塊”管理為主的單位制度缺陷的集中體現(xiàn)。 第五章從勞動聘用制度、工資制度、晉升制度、社會保障制度等方面,對浙江省基層推廣機構(gòu)的人力資源激勵機制做了簡要分析,得出以下結(jié)論:首先,推廣機構(gòu)內(nèi)

7、職工聘用的長期化、就業(yè)關(guān)系的穩(wěn)定性主要是制度原因造成的。其次,這里的內(nèi)部勞動力市場具有特殊的二層次特征,人事管理的“雙軌制”使“身份管理”問題更加凸顯。另外,基層推廣機構(gòu)內(nèi)部還存在激勵空間狹窄和專業(yè)化要求較低等問題。內(nèi)部勞動力市場在提高組織穩(wěn)定性的同時也強化了組織的惰性,使組織結(jié)構(gòu)、規(guī)則等制度調(diào)整付出的代價相應(yīng)加大。 第六章對農(nóng)技推廣市場化取向改革實驗進行的經(jīng)濟學分析表明,基層推廣機構(gòu)的“創(chuàng)收”活動雖然已經(jīng)取得一些成功經(jīng)驗,但是

8、,推廣活動市場化取向的萌生與增強勢必模糊推廣機構(gòu)的公益性目標與商業(yè)化目標之間的界限,進而可能導(dǎo)致所承擔的國家目標或公眾利益目標的弱化。而且,由于信息不對稱等原因的存在,“花錢買服務(wù)”的方式還面臨公益性服務(wù)的質(zhì)量和成本難以控制的問題。 第七章對基層推廣機構(gòu)職能弱化的原因及對新制度安排的需求進行了分析。在改革開放政策實行20多年后的今天,政府農(nóng)技推廣制度安排面臨制度選擇集合的變化。首先,農(nóng)村經(jīng)濟和技術(shù)需求特征的變化對農(nóng)業(yè)技術(shù)供給提出

9、了新的要求。其次,非政府組織對政府推廣體系的部分職能實現(xiàn)了替代,政府農(nóng)技推廣組織的構(gòu)架即使依然完整的存在,能發(fā)揮的作用已遠不如以前。再次,農(nóng)村工業(yè)化和城鎮(zhèn)化及農(nóng)業(yè)的“小部門”化趨勢,使基層農(nóng)技推廣隊伍顯得過于龐大,也導(dǎo)致國家對待農(nóng)技推廣的態(tài)度左右搖擺。最后,在經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),減免農(nóng)業(yè)稅使鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理結(jié)構(gòu)方面的存在問題更加凸顯。 第八章對國際上三種不同類型的農(nóng)技推廣模式的演變過程進行了分析,并對其經(jīng)驗進行了總結(jié),認為這些經(jīng)驗對中國實踐

10、的啟示是,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣制度的設(shè)計,一方面要考慮治理的成本和收益,即治理效率,另一方面要考慮具體的經(jīng)濟技術(shù)和制度環(huán)境,即國情和組織的具體情況。本章并結(jié)合中國的具體情況,對我國農(nóng)技推廣體制的改革提出了建議。 第九章也就是本文的最后一章除了對已經(jīng)進行了20多年的農(nóng)技推廣體制改革的實踐進行了總體績效評價外,還構(gòu)建了一個提高知識與決策權(quán)匹配程度的新型農(nóng)技推廣體制,在這一體制下,省級農(nóng)科院承擔了一省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)者的職責。在文章的

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