淺析英文戲劇表演對(duì)大學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)

1、<p>　　淺析英文戲劇表演對(duì)大學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)</p><p>　　【摘要】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步，對(duì)于大學(xué)生的綜合素質(zhì)有了更高更多的重視，其中大學(xué)生的人文素養(yǎng)是關(guān)系其綜合素質(zhì)的關(guān)鍵所在，尤其是英文戲劇表演的應(yīng)用在很大程度上促進(jìn)了大學(xué)生人文素養(yǎng)的有效提高，因此，本文主要就英文戲劇表演對(duì)大學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)進(jìn)行了分析研究。 下載 【關(guān)鍵詞】英文戲劇表演；大學(xué)生人文素養(yǎng)；培養(yǎng) 引言

2、 近年來，英文戲劇表演得到廣泛的應(yīng)用和發(fā)展，而且在一定程度上促進(jìn)了大學(xué)生人文素養(yǎng)的進(jìn)一步提高，因此，為了更好地提高大學(xué)生人文素養(yǎng)，需要加強(qiáng)英文戲劇表演在人文素養(yǎng)培養(yǎng)中的應(yīng)用，從而有效促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展和進(jìn)步。 一、英文戲劇表演與人文素養(yǎng)的概述 戲劇是藝術(shù)的一種表現(xiàn)形式，具有文本性與舞臺(tái)性的重要特點(diǎn)。英文戲劇表演一般情況下，語言主要是偏向口語化，而且戲劇表演還能夠使得大學(xué)生能夠在表演的過程中，體驗(yàn)大學(xué)生自身人文素養(yǎng)。人文