遼寧省阜新市高中生課余籃球活動開展情況調(diào)查分析【文獻綜述】_第1頁
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文檔簡介

1、<p><b>  畢業(yè)論文文獻綜述</b></p><p><b>  運動訓練</b></p><p>  遼寧省阜新市高中生課余籃球活動開展情況調(diào)查分析</p><p>  摘要:通過文獻資料、專家訪談等研究方法,對課余體育活動研究相關(guān)的文獻進行整理及歸納,作者從參與體育活動的心理學分析、參與體育活動的內(nèi)容

2、、時間及頻度、高中生參與體育活動的影響因素等三個方面對目前課余體育活動進行文獻梳理,以期為日后相關(guān)的研究提供相關(guān)的理論依據(jù)。</p><p>  關(guān)鍵詞:課余活動;體育;體育活動</p><p>  1、參與體育活動的心理學分析</p><p>  關(guān)于學生參與體育活動興趣與態(tài)度的研究:趙國富通過對南京市高中生的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn):學生自身對體育的興趣愛好是其積極參與體育

3、活動的最重要的動因(在被調(diào)查的學生當中66%的學生參加體育活動是因為愛好體育)。在這些學生中,有近3/4的人對某一項或多項體育項目有特別的愛好,1/4的學生對所有體育項目都有嘗試的欲望。學生正處于青春發(fā)育高峰期,體育是他們娛樂身心的主要途徑和手段。學生自身對體育活動興趣愛好是其參加體育活動的源動力。王進、趙臣、高乃春在《中學生體育活動參與興趣影響因素的探索—以杭州市高中學生為被試》一文中對高中學生體育活動參與興趣影響因素進行了理論模型的

4、構(gòu)建,指出學生體育活動參與興趣影響因素的六個主方面:身體形態(tài)的認知、身體素質(zhì)的認知、活動參與的體驗、學校環(huán)境因素、社會環(huán)境因素、體育活動項目因素。李英在《湖南省部分地區(qū)農(nóng)村中學生體育態(tài)度和體育行為的現(xiàn)狀調(diào)查》中分析得出:湖南部分地區(qū)農(nóng)村中學生體育態(tài)度基本處于良好水平,75.3%的男生和49.5%的女生“很喜歡或喜歡體育活動”,男、女生的體育態(tài)度具有顯著性差異,這與學生的體育需求、農(nóng)村中學體育教學形式和教學內(nèi)容有一定關(guān)系。在教學內(nèi)容上,民

5、族</p><p>  關(guān)于學生參與體育活動的動機的研究:陳偉芬在《對高中生參與體育鍛煉動機狀況的調(diào)查研究》中指出:當前學生對體育鍛煉有著較為正確的認識,體育活動的動機較為集中,主要體現(xiàn)在強身健體、調(diào)節(jié)情感及宣泄壓力方面,某些學生為了考試而鍛煉則是一個明顯的動機特點。陸海英通過對株洲市城區(qū)高中生參與體育活動的態(tài)度和動機的調(diào)查分析發(fā)現(xiàn):高中生參加課外體育活動動機排在前4位的是增強體質(zhì)、提高學習效率、保持身體健康、愉

6、悅心情;其中男生動機前4位的是:增強體質(zhì)、保持身體健康、提高學習效率、愉悅心情;而女生動機前4位是增強體質(zhì)、提高學習效率、保持身體健康、愉悅心情。說明了高中生已經(jīng)認識到體育能促進學生頭腦的發(fā)育,智力因素和非智力因素的發(fā)展,提高思維、記憶能力和體能機能及適應(yīng)能力,促進個體社會化進程—社會適應(yīng),即知識技能、身體發(fā)展、情感意志和社會適應(yīng)等本位功能。程建新在《影響高中生體育動機客觀因素的研究》中通過對調(diào)查結(jié)果的分析后提出:教師的要求、行動及體育

7、教師的技能水平都直接影響學生體育動機的形成。由于學校場地、器材少,學習任務(wù)重,學校舉辦體育競賽較少,教師對體育活動的偏見認識等原因都妨礙學生體育動機的形成及實現(xiàn)其行動的</p><p>  的偏見也會妨礙他們的行動。社會體育意識在一定程度上也左右著學生的體育動機。而那些對體育傳統(tǒng)的錯誤的認識,卻干擾了學生體育動機的形成及行動效果。</p><p>  另外,金健秋在《關(guān)于高中生體育需要的社

8、會心理學分析》一文中,從社會心理學角度分析了中學生體育需要的基本特征。</p><p>  2、參與體育活動的內(nèi)容、時間及頻度</p><p>  邱遠在廣東省高中生體育鍛煉現(xiàn)狀的調(diào)查及其對策研究的結(jié)果中指出,高中生喜愛的運動項目比較廣泛,涵蓋傳統(tǒng)、現(xiàn)代和前衛(wèi)的運動項目,達30多項。最受高中生喜愛運動項目是打籃球,其次是跑步、游泳、踢足球、打羽毛球、步行、打乒乓球、騎自行車、武術(shù)、體操等。

9、男生傾向參與對抗激烈、競爭性強的項目,而女生傾向參與運動強度易控制、對抗性不強的項目。王志明,劉滿金在《廣州市高中生課外體育活動現(xiàn)狀及影響因素的研究》中的調(diào)查結(jié)果基本相同,廣州市高中生課外休育活動項目主要是球類和慢跑,而且男、女生區(qū)別較大。而廣州市高中生活動時間是巧一30分鐘之間,男生占18.9%,女生占43.4%,大于60分鐘的學生占的比例就相當少,可見廣州市區(qū)高中生參加課外體育活動時間遠沒有達國家規(guī)定的1小時的標準。王泉海在《河南省

10、城市高中生課外體育鍛煉現(xiàn)狀與對策》中指出,河南省城市高中生每周能參加3次以上課外體育鍛煉的學生占總?cè)藬?shù)3728%,每周參與1一2次體育活動的學生占總?cè)藬?shù)55.37%,仍有7.35%的高中生每月的課外體育鍛煉不超過2次。而時間上有26%的中學生在每次的課外體育鍛煉持續(xù)的時間超過60分鐘,有45.17%的學生活動時間在</p><p>  3、高中生參與體育活動的影響因素</p><p>  

11、王偉在《北京地區(qū)普通高校大學生課外體育活動現(xiàn)狀及影響因素的研究》中得出的調(diào)查結(jié)果是:制約參加課余體育活動的主要因素是:缺乏場地設(shè)施、沒時間、無人組織指導、沒合適項目。高偉在《山西省陽泉市城區(qū)高中生課外體育活動現(xiàn)狀調(diào)查與分析》一文中認為影響高中生參加課外體育活動的因素主要是:場地器材、學習壓力和學生自己因技術(shù)不好而帶來的心里障礙。吳家琳、吳維娜、蔡永健在《廣州市高中生參加課外體育鍛煉的現(xiàn)狀及對策研究》中把影響因素主要從主觀和客觀兩個方面分

12、析,認為客觀上是由于缺乏場地、器材設(shè)施和學習負擔重、沒有時間等因素所致,這說明體育運動場地、器材設(shè)施的不足,己成為阻中學生參加課外體育鍛煉的重要因素。主觀上是由于沒有興趣、無必要等因素所致,這說明我們學校體育的教學、體育活動場所的開發(fā)利用、運動項目開展的種類和形式等,還不能完全符合學生的生理和心理特點,還不能夠吸引或激發(fā)更多的學生主動參加課外體育鍛煉的熱情。</p><p>  綜上所述,從查閱到文獻資料來看,研

13、究學校體育活動現(xiàn)狀的文章較多,從宏觀上基本反映出學生參與體育活動的現(xiàn)狀。但是有針對性的研究高中生參與課余體育活動及影響因素的文章卻很少,就學校體育發(fā)展需要角度上看,尤其是從素質(zhì)教育、終身體育實施視角審視當今的課余體育活動時,課余體育活動依然處在松懈和被忽視的境地。課余體育活動研究仍需進一步深入細致,鑒于高中生參與課余體育活動是作為學校體育的重要組成內(nèi)容,應(yīng)該給予足夠的關(guān)注和高度的重視。目前,長治市高中學生參與課余體育活動的現(xiàn)狀是什么,有

14、那些因素影響其參與課余體育,如何在體育教學以及組織工作中適應(yīng)新的變化等問題還是需要我們重新進行審視和思考。而本研究就是著眼于今天高中生參與課余體育活動的現(xiàn)狀,系統(tǒng)地了解影響長治市高中學生參與課余體育活動的因素,為完善和改革學校課余體育活動提供參考。</p><p><b>  參考文獻:</b></p><p>  [1]凋登高.學校體育學[M].北京:人民體育出版社

15、,2004:264.</p><p>  [2]趙國富.中學生參加體育活動影響因素分析與對策明[J].南京體育學院學報,(l):40一43.</p><p>  [3]王進,趙臣,高乃春.中學生體育活動參與興趣影響因素的探索—以杭州市高中學生為被試IJ].體育科學,2008,(7):37一44.</p><p>  [4]李英.湖南省部分地區(qū)農(nóng)村中學生體育態(tài)度和體育

16、行為的現(xiàn)狀調(diào)查[J].廣州體育學院學報,2006,(l1):111一114.</p><p>  [5]陳偉芬.對中學生參與體育鍛煉動機狀況的調(diào)查研究團[J].體育科技文獻通報,2008,(7):75一77.</p><p>  [6]陸海英.對株洲市城區(qū)中學生參與體育活動的態(tài)度和動機的調(diào)查與分析團[J].湖南科技學院學報,2006,(11):272一274.</p><

17、;p>  [7]程建新.影響中學生體育動機客觀因素的研究[J].體育科技,2000,(l):86一88.</p><p>  [8]邱遠.廣東省中學生體育鍛煉現(xiàn)狀的調(diào)查及其對策研究[J].安徽體育科技,2005,(4):95一98.</p><p>  [9]王志明,劉滿金.廣州市中學生課外體育活動現(xiàn)狀及影響因素的研究[J].哈爾濱體育學院學報,2008,(2)二64一66.<

18、/p><p>  [10]王泉海.河南省城市中學生課外體育鍛煉現(xiàn)狀與對策[J].平原大學學報,2007,(4):89一91.</p><p>  [11]杜邦勝.黃石市12所中學課外體育活動的調(diào)查與分析[J].體育科技文獻通報,2007,(2)二75一76.</p><p>  [12]王偉.北京地區(qū)普通高校大學生課外體育活動現(xiàn)狀及影響因素的研究[J].北京體育大學學報

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