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文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 重慶科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(理工類(lèi))</p><p> 學(xué)院: 日期:</p><p> 1.總評(píng)分P=F*N。 2.N取A、B、C、D的對(duì)應(yīng)值。 3.特色項(xiàng)目可在總評(píng)分中加1-5分。</p><p&
2、gt; 一級(jí) 指標(biāo)二級(jí) 指標(biāo)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)權(quán) 值 (F)評(píng)價(jià)等級(jí)(N)得分檢查方式備注</p><p> A級(jí)C級(jí)ABCD</p><p> 1.00.80.60.4</p><p> 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)基本條件18分師資 隊(duì)伍導(dǎo)師職稱(chēng)結(jié)構(gòu)高職指導(dǎo)教師比例≥60%高職指導(dǎo)教師比例≤40%3統(tǒng)計(jì)表</p><p> 每位教
3、師平均指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)≤9人≤15人4</p><p> 科研成果和教學(xué)研究成果70%以上指導(dǎo)教師有已通過(guò)鑒定的科研、教學(xué)研究成果或已發(fā)表的科研和教學(xué)研究論文50%以上指導(dǎo)教師有已通過(guò)鑒定的科研、教學(xué)研究成果或已發(fā)表的科研和教學(xué)研究論文3</p><p> 教學(xué)文件與 硬件配備有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的規(guī)章制度有完善的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作實(shí)施細(xì)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分辦法并認(rèn)真執(zhí)行,有嚴(yán)格的考勤制度有評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)
4、分辦法,有考勤制度2文字資料現(xiàn)場(chǎng)考察</p><p> 教學(xué)文件有符合教學(xué)基本要求和切實(shí)可行的管理文件有畢業(yè)設(shè)計(jì)管理文件4</p><p> 參考資料與實(shí)驗(yàn)設(shè)備手冊(cè)和專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)可滿足要求,實(shí)驗(yàn)設(shè)備、場(chǎng)地和計(jì)算機(jī)能滿足教學(xué)要求,并自籌部分畢業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)手冊(cè)等工具類(lèi)圖書(shū)資料可滿足基本要求,有基本的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)條件2</p><p> 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的實(shí)施過(guò)程42分選題題目?jī)?nèi)容
5、90%以上的選題符合訓(xùn)練的基本要求(含繪圖、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、電算、翻譯等)60%以上的選題符合訓(xùn)練的基本要求(含繪圖、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、電算、翻譯等)3任務(wù)書(shū)設(shè)計(jì)(論文)題目、統(tǒng)計(jì)表</p><p> 題目類(lèi)型工程設(shè)計(jì)性題目占80%以上,能用于實(shí)踐的題目占15%工程設(shè)計(jì)性題目占60%以上,能用于實(shí)踐的題目占5-10%4</p><p> 題目難度、工作量及分配情況題目的工作量和難度程度適當(dāng),學(xué)生每人一題
6、無(wú)同一題目連續(xù)使用兩屆以上的情況題目的工作量和難度程度基本合適2</p><p> 指導(dǎo)工作教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),按時(shí)編寫(xiě)任務(wù)書(shū)等教學(xué)文件,每周對(duì)每位學(xué)生指導(dǎo)2次以上按時(shí)編寫(xiě)任務(wù)書(shū)等教學(xué)文件,每周對(duì)每位學(xué)生指導(dǎo)1次以上3學(xué)生反映學(xué)院意見(jiàn)</p><p> 指導(dǎo)方法因材施教、注重綜合能力的訓(xùn)練基本能正確引導(dǎo),注重能力的訓(xùn)練3</p><p> 教書(shū)育人對(duì)學(xué)生全面
7、負(fù)責(zé),進(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng),嚴(yán)格考勤,并有記錄基本能執(zhí)行考勤制度3</p><p> 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行情況獨(dú)立工作情況學(xué)生能積極主動(dòng)地完成畢業(yè)設(shè)計(jì),導(dǎo)師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)格控制處理抄襲和弄虛作假現(xiàn)象大多數(shù)能完成任務(wù)4學(xué)院匯報(bào) 及抽查</p><p> 學(xué)習(xí)紀(jì)律與作風(fēng)自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,設(shè)計(jì)場(chǎng)所整潔無(wú)重大違紀(jì)現(xiàn)象3</p><p> 設(shè)計(jì)進(jìn)度90%以上的學(xué)生能按
8、進(jìn)度要求進(jìn)行70%以上的學(xué)生能按進(jìn)度要求進(jìn)行3</p><p> 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)組織管理與答辯組織領(lǐng)導(dǎo)工作學(xué)院答辯委員會(huì)和答辯領(lǐng)導(dǎo)小組組成合理,工作安排有序,進(jìn)度有檢查,任務(wù)完成有小結(jié),答辯前有組織地驗(yàn)收學(xué)院答辯委員會(huì)和答辯領(lǐng)導(dǎo)小組組成合理,工作安排有序4原始記錄 與抽查</p><p> 畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)閱與答辯有嚴(yán)格的評(píng)閱程序,評(píng)閱認(rèn)真,評(píng)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn),在答辯工作中,組織有序、評(píng)分嚴(yán)格、公正,
9、成績(jī)分布合理,論文按要求歸檔評(píng)閱較認(rèn)真,答辯工作基本符合學(xué)校要求,成績(jī)分布較合理10</p><p> 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的效果和質(zhì)量40分基本能力培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力90%以上的學(xué)生達(dá)到培養(yǎng)要求,學(xué)生感到收獲大60%以上的學(xué)生達(dá)到培養(yǎng)要求6畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)抽查、詢問(wèn)學(xué)生</p><p> 計(jì)算與設(shè)計(jì)能力90%以上學(xué)生達(dá)到培養(yǎng)要求,無(wú)明顯計(jì)算錯(cuò)誤,學(xué)生收獲大60%以上的學(xué)生
10、達(dá)到培養(yǎng)要求6</p><p> 文獻(xiàn)檢索與外文翻譯90%以上的學(xué)生能認(rèn)真查閱10篇以上專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn),其中外文資料不少于2篇,并翻譯1萬(wàn)字符的外文文獻(xiàn)60%以上的學(xué)生能認(rèn)真查閱10篇目以上專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn),其中外文資料不少于2篇,并翻譯1萬(wàn)字符的外文文獻(xiàn)6</p><p> 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量創(chuàng)造性10%以上的設(shè)計(jì)有獨(dú)到見(jiàn)解個(gè)別設(shè)計(jì)有獨(dú)到見(jiàn)解6</p><p> 圖紙質(zhì)量與數(shù)
11、量(論文質(zhì)量)圖紙質(zhì)量高、數(shù)量足,符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),圖面整潔、規(guī)范的占90%以上且有計(jì)算機(jī)繪圖。(90%的論文方案正確、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、規(guī)范、照片清晰。)圖紙規(guī)范,符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),圖面整潔的占60%以上且有計(jì)算機(jī)繪圖。(60%以上的論文方案正確、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、規(guī)范、照片清晰。)10</p><p> 設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)水平(論文撰寫(xiě)水平)說(shuō)明書(shū)思路清晰、書(shū)寫(xiě)工整、文字通順、符合技術(shù)要求,使用新規(guī)范的占80%以上。(論文思路清晰、文字
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