2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、<p>  行政改革中公共人事行政語言轉(zhuǎn)換的研究</p><p>  摘 要:當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)的重要時(shí)期,行政改革成為各項(xiàng)改革的核心。我們認(rèn)為行政語言為國(guó)家權(quán)力執(zhí)行機(jī)關(guān)的工作人員在依法管理國(guó)家事務(wù)、社會(huì)公共事務(wù)和機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)的過程中,用以傳遞意識(shí)的信息符號(hào)。其中我國(guó)公共部門的人事行政語言的產(chǎn)生、形成、發(fā)展與運(yùn)用,受不同時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境條件的制約,呈現(xiàn)出許多不同的特點(diǎn)。如“人力資源管理”取

2、代“人事管理”,企業(yè)人事管理引進(jìn)公共部門等等。 </p><p>  關(guān)鍵詞:行政改革;人事行政語言;轉(zhuǎn)換 </p><p>  中圖分類號(hào):D033 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002-2589(2014)06-0003-03 </p><p>  21世紀(jì)是一個(gè)急劇變革的時(shí)代,蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)加速了全球化的進(jìn)程,給組織發(fā)展及其管理實(shí)踐帶來了一個(gè)更大的市場(chǎng)空間。鑒于

3、傳統(tǒng)的人事行政模式已無法適應(yīng)時(shí)代的變遷,因而,對(duì)于公共部門人力資源管理的探索就使得世界各個(gè)國(guó)家十分熱衷。對(duì)于長(zhǎng)期處于傳統(tǒng)人事管理的中國(guó)來說,現(xiàn)在的模式已經(jīng)不能適應(yīng)我國(guó)的發(fā)展,向新型人力資源管理轉(zhuǎn)變顯得迫在眉睫。 </p><p>  一、主要概念及其理論基礎(chǔ) </p><p><b> ?。ㄒ唬┲饕拍?</b></p><p>  文中主要概

4、念的界定包括以下幾個(gè):行政語言、行政改革、人事行政。 </p><p><b>  1.行政改革 </b></p><p>  是指政府為了更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,或公共事務(wù),內(nèi)部系統(tǒng)和組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整,重新配置權(quán)力,使得社會(huì)與政府達(dá)到公平與效率的最優(yōu)配置。 </p><p>  自從20世紀(jì)50年代初,我國(guó)行政改革一直進(jìn)行著,從沒停止過??傮w上可以

5、分為兩個(gè)大的歷史階段。從1949―1978年中共十一屆三中全會(huì)以前30年為一個(gè)歷史階段,中共十一屆三中全會(huì)以后至目前為一個(gè)階段。在學(xué)術(shù)界,也有將改革開放后30多年的行政改革按不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行再劃分的。從30多年的改革成果看來,我國(guó)的政府體制改革取得重大突破。中國(guó)政府體制改革的成果主要可以從以下幾方面進(jìn)行闡釋:黨政關(guān)系、政府職能轉(zhuǎn)變、中央與地方的關(guān)系、中國(guó)公務(wù)員制度改革與完善等等。 </p><p><b>

6、  2.人事行政 </b></p><p> ?。?)人事。“人事”一詞最早出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。中國(guó)古代對(duì)“人事”有多種不同的解釋,在每個(gè)語境下都有不一樣的用法。例如:《史記?太史公自序》上有“夫《春秋》,上明三王之道,下辯人事之紀(jì)”。這里的“人事”指的是人情世故。又如,《后漢書?黃碗傳》中:時(shí)權(quán)富子弟,多以人事得舉。這里講的“人事”則是交際或者應(yīng)酬。其他的人事還有人世間的事。由此看來,我們今天所提到

7、的“人事”和我國(guó)古代所說的“人事”意思大相徑庭。(劉玉曉,2007)。 </p><p>  《辭海》(1979版)解釋“人事”一詞包含有人情事理、交際應(yīng)酬、人員管理乃至男女情欲等。由于研究角度的不同,現(xiàn)代所說的“人事”有廣義和狹義之分。廣義的“人事”指人與人、人與事、人與組織在社會(huì)勞動(dòng)的過程中的相互關(guān)系;而狹義的“人事”是指用人以治事,力求人與事的協(xié)調(diào)。人人有事情做,人人能做好事情。人盡其才,物盡其用。現(xiàn)代社會(huì)

8、所說的“人事”包括以下幾層意思:第一,“人事”并不是單純地人與事情之間的關(guān)系,而是指對(duì)人從事工作即人在做事時(shí)對(duì)人與事情的安排。 </p><p>  (2)人事行政。人事部門通過行政化和法制化的手段對(duì)行政人員進(jìn)行管理,從而達(dá)到行政目標(biāo)和社會(huì)目標(biāo)。是國(guó)家行政管理的重要組成部分,是在行政過程中,為協(xié)調(diào)事與事、人與人、人與組織以及組織環(huán)境的關(guān)系所進(jìn)行的各種活動(dòng),目的是充分利用人力資源,發(fā)揮每個(gè)人的才智和能力,在完成行政

9、任務(wù)中創(chuàng)造最佳的工作效果。 </p><p>  隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,傳統(tǒng)“以物為本”管理理念向“以人為本”的現(xiàn)代管理理念轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)人事行政也在向現(xiàn)代的公共人力資源管理轉(zhuǎn)變。 </p><p><b>  3.行政話語 </b></p><p>  (1)話語。“話語”一詞來源于語言學(xué)。在語言學(xué)中,話語指的是在“語義上能表達(dá)一個(gè)相對(duì)完整的意

10、思或思想的一句以上的話或書面上成段的文句。”從這些定義中可以看出,在語言學(xué)的意義上,話語僅僅是人們進(jìn)行自我表達(dá)與交流的工具,它由相互依存、不可分離的兩個(gè)部分組成:一個(gè)是能夠表達(dá)完整意思或思想的話語內(nèi)容;另一個(gè)是將話語內(nèi)容表達(dá)出來的話語形式,這種形式可以是借助聲音說出來,也可以是憑借文字寫出來。 </p><p> ?。?)行政語言。作為行政機(jī)關(guān)進(jìn)行管理活動(dòng)的溝通媒介,行政語言既區(qū)別于一般的語言形式又與一般語言形式

11、有著天然的共性。作為交際工具的語言,究其根源,主要有口頭語,書面語和體態(tài)語三種類型。行政語言也不外乎于此,每種語言類型都有其特定的功能,都能在一定程度上促進(jìn)管理活動(dòng)的進(jìn)行。 </p><p> ?。?)行政話語。行政話語是指公共行政的參與者為實(shí)現(xiàn)意思表達(dá)、信息傳遞、溝通交流以及尋求自身利益等目的,借助聲音說出來、文字符號(hào)寫出來或以他人能理解(甚或不能理解)的其他方式表達(dá)出來的信息、言語和行動(dòng)(譚銀,2012)。

12、</p><p><b> ?。ǘ├碚摶A(chǔ) </b></p><p><b>  1.言語行為理論 </b></p><p>  奧斯汀是以“精細(xì)獨(dú)到的日常語言分析”享譽(yù)于西方語言學(xué)界和哲學(xué)界的,他把語言作為行為來進(jìn)行比較研究,從而產(chǎn)生語言行為理論。他曾說:我們所擁有的日常詞匯體現(xiàn)了多少代人所發(fā)現(xiàn)的各種值得注意的區(qū)別與聯(lián)

13、系。由此看來,言語行為理論的主要目的并不是去制造“理想語言”,而應(yīng)該從人們慣常使用的自然語言出發(fā),研究“現(xiàn)實(shí)語言現(xiàn)象”,從而得出日常語言的功用。 </p><p><b>  2.話語理論 </b></p><p>  查爾斯?J?福克斯,休?T?米勒在《后現(xiàn)代公共行政――話語指向》中,對(duì)傳統(tǒng)公共行政尤其是官僚制及其替代模式進(jìn)行全面結(jié)構(gòu),嘗試以后現(xiàn)代社會(huì)理論的某些視角

14、來改變?nèi)藗兯伎脊舱叩姆较颍⒃诖嘶A(chǔ)上建立起全新的話語理論,如公共管理、制度主義、社群主義等,致力于建立一個(gè)新的公共管理“話語”理論。因而在公共行政領(lǐng)域掀起了一股新的思潮。 </p><p>  3.普遍語用學(xué)理論 </p><p>  普遍語用學(xué)就其根基是哈貝馬斯對(duì)當(dāng)代資本主義進(jìn)行批判和改造后形成的一個(gè)研究方案。普遍語用學(xué)是哈貝馬斯交往理論的切入點(diǎn),在其交往理論中占有重要位置。但是他

15、的研究與奧斯汀的言語行為理論存在差異,在哈貝馬斯看來,奧斯汀的語言取效行為屬于策略行為,不是他研究的重點(diǎn),也不是普遍語用學(xué)的組成部分。普遍語用學(xué)是不同于經(jīng)驗(yàn)語用學(xué)的哲學(xué)語用學(xué)。   二、人事行政語用的發(fā)展 </p><p><b> ?。ㄒ唬┬姓h(huán)境 </b></p><p>  行政環(huán)境是指圍繞行政管理主體并直接或間接地作用于行政管理活動(dòng)的客觀因素的總和。行政環(huán)境

16、是行政活動(dòng)的生存、發(fā)展空間,同時(shí)也是行政活動(dòng)施加影響的對(duì)象。同樣,公共人事系統(tǒng)本身也是一個(gè)有許多子系統(tǒng)組成的社會(huì)大系統(tǒng),它和其他的要素共同構(gòu)成了公共人事行政系統(tǒng)的環(huán)境。行政環(huán)境是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),其中有物質(zhì)的,也有精神的;有社會(huì)的,也有自然的;有有形的,也有無形的;有國(guó)內(nèi)的,也有國(guó)際的,如此眾多的因素構(gòu)成了行政環(huán)境的不同門類,不同層級(jí),它們從不同角度對(duì)行政活動(dòng)產(chǎn)生程度不同的影響。 </p><p> ?。ǘ┤耸滦?/p>

17、政發(fā)展 </p><p>  中國(guó)人事管理與人力資源管理的產(chǎn)生、形成與發(fā)展,具有共同的國(guó)際經(jīng)濟(jì)社會(huì)背景條件,并貫穿著相同的客觀規(guī)律。但受各個(gè)時(shí)期社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化的制約,導(dǎo)致中國(guó)人事管理、人力資源管理的產(chǎn)生和形成遲緩,呈現(xiàn)出許多特點(diǎn)。 </p><p>  第一階段,1978―1991年,國(guó)企改革困境下的勞動(dòng)人事管理改革。在1978年之前,中國(guó)只有國(guó)家層面的勞動(dòng)人事工資計(jì)劃管理體制,并不存在

18、組織層面的人力資源管理,所使用的“人事管理”一詞也和西方語境中的人事管理不是一個(gè)概念。我們的人事管理主要指對(duì)干部身份的管理,而勞動(dòng)管理則指對(duì)普通工人的管理。自從改革開放后,逐漸將國(guó)企中的勞動(dòng),人事等方面從政府管轄范圍內(nèi)分離出來,這才形成中國(guó)企業(yè)勞動(dòng)人事管理改革起步的標(biāo)志。 </p><p>  第二階段,1992―2000年,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的人力資源管理改革。該階段的企業(yè)人力資源改革體現(xiàn)了明顯的市場(chǎng)化導(dǎo)向,尤其是

19、隨著國(guó)有企業(yè)的戰(zhàn)略化改組和減員增效等措施的提出。 </p><p>  第三階段,2001―2008年,多元格局下的人力資源管理改革。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立,外資和私營(yíng)企業(yè)在中國(guó)的蓬勃發(fā)展,國(guó)企職工身份逐漸由企業(yè)人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人,企業(yè)的勞動(dòng)用工制度,人事制度,分配制度等發(fā)生重大變化。除此之外,學(xué)界其他對(duì)于中國(guó)人事管理研究的代表觀點(diǎn)如下:趙曙明(2005)按照研究的層次和數(shù)量將人力資源管理研究進(jìn)行了劃分,曾湘泉(

20、2006)認(rèn)為人力資源管理研究主要從組織行為學(xué)視角和人力資源管理視角進(jìn)行研究,梳理出13個(gè)人力資源管理研究?jī)?nèi)容;賀立(2007)從倫理視角歸納早期人力資源管理個(gè)學(xué)派的倫理理念,并簡(jiǎn)述其倫理價(jià)值等。 </p><p>  第四階段,2008年至今,人本管理。近年來,“以人為本”、“人本管理”等內(nèi)容經(jīng)常在人力資源管理中被引用。但是其真正的含義其實(shí)在不同語境下又有不同的意義。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,對(duì)人以及人的根本愈加注重

21、,尤其是在人力資源開發(fā)這一部分。在政府管理中我們應(yīng)該不斷改進(jìn)人事制度,通過對(duì)其他先進(jìn)部門以及行業(yè)的人力資源領(lǐng)域的開發(fā)和學(xué)習(xí),積極完善我國(guó)公務(wù)員管理機(jī)制,創(chuàng)造良好的環(huán)境以及服務(wù)來吸引更多優(yōu)秀的組織和人員參與,從而保障人的全面的發(fā)展。 </p><p> ?。ㄈ┤耸滦姓Z用變化 </p><p>  從語用角度審視人力資源開發(fā),首先呈現(xiàn)在我們面前的兩個(gè)基本術(shù)語是“人力資源”與“人力資源開發(fā)”

22、,“人力資源”指的是人所擁有的、可作用于組織實(shí)踐的內(nèi)在與外在素質(zhì)。在“人力資源”概念下,人被物化為可由組織整合并支配的資源。由此,“人力資源”取代了人成為“人力資源開發(fā)”思維的出發(fā)點(diǎn)。無論人事管理學(xué)還是人力資源學(xué),二者都是以人為研究對(duì)象的。近十年來,人力資源理論的發(fā)展勢(shì)頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了人事管理,是因?yàn)榍罢吣軌蚪o人,特別是各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)者以及企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者以全新的視野。這不僅符合歷史潮流,而且符合中國(guó)改革開放的大方向,因此人力資源理論在中

23、國(guó)的蓬勃發(fā)展是必然的。它既有行政領(lǐng)導(dǎo)者的推動(dòng),又有專家學(xué)者們的協(xié)力。更為重要的是,它還能滿足眾多企業(yè)家辦好企業(yè)的強(qiáng)烈需求。社會(huì)需求為人力資源理論增添了無限的助力,我們理應(yīng)順應(yīng)這浩蕩的潮流,使人力資源管理與開發(fā)理論在中國(guó)扎根、開花,進(jìn)而結(jié)出豐碩的成果。但是,近幾年來的實(shí)踐已反映出人力資源開發(fā)模式遇到了一些問題,這主要是重決策管理,輕執(zhí)行操作;重管人,輕管事;重宏觀管理,輕微觀管理等等,其實(shí)質(zhì)是對(duì)傳統(tǒng)模式的全盤拋棄。由此可見,人力資源開發(fā)模

24、式并不能成為傳統(tǒng)模式的理想的</p><p>  人力資源開發(fā)用“績(jī)效評(píng)估”取代“人事考核”,以確認(rèn)組織人力資本的功效與收益,為評(píng)價(jià)以往的員工管理對(duì)策以及對(duì)員工進(jìn)行獎(jiǎng)懲、職務(wù)調(diào)整、培訓(xùn)等提供依據(jù)。然而,稱謂的轉(zhuǎn)換并未帶來人事管理思維、理念、原則與人事管理模式的根本性改變。 </p><p>  反思人事管理模式改革的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),推進(jìn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的匯通融合,將人力資源開發(fā)理論與傳統(tǒng)人事管理理論

25、結(jié)合起來,尋找更適合中國(guó)國(guó)情的第三條道路應(yīng)該是人事管理未來發(fā)展趨勢(shì)的必然選擇?,F(xiàn)代人力資源管理的主要工作內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了人才資源規(guī)劃、深度開發(fā)、戰(zhàn)略儲(chǔ)備以及合理配置,注重發(fā)揮人才資源的最大效益。在現(xiàn)實(shí)中,只注重執(zhí)行而不能參與高層決策的人事管理模式,顯然人事管理的結(jié)果就有可能偏離整體的戰(zhàn)略利益和規(guī)劃;反過來,只強(qiáng)調(diào)決策而忽視執(zhí)行,人事管理的日常事務(wù)性工作就可能受到影響,日常工作沒有做好,就會(huì)損害員工的切身利益,并最終影響單位的整體利益。

26、所以新型的人事管理模式應(yīng)該是既能參與決策把握戰(zhàn)略方向又強(qiáng)調(diào)執(zhí)行重視細(xì)節(jié)的人力資源管理模式。 </p><p><b>  結(jié)論 </b></p><p>  人事行政是行政管理的永恒話題,從人事行政到人力資源管理是研究中的一次革命性的變革,這場(chǎng)變革在我國(guó)引起了人事活動(dòng)的深刻變化,也引起了人事理論工作者和實(shí)踐工作者的深層思考。截至目前,無論是理論研究還是實(shí)踐管理,都一味

27、偏向人力資源管理,這樣極端的方式未必是最好的,我們應(yīng)從正反兩面考慮問題,充分保障人事管理中組織和人員利益的統(tǒng)一。 </p><p><b>  參考文獻(xiàn): </b></p><p>  [1]福克斯?米勒.后現(xiàn)代公共行政―話語指向「M].北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2002. </p><p>  [2]諾曼?費(fèi)爾克拉夫.話語與社會(huì)變遷[M].北

28、京:華夏出版社,2003. </p><p>  [3]章國(guó)峰.關(guān)于一個(gè)公正世界的“烏托邦”構(gòu)想:解讀哈貝馬斯《交往行為理論》[M].濟(jì)南:山東人民出版社,2001. </p><p>  [4]楊正聯(lián).公共政策語境中的話語與言說[M].北京:光明日?qǐng)?bào)出版社,2010. </p><p>  [5]劉森林.語用策略[M].北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2007. &

29、lt;/p><p>  [6]袁瑩.話語和權(quán)力理論觀照下的中國(guó)話語重建[J].重慶工學(xué)院學(xué)報(bào),2008(9). </p><p>  [7]張杰.批評(píng)的轉(zhuǎn)向:從語言學(xué)走向話語學(xué)[J].外國(guó)語,1998(4). </p><p>  [8]李和中,錢道賡.公共人事行政的研究范式[J].武漢大學(xué)學(xué)報(bào),2008(11). </p><p>  [9]陳

30、曙光.人事管理模式發(fā)展路向的哲學(xué)反思[J].云南行政學(xué)院院報(bào),2006(1). </p><p>  [10]徐俊峰.人事管理的邏輯[J].安徽大學(xué)學(xué)報(bào),2007(1). </p><p>  [11]陳輝.人力資源開發(fā)的語用審視[J].理論探索,2012. </p><p>  [12]劉娜.哲學(xué)語用學(xué)視域中的教育實(shí)踐[D].天津:南開大學(xué),2010. </

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論