關(guān)于我國(guó)高?；@球賽事資源優(yōu)化的理論探析

1、<p>　　關(guān)于我國(guó)高?；@球賽事資源優(yōu)化的理論探析</p><p>　　【摘要】本文運(yùn)用了文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法、實(shí)地考察法等研究方法，重點(diǎn)從理論的角度出發(fā)分析了我國(guó)高?；@球賽事資源優(yōu)化的意義及策略。 </p><p>　　【關(guān)鍵詞】高校籃球賽事 資源優(yōu)化 理論探析 </p><p>　　籃球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，也是大學(xué)校園中學(xué)生課余體育文化活動(dòng)

2、的主要項(xiàng)目之一，深受大學(xué)生的喜愛(ài)。目前我國(guó)高校的籃球賽事主要有CUBA、CUBS、3V3籃球?qū)官愐约案鞲咝Ｗ园l(fā)組織的各種籃球賽事，這些高校籃球賽事呈現(xiàn)出一定的規(guī)模，為大學(xué)生課余文化生活起到了積極的推進(jìn)作用。當(dāng)前，如何加強(qiáng)我國(guó)高?；@球賽事資源的優(yōu)化，已促使高校籃球賽事更加科學(xué)化、規(guī)范化，最終得以持續(xù)健康發(fā)展，是我們應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。 </p><p>　　一、高校籃球賽事資源的內(nèi)容 </p>&l

3、t;p>　　籃球賽事資源是指在籃球賽事的策劃、舉辦、完成的整個(gè)過(guò)程中所需要投入與運(yùn)用的諸多要素的總和。我國(guó)高?；@球賽事資源主要分為物質(zhì)資源與非物質(zhì)資源兩大類(lèi)。 </p><p><b>　?。ㄒ唬┪镔|(zhì)資源 </b></p><p>　　任何賽事的成功舉辦都離不開(kāi)財(cái)力資源的支持，財(cái)力資源作為高校籃球賽事的基本物質(zhì)資源，主要通過(guò)各高校的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)撥款、企業(yè)贊助、自籌等

4、路徑獲得。充足的財(cái)力資源保障是我國(guó)高?；@球賽事得以持續(xù)的基礎(chǔ) </p><p><b>　　2.物力資源 </b></p><p>　　物力資源的狀態(tài)所反映出的就是籃球比賽及球隊(duì)訓(xùn)練所具備的場(chǎng)地設(shè)施情況，具體主要包括了體育設(shè)施、場(chǎng)地、器材。無(wú)論是比賽還是日常的訓(xùn)練，相關(guān)的器材設(shè)備都關(guān)系到球隊(duì)的場(chǎng)上發(fā)揮以及訓(xùn)練的效果，因此物力資源對(duì)我國(guó)大學(xué)生籃球賽事的開(kāi)展有著舉足輕重的

5、作用。 </p><p><b>　　（二）非物質(zhì)資源 </b></p><p><b>　　1.人力資源 </b></p><p>　　高?；@球賽事中的人力資源主要包含有運(yùn)動(dòng)員、裁判員、教練員、觀眾、工作人員五種。運(yùn)動(dòng)員作為籃球比賽的核心，是人力資源的重要組成部分，目前高?；@球運(yùn)動(dòng)員主要以單獨(dú)招生、體育專(zhuān)業(yè)兩大路徑獲得。

6、裁判員關(guān)系著高?；@球賽事的公平、公正性，他們作為籃球賽事人力資源中的特殊群體為比賽的順利進(jìn)行提供著保障，不可或缺。高?；@球隊(duì)教練員主要是體育專(zhuān)業(yè)的教師，他們的業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系到球隊(duì)的訓(xùn)練和比賽水準(zhǔn)。一場(chǎng)精彩的比賽首先需要球員具有較高的競(jìng)技水平，但同樣離不開(kāi)觀眾在場(chǎng)外激情吶喊，與球隊(duì)相關(guān)商品消費(fèi)者也主要產(chǎn)生于這些觀眾及愛(ài)好者。當(dāng)然，我們最容易忽視的就是與賽事相關(guān)的工作人員，相關(guān)賽事的運(yùn)行、管理、組織都需要他們的辛勤付出，還有為賽事服務(wù)的大

7、量志愿者。這些人對(duì)于高校籃球賽事的順利進(jìn)行提供著協(xié)助、服務(wù)等工作，也是賽事順利進(jìn)行的關(guān)鍵資源之一。 </p><p><b>　　2.時(shí)間資源 </b></p><p>　　時(shí)間資源主要指我國(guó)大學(xué)生籃球競(jìng)賽舉辦的時(shí)間和周期。高?；@球賽事的時(shí)間安排需要與學(xué)生日常學(xué)習(xí)安排相適應(yīng)，關(guān)鍵是所有賽事的時(shí)間和周期都要充分考慮到學(xué)生的在校學(xué)習(xí)時(shí)間，倘若產(chǎn)生時(shí)間沖突勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致學(xué)生球員

8、學(xué)習(xí)受到耽誤，訓(xùn)練不安心等情況。因此，時(shí)間安排是否合理在一定程度上制約和影響了我國(guó)大學(xué)生籃球賽事的發(fā)展前景。 </p><p><b>　　3.其他資源 </b></p><p>　　除了上述我們提到的籃球賽事資源，還有一些其他相關(guān)資源，例如我國(guó)大學(xué)生籃球賽事中的各隊(duì)球員信息、技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計(jì)等信息資源；類(lèi)似CUBA 和CUBS等賽事品牌資源；與賽事息息相關(guān)的科技資源，諸如

9、各種科學(xué)儀器等等。這些資源對(duì)于高?；@球賽事的持續(xù)健康發(fā)展也有著促進(jìn)作用。 </p><p>　　二、高校籃球賽事資源優(yōu)化的意義 </p><p>　　所謂的資源優(yōu)化就是指將有限的資源進(jìn)行合理配置，目的是使各種資源要素充分發(fā)揮出應(yīng)有的功能，以追求目標(biāo)能夠達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)的資源搭配和利用方式。 </p><p>　　高?；@球賽事中的各項(xiàng)資源得以?xún)?yōu)化有著重要的意義。 <

10、/p><p>　　首先是對(duì)整個(gè)賽事效率的極大提升。高?；@球賽事各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)階段、各個(gè)賽期的運(yùn)行決定著賽事的整體水平。目前高校大型賽事的運(yùn)行已初具規(guī)模，但校內(nèi)的各種賽事資源優(yōu)化方面還有待提高，賽事的影響及效果還沒(méi)能達(dá)到最佳狀態(tài)，賽事資源優(yōu)化的持續(xù)性能夠?qū)Ω咝；@球賽事的發(fā)展起到事半功倍的功效。其次，資源的搭配利用影響著籃球賽事的整體水平和層次。一項(xiàng)精品賽事的產(chǎn)生必然擁有著高效的資源搭配模式，而這樣也才能吸引更多的學(xué)生參

11、與和關(guān)注其中，也只有這樣才能產(chǎn)生更多有影響力的品牌賽事。最后，高?；@球賽事的發(fā)展需要可持續(xù)性發(fā)展，同時(shí)也肩負(fù)著為我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展提供人才支持的重任，規(guī)范性、科學(xué)性的高?；@球賽事才是我們追求的目標(biāo)。 </p><p>　　三、高?；@球賽事資源優(yōu)化策略 </p><p>　　（一）人力資源優(yōu)化 </p><p>　　對(duì)于我國(guó)大學(xué)生籃球競(jìng)賽的工作人員，可以定期對(duì)培訓(xùn)和輔導(dǎo)

12、的方式加強(qiáng)其業(yè)務(wù)能力和知識(shí)水平，提升其對(duì)于整個(gè)賽事的管理和執(zhí)行能力。當(dāng)然也應(yīng)該建立一定的考評(píng)機(jī)制，從另一個(gè)方面提升其工作效率。單純從教練來(lái)看，教練員的執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)、帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)等是教練員水平的核心，可建立一定的機(jī)制，定期對(duì)教練員進(jìn)行考核，并加強(qiáng)教練員的再學(xué)習(xí)再培訓(xùn)工作。同時(shí)我們要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)教練員的帶隊(duì)積極性，目前已有部分高校出臺(tái)了很多政策來(lái)激勵(lì)教練員努力提升自己，并熱衷于帶隊(duì)比賽。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員首先要培養(yǎng)其對(duì)籃球項(xiàng)目的熱愛(ài)，這

13、是他們參與訓(xùn)練及比賽的最根本前提，也是動(dòng)力所在。 </p><p>　?。ǘ┴?cái)力資源的優(yōu)化 </p><p>　　高校籃球賽事的經(jīng)費(fèi)來(lái)源在依靠學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的同時(shí)要積極與社會(huì)掛鉤，積極爭(zhēng)取商業(yè)支持。將高?；@球賽事注入冠名、廣告從而收取一定的贊助費(fèi)，為經(jīng)費(fèi)的來(lái)源拓展路徑。隨著收入的增加勢(shì)必會(huì)提高訓(xùn)練及比賽的經(jīng)費(fèi)，提高設(shè)備場(chǎng)地的條件，進(jìn)而提升籃球賽事的水平，推動(dòng)其持續(xù)健康的發(fā)展。 </p

14、><p>　?。ㄈ┛萍假Y源的優(yōu)化 </p><p>　　科技資源的優(yōu)化主要從兩個(gè)方面來(lái)理解，首先是有關(guān)賽事視頻制作與直播轉(zhuǎn)播相關(guān)的科技資源。其次是與比賽組織實(shí)施相關(guān)的記錄臺(tái)、顯示器等。這兩大方面的科技資源優(yōu)化意味著籃球賽事能夠產(chǎn)生范圍更廣的影響，意味著賽事能夠提供更好的服務(wù)。通過(guò)科技資源的整合，對(duì)籃球競(jìng)賽在管理、編排、組織等方面奠定了良好的基礎(chǔ)，更加有利于籃球賽事向著高層次、高水平的方向發(fā)展