2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著我國(guó)加入世貿(mào)組織,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨,作為國(guó)家的基礎(chǔ)行業(yè)、也是重點(diǎn)行業(yè)的制造業(yè),在加入國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中卻出現(xiàn)了技術(shù)工人短缺的狀況。技術(shù)工人短缺將導(dǎo)致企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量下降,運(yùn)營(yíng)成本增加;阻礙企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化,降低企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。因此研究技術(shù)工人短缺因?yàn)橐约跋鄳?yīng)的對(duì)策已成為分析和研究技術(shù)工人領(lǐng)域的熱點(diǎn)。但是截至目前為止,針對(duì)國(guó)有制造企業(yè)進(jìn)行技術(shù)工人短缺因?yàn)榉治龅难芯枯^少。據(jù)此本文選取國(guó)有制造企業(yè)技術(shù)工人短缺因?yàn)榉治黾皩?duì)策研究作為研究對(duì)象。

2、   本文在研究技術(shù)工人短缺因?yàn)橄嚓P(guān)理論的基礎(chǔ)上,通過(guò)文獻(xiàn)綜述對(duì)形成技術(shù)工人短缺因?yàn)檫M(jìn)行了歸納整理,提煉出技術(shù)工人短缺因?yàn)榈念}項(xiàng),構(gòu)建了符合我國(guó)國(guó)有制造企業(yè)技術(shù)工人短缺因?yàn)榈恼{(diào)查問(wèn)卷。以實(shí)際調(diào)研收回的92份有效試問(wèn)卷為樣本,采用探索性因素分析,得到了構(gòu)成我國(guó)國(guó)有制造企業(yè)技術(shù)工人短缺因?yàn)榈?個(gè)主因素,并對(duì)4個(gè)主因素進(jìn)行了命名。據(jù)此對(duì)我國(guó)國(guó)有制造企業(yè)技術(shù)工人短缺因?yàn)榈臉?gòu)成題項(xiàng)進(jìn)行了刪除和確認(rèn),形成了正式問(wèn)卷。
   本文運(yùn)用SPS

3、S對(duì)從我國(guó)國(guó)有制造企業(yè)收回的254份有效正式問(wèn)卷數(shù)據(jù)進(jìn)行了因素分析,對(duì)構(gòu)成我國(guó)國(guó)有制造企業(yè)技術(shù)工人短缺的4個(gè)主因素進(jìn)行了確認(rèn)與驗(yàn)證。這4個(gè)主因素分別為:技術(shù)工人的工資分配缺乏激勵(lì)性,企業(yè)對(duì)技術(shù)工人的培訓(xùn)重視不夠,職業(yè)教育政策法規(guī)不完善和對(duì)技術(shù)工人的管理體制落后。針對(duì)造成我國(guó)國(guó)有制造企業(yè)技術(shù)工人短缺原因的4個(gè)主因素進(jìn)行了深入分析,并從政府層面、企業(yè)層面如何解決技術(shù)工人短缺進(jìn)行了相應(yīng)的對(duì)策研究。為了避免技術(shù)工人短缺狀況的進(jìn)一步擴(kuò)大,使用馬爾

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