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1、第4單元 生物圈中的人,,,,,,第十三章 健康的生活第三節(jié) 人體免疫,,目錄,contents,溫故知新,自主預(yù)習(xí),合作學(xué)習(xí),,,,,,,歸納總結(jié),學(xué)以致用,溫故知新,目錄,contents,,,返回目錄,溫故知新,,返回目錄,傳染源,1.傳染病的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是: 、 、 。2.預(yù)防傳染病的一般措施分別是:
2、 、 、 。,傳播途徑,易感人群,控制傳染源,切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群,自主預(yù)習(xí),,目錄,contents,,,返回目錄,自主預(yù)習(xí),,返回目錄,一、免疫概念(教材P114)1.免疫:人體的一種 功能,人體依靠這種功能識(shí)別
3、 和 成分,從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的外來(lái) ,以及人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和 細(xì)胞等,以維護(hù)人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。有時(shí),免疫系統(tǒng)也會(huì)出現(xiàn)異常,如 等。,防御,自己,非己,侵害物質(zhì),腫瘤,過(guò)敏反應(yīng),自主預(yù)習(xí),,返回目錄,二、免疫類型(教材P113-114),專一性,先天形成的,自主預(yù)習(xí),,返回目錄,三、抗原、
4、抗體(教材P113-114)1.抗原:引起人體產(chǎn)生 的物質(zhì)。2.抗體: 系統(tǒng)受抗原刺激后產(chǎn)生的一類 ,能與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合,從而使抗原清除??贵w主要存在于 中。,抗體,身體免疫,蛋白質(zhì),血清,自主預(yù)習(xí),,返回目錄,四、計(jì)劃免疫(教材P114)1.計(jì)劃免疫是依據(jù)國(guó)家對(duì)消滅傳染病的要求,在易感人群中,有計(jì)劃地進(jìn)
5、行接種,我國(guó)規(guī)定對(duì) 兒童實(shí)施“四苗”常規(guī)接種。2.從1992年1月1日起,我國(guó)又把 納入計(jì)劃免疫,以預(yù)防和控制乙型肝炎。,12歲以下,接種乙肝疫苗,自主預(yù)習(xí),,返回目錄,結(jié)核病,百日破聯(lián)合疫苗,脊髓灰質(zhì)炎,麻疹疫苗,合作學(xué)習(xí),,目錄,contents,,返回目錄,探究一 免疫的三道防線和功能探究二 人體免疫的類型,合作學(xué)習(xí),,返回目錄,探究一:免疫的三道防
6、線和功能資料1:溶菌酶:通過(guò)破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁,導(dǎo)致細(xì)胞壁破裂內(nèi)容物逸出而使細(xì)菌溶解。溶菌酶還可使部分病毒失活。因此,該酶具有抗菌、消炎、抗病毒等作用,屬于人體第二道防線。,合作學(xué)習(xí),,返回目錄,資料2:人體的第三道防線,合作學(xué)習(xí),,返回目錄,1.科學(xué)家們?cè)?jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一種有毒的鏈球菌涂在健康人的手上,3分鐘后檢查,這種病菌有3000萬(wàn)個(gè);經(jīng)過(guò)60分鐘后檢查,只有170萬(wàn)個(gè);120分鐘后檢查,就僅剩3000個(gè)了。為什么?,皮
7、膚對(duì)病菌有一定的阻擋和殺滅作用,屬人體的第一道防線。,合作學(xué)習(xí),,返回目錄,2.王明打籃球時(shí)不小心摔了一跤,腿部擦破了皮,不久就變得紅腫起來(lái),但他樂(lè)觀地說(shuō):“這點(diǎn)傷小事,過(guò)不了幾天就好了!”果真,三天后傷好了,你知道其中的原因嗎?,王明擦破了皮,病菌進(jìn)入了他體內(nèi),這時(shí)候人體的第二道防線發(fā)揮作用,體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞能起到溶解、吞噬和消滅病菌的作用,傷口得以愈合。,合作學(xué)習(xí),,返回目錄,3.為什么患過(guò)天花的病人一般不再患天花?而患過(guò)
8、感冒的人一段時(shí)間后還會(huì)患感冒?,患過(guò)天花的人體內(nèi)會(huì)終生保留抵抗天花病毒的物質(zhì)(抗體);而感冒是由流感病毒引起的,易發(fā)生變異,原有的抗體則不能抵抗變異后的流感病毒。,合作學(xué)習(xí),,返回目錄,探究二:人體免疫的類型4.觀察四幅圖,請(qǐng)?zhí)羁眨ㄌ钚蛱?hào)):(1)圖中屬于第一道防線的是___________;圖中屬于第三道防線的是___________。(2)屬于特異性免疫的有____________。,①御敵于國(guó)門之外 ②定點(diǎn)清除
9、 ③掃地出門 ④城市巷戰(zhàn),①③,②,②,歸納總結(jié),目錄,contents,,,4,返回目錄,歸納總結(jié),,返回目錄,,學(xué)以致用,目錄,contents,,,5,返回目錄,A.預(yù)習(xí)檢測(cè)1.有關(guān)免疫的說(shuō)法正確的是( ) A.免疫只能識(shí)別“非己”,而不能識(shí)別“自己” B.抗體只能結(jié)合特定的抗原 C.白細(xì)胞的吞噬作用屬于人體的第三道防線 D.抗原的本質(zhì)是一種蛋白質(zhì)2.下列敘述與免疫無(wú)關(guān)的是(
10、 ?。?A.患過(guò)麻疹的人不會(huì)再患麻疹 B.吃感冒藥可預(yù)防感冒 C.天花病毒的抗體由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生 D.吞噬細(xì)胞可以吞噬侵入人體的病原體,學(xué)以致用,,返回目錄,B,B,學(xué)以致用,,返回目錄,3.器官移植時(shí),患者的免疫系統(tǒng)會(huì)對(duì)移植的器官產(chǎn)生排斥,移植的器官相當(dāng)于( ) A.抗原 B.抗體 C.一種酶
11、 D.生長(zhǎng)激素4.抗體發(fā)生作用的特點(diǎn)是( ) A.一種抗體可抵抗多種抗原 B.一種抗體是由一種抗原刺激產(chǎn)生的 C.抗體隨抗原的出現(xiàn)而出現(xiàn),隨抗原的消失而消失 D.抗原消失后,抗體永遠(yuǎn)存在于人體內(nèi),A,B,學(xué)以致用,,返回目錄,5.下列屬于特異性免疫的是( ?。?A.唾液或胃液中的溶菌酶殺滅病菌 B.皮膚阻擋致病細(xì)菌侵入人體內(nèi) C.特定的抗體抵抗特定的抗
12、原 D.吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的病菌 6.宋朝真宗時(shí)期,人們將輕癥天花病人膿包中的漿液(即痘漿)接到健康人身上,來(lái)預(yù)防天花。痘漿的作用和免疫的類型分別是( ) A.抗原、非特異性免疫 B.抗原、特異性免疫 C.抗體、非特異性免疫 D.抗體、特異性免疫,C,B,學(xué)以致用,,返回目錄,7.“珍愛(ài)生命,關(guān)注健康”,下列敘述或做法
13、正確的是( ?。〢.吸毒能使人在短時(shí)間內(nèi)極度興奮,可以少量使用毒品 B.感冒后,服用的藥物價(jià)格越高,劑量越大,療效越好 C.體液中的殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,屬于保護(hù)人體的第二道防線 D.有人吃魚、蝦會(huì)出現(xiàn)蕁麻疹等過(guò)敏反應(yīng),引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)稱為抗體,C,學(xué)以致用,,返回目錄,B.能力提升8. 對(duì)如圖中所包含的信息及相關(guān)知識(shí)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?A.圖中的病毒起抗原作用 B.該免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可以把
14、入侵的病毒全部消滅 C.該免疫細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抵抗病毒的抗體 D.該免疫類型是特異性免疫,B,學(xué)以致用,,返回目錄,9.下列各項(xiàng)中屬于抗原的是( )①輸入到A型血患者體內(nèi)的A型血 ②接種到健康人體內(nèi)的乙肝病毒疫苗③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細(xì)胞 ④移植到燒傷患者面部的他自己腿部的皮膚A.①②④ B.①③④ C.①② D.③④,C,學(xué)以致用,,返回目錄,10.花粉過(guò)敏反應(yīng)是春季出現(xiàn)得比較多的過(guò)敏反
15、應(yīng),但并不是所有的人都對(duì)花粉過(guò)敏,某些人對(duì)花粉有“過(guò)敏”癥狀,其主要原因是( )A.花粉中含有有毒物質(zhì) B.人體抵抗抗原物質(zhì)的能力過(guò)強(qiáng) C.花粉能夠傳播病原體 D.人體抵抗抗原物質(zhì)的能力過(guò)弱,B,學(xué)以致用,,返回目錄,11.“啊—嚏”!打噴嚏時(shí),人們深吸一口氣后,肺里的氣體被急速有力地從氣管噴射出來(lái)。流感病人鼻腔里有大量病毒和細(xì)菌,鼻腔黏膜受到它們的刺激,機(jī)體就會(huì)接二連三地打
16、噴嚏。一個(gè)噴嚏最遠(yuǎn)可噴至4米開(kāi)外,飛沫中攜帶著大量病原體。有些對(duì)花粉過(guò)敏的人在賞花時(shí)也會(huì)連續(xù)不斷地打噴嚏。,學(xué)以致用,,返回目錄,(1)打噴嚏是鼻黏膜受刺激后人體的反應(yīng),這是人體的第_________道防線在起作用,屬于____________免疫。(2)作為外來(lái)物質(zhì)的花粉可誘發(fā)噴嚏,它屬于___________(抗原/抗體)。(3)關(guān)于流感,資料中提到的傳染源是___________________________。(4)從預(yù)防
17、傳染病的角度考慮,當(dāng)你想打噴嚏時(shí),應(yīng)該________________________________。,一,非特異性,抗原,流感病人(或流感患者),捂住口鼻等或用紙巾罩住,學(xué)以致用,,返回目錄,C.挑戰(zhàn)中考12.(2012 廣東)接種卡介苗、水痘疫苗,這是為了( )增加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B. 治療結(jié)核病和水痘C. 增強(qiáng)非特異性免疫能力 D. 增強(qiáng)特異性免疫能力,D,學(xué)以致用,,返回目錄,13.(
18、2014 廣東)接種疫苗能夠有效預(yù)防傳染病,這是因?yàn)橐呙纾?) A.能直接殺滅病原體 B.能促使人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體 C.本身是抗體,能特異性吞噬抗原 D.是一種抗生素,注射后能增強(qiáng)抵抗力,B,學(xué)以致用,,返回目錄,14.(2015 廣東)人體某種免疫過(guò)程如圖,下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?A.該過(guò)程屬于特異性免疫 B.該過(guò)程能抵御多種病原體C.圖中細(xì)胞①表示淋巴細(xì)胞D.該過(guò)程不是人體
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