2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、男護(hù)士發(fā)展歷程與未來目標(biāo),羅中慶,總述,起源與發(fā)展男護(hù)士團(tuán)體現(xiàn)狀未來發(fā)展目標(biāo),起源與發(fā)展,天然母系情懷,婦女在維持周圍人群健康、照顧病殘方面扮演著無與倫比的主要角色,但在歷史上,男性在特定時(shí)期也參與了傷患的照護(hù)活動(dòng),并對促進(jìn)護(hù)理的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)護(hù)理發(fā)展史上,曾有巫醫(yī)并存時(shí)期,那時(shí)的巫醫(yī)所進(jìn)行的許多活動(dòng)其實(shí)都是護(hù)理工作,而其中的男巫醫(yī)在某種意義上講相當(dāng)于男護(hù)士,起源與發(fā)展,大約在公元前250年,印度出現(xiàn)了第一所護(hù)理學(xué)校,受

2、訓(xùn)的人都是男性,當(dāng)時(shí)的觀念認(rèn)為護(hù)士必須由純潔的人來擔(dān)當(dāng),只有男性才能勝任這一角色基督教的產(chǎn)生使得許多虔誠的信徒參與到護(hù)理病患的活動(dòng)中來,這當(dāng)中不乏有大量的男性成員,他們代表著那個(gè)時(shí)期的男護(hù)士,起源與發(fā)展,6世紀(jì),意大利修士本尼迪克特創(chuàng)辦了圣本篤修會(huì),由修士們?yōu)椴』继峁┏錆M愛心的照護(hù)服務(wù)十字軍東征時(shí)期,一批勇敢的護(hù)理團(tuán)隊(duì)涌現(xiàn)出來,其中最為著名的有條頓騎士團(tuán)、麻風(fēng)騎士團(tuán)、圣靈騎士團(tuán)等,這些團(tuán)隊(duì)中的男性成員在戰(zhàn)爭中為救護(hù)傷員立下了不朽的功

3、勛,起源與發(fā)展,1106年,倫敦建立了圣托馬斯醫(yī)院,圣奧古斯丁兄弟會(huì)派男護(hù)士進(jìn)入該院工作1123年圣奧古斯丁兄弟會(huì)在倫敦又開辦了圣巴多羅馬醫(yī)院,繼續(xù)為病人提供護(hù)理服務(wù)中世紀(jì)期間,每一次大的瘟疫流行都伴隨著許多男性人員冒著生命危險(xiǎn)沖在第一線為受害者提供服務(wù),起源與發(fā)展,14世紀(jì),當(dāng)黑死病橫掃歐洲大陸時(shí),許多病人掙扎在死亡邊緣,許多慈善團(tuán)體不顧個(gè)人安危來到頻死病人身邊為他們做臨終護(hù)理并尸體的掩埋工作,厄萊克希爾恩兄弟會(huì)便是其中之一15

4、-16世紀(jì),我們不得不提到的便是被譽(yù)為“護(hù)理守護(hù)神”的圣約翰.西尤戴德和圣凱米勒.德.萊里斯,起源與發(fā)展,圣約翰。西尤戴德出生于1495年的葡萄牙,8歲離家,放過羊、打過戰(zhàn)、售過書、當(dāng)過工人,于1538年建立了慈善兄弟會(huì),還開了一家醫(yī)院請他的朋友幫助照顧那些有精神障礙的無家可歸的、殘疾的人們,1550年他在救一名溺水男孩時(shí)不幸身亡,1690年被追封為圣徒,起源與發(fā)展,圣凱米勒.德.萊里斯于1550年出生于意大利,從小喪母,跟隨父親打仗,

5、染上賭博惡習(xí),后來終于在飽嘗惡果之后改邪歸正,創(chuàng)建了病人照顧團(tuán),救助那些需要幫助的人,1614年逝世,1746年被追封為圣徒,起源與發(fā)展,克里米亞戰(zhàn)爭中,我們聽到的都是女性護(hù)士進(jìn)行戰(zhàn)地救援,事實(shí)上許多軍隊(duì)都有男護(hù)士參與救援1862-1865年美國南北戰(zhàn)爭中,雙方都有設(shè)有男護(hù)士,南部聯(lián)盟甚至要求每個(gè)團(tuán)必須有30名男護(hù)士英國女護(hù)士南丁格爾在在克里米亞戰(zhàn)爭結(jié)束后對護(hù)理職業(yè)的界定,護(hù)理被貼上了性別的標(biāo)簽,起源與發(fā)展,此后在相當(dāng)長的時(shí)期,男護(hù)

6、士發(fā)展進(jìn)入了黑暗時(shí)期。1901年-1955年男護(hù)士的發(fā)展遭遇了沉重 的打擊。以美國例:在南北戰(zhàn)爭結(jié)束后軍 隊(duì)護(hù)士只能由男性來擔(dān)任,到了1901年,美國軍隊(duì)護(hù)士團(tuán)成立后拒絕男性加入護(hù)士團(tuán)隊(duì),直到1955年艾森豪威爾總統(tǒng)簽署了允許男性進(jìn)入軍隊(duì)護(hù)理領(lǐng)域的法令,才扭轉(zhuǎn)了持續(xù)半個(gè)多世紀(jì)軍隊(duì)無男護(hù)士的局面,起源與發(fā)展,17世紀(jì)中葉西醫(yī)開始傳入我國(康熙年間) 在當(dāng)時(shí)社會(huì)背景下,由于傳統(tǒng)的“女性不能 拋頭露面”以及“男女受傷不親

7、”觀念影響, 使得國人最初對西方傳來的護(hù)理病人模式 不太適應(yīng),照顧病人的護(hù)士以男性為主后來隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的思想觀念逐步 改變,女性才成為護(hù)理隊(duì)伍的主導(dǎo)力量 并 最終形成絕對力量,起源與發(fā)展,在我國,1966年全國正規(guī)護(hù)校停辦,1977年全國恢復(fù)招生,護(hù)校開始招生男生,各大醫(yī)院和社會(huì)對男護(hù)士,尤其是高層次男護(hù)士的需求有急劇增加的趨勢,男護(hù)士團(tuán)體現(xiàn)狀,我國男護(hù)士發(fā)展史上我們不得不提的一位

8、老前輩是:巴桑鄧珠。巴桑鄧珠,男1951年出生于四川省康定縣甲根壩鄉(xiāng)一戶農(nóng)牧家里,1971年進(jìn)入甘孜藏族自治州衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí),畢業(yè)后分到州人們醫(yī)院,成為手術(shù)室護(hù)士,他歷任護(hù)士長、總護(hù)士長、副院長等職。他是中國目前唯一獲得“南丁格爾獎(jiǎng)”的男護(hù)士巴桑鄧珠被譽(yù)為雪域高原的“提燈天使”,當(dāng)選北京奧運(yùn)會(huì)火炬手,巴桑鄧珠,男護(hù)士團(tuán)體現(xiàn)狀,截 至2012年底,我國的注冊護(hù)士總量已達(dá)249.7萬人, 其中男護(hù)士約有4.5萬人。約占注冊護(hù)士總數(shù)的

9、1.8%(2013中國衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)年鑒)。在國外,1994年美國180萬名注冊護(hù)士中,男護(hù)士比例為4%左右;1977年日本男護(hù)士比例為2.9%;2002年英國男護(hù)士比例為10.21%;2000年美國269萬名注冊護(hù)士中有14.69萬名男護(hù)士,占5.46%,男護(hù)士團(tuán)體現(xiàn)狀,由此表明我國男護(hù)士的需求量較高。但是現(xiàn)階段我們不得不面對男護(hù)士高離職率的問題,有研究表明,我國本科男護(hù)士的離職率高達(dá)65.22%,現(xiàn)階段中國男護(hù)士的領(lǐng)軍人物,北京安貞醫(yī)院

10、急診科李旭北京大學(xué)第一附屬醫(yī)院醫(yī)院的程艮北京協(xié)和醫(yī)院的鄧俊華西田永明,男護(hù)士團(tuán)體現(xiàn)狀,擇業(yè)動(dòng)機(jī)不良思維轉(zhuǎn)換較難心理壓力較大工作超負(fù)荷,待遇水平交低,男護(hù)士在護(hù)理行業(yè)中的優(yōu)越性,體力、耐力優(yōu)越性: 護(hù)理工作屬半體力勞動(dòng),工作強(qiáng)度大。 在護(hù)理一線的女護(hù)士長期處于超負(fù)荷狀態(tài),即使在生理 周期仍要堅(jiān)持高負(fù)荷的護(hù)理工作,嚴(yán)重?fù)p害了女性的健康。 而男護(hù)士在體力、耐力方面有著先天的優(yōu)越性,尤其在手術(shù) 室、搶救室、重癥監(jiān)護(hù)室、急診室等體力活

11、動(dòng)較多的科室,男護(hù) 士更能發(fā)揮生理優(yōu)勢,提高護(hù)理質(zhì)量及效果。,男護(hù)士在護(hù)理行業(yè)中的優(yōu)越性,控制力、決策能力及理性思維優(yōu)越性: 在精神病房中,在護(hù)理過程中經(jīng)常會(huì)受到患者的意外傷害,甚至受到精神病患者的侵害。對躁狂發(fā)作的患者,男護(hù)士的 威懾力更強(qiáng)些,患者的依從性相對較好。 研究發(fā)現(xiàn),男性有著 更強(qiáng)的壓力承受能力與心理素質(zhì),尤其護(hù)理危重患者及面對 死亡的患者,能夠應(yīng)對自如;男性更愿意面對挑戰(zhàn)性強(qiáng)的工 作,在遇到緊急搶救和處理問題時(shí),能夠積極地

12、配合搶救工 作。,男護(hù)士在護(hù)理行業(yè)的必要性,男女比例協(xié)調(diào)有助于我國護(hù)理事業(yè)和諧發(fā)展 長期單 一性別的群體工作會(huì)導(dǎo)體內(nèi)對應(yīng)激素亢進(jìn)的分泌現(xiàn)象,出現(xiàn) “激素群體效應(yīng)”。長期以來,我國的護(hù)理事業(yè)重?fù)?dān)都是女護(hù) 士來承擔(dān),而女護(hù)士雌激素偏高。 前蘇聯(lián)著名的醫(yī)學(xué)家社會(huì) 學(xué)家巴普洛夫所創(chuàng)立的激素學(xué)說做過充分的論證,雌激素的 偏高使女性易怒、焦慮、易疲勞、注意力不集中,這是很多女護(hù) 士在醫(yī)院感到不適的重要原因。 所以合適的男女比例,可以 提高工作效率,

13、進(jìn)一步維護(hù)護(hù)士在醫(yī)療活動(dòng)中的安全。,男護(hù)士在護(hù)理行業(yè)中的必要性,異性氣味“費(fèi)洛蒙” 的調(diào)節(jié)作用有助于改善人際關(guān)系 一個(gè)行業(yè)中合適的男女比例有利于工作協(xié)調(diào),護(hù)理工作也不 例外。費(fèi)洛蒙即信息素,是調(diào)節(jié)陰陽平衡的激素類物質(zhì),對人們 的社會(huì)交往活動(dòng)起到潤滑作用,營造自然舒緩的融洽氣氛。醫(yī)院 相對空間狹小,空氣流通性差,護(hù)士服多為棉質(zhì),透氣性差,護(hù) 理工作中活動(dòng)性強(qiáng),使科室空 氣中女性費(fèi)洛蒙含量偏高。 基于費(fèi)洛蒙排斥同性的特點(diǎn),容 易使女護(hù)士間

14、產(chǎn)生焦慮情緒與發(fā)生爭吵。,未來目標(biāo),構(gòu)建四維職業(yè)體系,成就男護(hù)士天使夢想,,有學(xué)者指出,面對男護(hù)士存在職業(yè)認(rèn)識(shí)欠缺、學(xué)習(xí)動(dòng)力缺失、護(hù) 理角色沖突、發(fā)展優(yōu)勢淡漠等情況,更需要建立完善適 合男護(hù)發(fā)展的特色護(hù)理教育及發(fā)展體系。,職業(yè)生涯規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃又稱職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是根據(jù)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的階段和職業(yè)傾向來確定職業(yè)生涯目標(biāo),并做出行之有效的安排,制定正確的職業(yè)生涯規(guī)劃對于個(gè)人明確職業(yè)方向,正確處理當(dāng)前事業(yè)和未來職業(yè)的關(guān)系起到舉足輕重的作用

15、,,國外有學(xué)者指出生涯規(guī)劃和發(fā)展是推動(dòng)護(hù)理事業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力,通過開展職業(yè)生涯規(guī)劃使流動(dòng)率下降 8%。還有學(xué)者指出護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃對護(hù)生本人在自我發(fā)展的影響上非常重要,可以幫助護(hù)生做好護(hù)士角色的改變,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量而美國、加拿大、英國、澳大利亞等發(fā)達(dá)國家在 20 世紀(jì) 70 年代 就形成了完整的教育體系,開始了護(hù)理職業(yè)生涯教育, 主要表現(xiàn)在有科學(xué)的教育理念、健全的教育機(jī)構(gòu)、全備 的法律保障,研究現(xiàn)狀,降低男護(hù)士的高離職率:克服傳統(tǒng)觀念

16、的束縛完善醫(yī)院管理機(jī)制降低護(hù)士工作強(qiáng)度提高護(hù)士收入水平提高社會(huì)對護(hù)士的認(rèn)知度,應(yīng)對現(xiàn)狀,減輕壓力,增強(qiáng)職業(yè)熱情是改變現(xiàn)狀的重要途徑,良好的職業(yè)生涯規(guī)劃有利于就業(yè)及職業(yè)的發(fā)展,護(hù)校需要建立健全完備的職業(yè)生涯教育體系。而分層次的職業(yè) 生涯教育體系對男護(hù)士更有針對性,將職業(yè)教育內(nèi)容融入到整個(gè)護(hù)理教育中。,男護(hù)士發(fā)展基石--四個(gè)維度,思想維度理論維度技能維度實(shí)踐維度,思想維度-端正態(tài)度,了解護(hù)理專業(yè)的發(fā) 展史、男護(hù)士在國內(nèi)外的發(fā)展

17、前景,認(rèn)識(shí)男護(hù)士的 重要性,改變對護(hù)理專業(yè)的傳統(tǒng)理念,樹立男護(hù)士信心。明確自己奮斗目標(biāo)和未來發(fā)展方向,明確自己未來 3年~4 年的職業(yè)規(guī)劃。積極參加關(guān)于職業(yè)發(fā)展、興趣探索、價(jià)值觀形成、方面的學(xué)術(shù)講座。,理論維度-重人文,在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué) 理論的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多關(guān)于護(hù)理職業(yè)觀的內(nèi)容來 深化專業(yè)認(rèn)識(shí)。同時(shí)學(xué)習(xí)護(hù)理美學(xué)、護(hù)士禮儀、護(hù)患 溝通、護(hù)理職業(yè)素質(zhì)等人文素質(zhì)知識(shí),將職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)態(tài) 度、職業(yè)價(jià)值觀等知識(shí)貫穿于整個(gè)護(hù)理生涯中。并將

18、護(hù)理人文知識(shí)、職業(yè)規(guī)劃教育滲透整個(gè)護(hù)理生涯中。,技能維度-多活動(dòng),護(hù)理是動(dòng)手能力極強(qiáng)的學(xué)科,一名稱職的護(hù)士除了具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ), 還需要嫻熟的動(dòng)手技能。從專業(yè)技能上提升男護(hù)士的 職業(yè)能力。開展豐富多彩的職業(yè)生涯實(shí)踐活動(dòng):通過 成立社區(qū)醫(yī)療服務(wù)隊(duì)、養(yǎng)老院志愿者、南丁格爾志愿團(tuán) 等組織深入周邊社區(qū)、養(yǎng)老福利院、中小學(xué)、工廠等進(jìn) 行健康宣教和疾病預(yù)防。不僅提升自己的綜合能力, 更加贏得男護(hù)在病人、群眾、社會(huì)上的肯定。幫助他們 樹立職業(yè)自信心

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