2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩47頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、農(nóng)業(yè)推廣是一項(xiàng)旨在開發(fā)農(nóng)村人力資源的農(nóng)村咨詢服務(wù)。農(nóng)業(yè)推廣人員通過溝通和其他相關(guān)方式組織教育農(nóng)村居民,使其增進(jìn)知識、提高技能、改變觀念和態(tài)度,從而自愿改變行為,采取和傳播農(nóng)業(yè)創(chuàng)新,并獲得自我組織與決策能力來解決其面臨的問題,最終實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)新型農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)、繁榮農(nóng)村社會的目標(biāo)。農(nóng)業(yè)推廣最基本的職能是教育與服務(wù),是一種信息交流活動。農(nóng)業(yè)推廣是一種交流和非正規(guī)教育相結(jié)合的雙重過程。也就是說,既要向農(nóng)民傳播有益的信息,由要幫助他們獲得必要的

2、知識、技能,使他們改變觀念和態(tài)度,最終能夠解決自己的問題。 本文以北京市延慶縣為例,對基層農(nóng)業(yè)推廣的機(jī)構(gòu)設(shè)置、運(yùn)行方式、經(jīng)費(fèi)來源及推廣人員待遇、農(nóng)民對農(nóng)業(yè)推廣的認(rèn)知狀態(tài)及需求等方面做了系統(tǒng)的研究分析發(fā)現(xiàn): 基層農(nóng)業(yè)推廣體系不完整;農(nóng)業(yè)推廣部門行政隸屬關(guān)系和業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系不統(tǒng)一;部門設(shè)置多且分散;農(nóng)業(yè)推廣的內(nèi)容僅限于狹義的農(nóng)業(yè)推廣;推廣方式簡單,推廣人員與農(nóng)民缺乏互動性;基層推廣組織內(nèi)部缺乏激勵機(jī)制,推廣人員主觀能動性差;基

3、層推廣人員學(xué)歷低,技術(shù)職稱低,年齡分布不均勻;基層推廣組織經(jīng)費(fèi)缺乏,辦公條件差,不能滿足實(shí)際工作的需要;婦聯(lián)沒能充分發(fā)揮應(yīng)有的作用;農(nóng)業(yè)協(xié)會多為虛設(shè),不能發(fā)揮組織溝通、服務(wù)、傳遞信息的功能;行政村沒有專門的農(nóng)業(yè)推廣人員;作為農(nóng)業(yè)推廣對象的農(nóng)民受教育程度低,對農(nóng)業(yè)技術(shù)認(rèn)知能力差。 鑒于以上特點(diǎn),文章提出從完善基層農(nóng)業(yè)推廣體系,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科研、教育、推廣三者的有機(jī)結(jié)合,國家資金扶持改善基層推廣部門的工作條件、提高推廣人員待遇,建立健全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論