2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、追求持續(xù)成長的企業(yè)必須保持對自身生存環(huán)境的敏感,當原有產(chǎn)品已難以為企業(yè)提供足夠的成長空間時,適時進行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型便成為企業(yè)的明智選擇。在這一過程中,新的技術(shù)能力已成為影響企業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型成功與否的關(guān)鍵因素之一。本文旨在探尋產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型過程中企業(yè)如何挖掘和利用在原有產(chǎn)業(yè)中積累的知識,以及在新進入產(chǎn)業(yè)如何進行技術(shù)學(xué)習,并將其與原有技術(shù)能力進行整合,形成新的技術(shù)能力,為轉(zhuǎn)型企業(yè)實施技術(shù)能力再造提供有效的理論指導(dǎo)和分析工具。 文章首先對轉(zhuǎn)型企業(yè)的概

2、念進行界定,闡述了技術(shù)與技術(shù)能力的關(guān)系。通過相關(guān)文獻檢索與查閱,對微觀層面的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、技術(shù)能力和知識平臺理論的研究基礎(chǔ)上,構(gòu)筑了轉(zhuǎn)型企業(yè)知識整合平臺,借此分析轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力提高的機理;并構(gòu)建了技術(shù)能力演進系統(tǒng)模型,表明轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力演進具有路徑依賴特征,以上研究為技術(shù)能力培育模式的選擇和技術(shù)能力整合模型構(gòu)建奠定了理論基礎(chǔ)。第四章研究了企業(yè)進入新產(chǎn)業(yè)可能采用的能力培育模式,根據(jù)研究團隊的實地調(diào)研和資料收集的24家案例樣本總結(jié)了技術(shù)能力

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