中日企業(yè)研修合作及其效果分析.pdf

1、外國人研修制度是日本接收各國的青壯年勞動者到日本的公司進行為期一年的產(chǎn)業(yè)技術(shù)、職業(yè)技能以及知識學習的制度。 該制度最初是作為日本國際合作事業(yè)的手段之一，為了向發(fā)展中國家進行技術(shù)轉(zhuǎn)移而設立的。但20世紀80年代末，日本步入少子化、高齡化社會，勞動力不足問題越來越嚴重，政府擴充了原有的外國人研修制度，在企業(yè)單獨接收的基礎上，增加了使中小企業(yè)也可以接收研修生的團體共同接收型。并于1993年設立技能實習制度，技能實習生可以在雇用關(guān)系下為

2、日本企業(yè)服務，實習時間最長可達兩年，這就在一定程度上確保了中小企業(yè)的勞動力。至此，研修和技能實習制度的實際作用與設立時的初衷發(fā)生了偏離，制度本身具有了“技術(shù)轉(zhuǎn)移”和“勞動力需求調(diào)整”的雙重性質(zhì)。 我國和日本的企業(yè)研修合作也是在這種制度的框架中進行的。我國把對日研修生的派遣看作一種特殊的勞務輸出，在中央“走出去”方針的指引下，中日企業(yè)研修合作取得了迅速發(fā)展。但是，由于該制度自身的矛盾性質(zhì)，導致合作的各方對制度的理解產(chǎn)生偏差，管理上