珍愛生命讓生命之花綻放

1、第3課 珍愛生命,讓生命之花綻放,第3課 珍愛生命,世界因生命而精彩,人的生命的獨特性,,讓生命之花 綻放,選 擇 題 1-5,1、人的生命都是有價值的,無論是炎炎烈日下的農夫,流水線旁的工人,還是為國爭光的體育健兒,救死扶傷的醫(yī)護人員……為了更好地實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，我們應該（ ）A 從現(xiàn)在做起，從小事做起，做有益人民的事 B 必須轟轟烈烈的做大事 C 只有出名才算是實現(xiàn)了人生的意義 D

2、 盡早參加工作，在工作中實現(xiàn)人生的價值,,A,選 擇 題 1-5,2、“生命的質量在于追求，而不在于僅僅活著?！薄坝械娜嘶钪?，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！睆倪@些語言中，你能體會到（ ）A 人的生命因為智慧而閃爍光彩 B 生命是珍貴的，好死不如賴活著 C 生命的意義不在于長短，要不斷延伸生命的價值 D 應當善待他人的生命,,C,PPT模板：www.1ppt.com/moban/

3、 PPT素材：www.1ppt.com/sucai/PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT圖表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下載：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 資料下載：www.1ppt.com/ziliao

4、/ 范文下載：www.1ppt.com/fanwen/ 試卷下載：www.1ppt.com/shiti/ 教案下載：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT論壇：www.1ppt.cn PPT課件：www.1ppt.com/ke

5、jian/ 語文課件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 數(shù)學課件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英語課件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美術課件：www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科學課件：www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理課件：www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化學課件：w

6、ww.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物課件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理課件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 歷史課件：www.1ppt.com/kejian/lishi/,選 擇 題 1-5,3、一棵樹到底值多少錢？有人這樣測算過：一棵正常生長50年的樹，按市場價格算，最多值300美元。但是如果按其生態(tài)價值算，每年可以產生價值3125

7、0美元的氧氣和價值2500美元的蛋白質。同時可以減輕大氣污染價值62500美元，涵養(yǎng)水源價值37500美元，為鳥類及其他動物提供繁衍志氣31250美元。將這些價值綜合在一起，一棵樹的價值就是165000美元了。對上述材料理解不正確的是（ ）A 一顆樹的生命也有其自身的意義和價值 B 生命的價值是可以用金錢來衡量的 C 地球上的生命息息相關 D 濫砍樹木危害嚴重,,B,選 擇 題 1-5,4、假如身處茫

8、茫沙漠，孤立無援，險象環(huán)生，時刻面臨生命危險，此時我們應該想到（ ）A 鼓足勇氣，樹立信心，積極尋找出路 B 現(xiàn)在才發(fā)覺生命是如此可貴 C 絕望無助，聽天由命 D 再難也不要放棄生的希望,,ABD,選 擇 題 1-5,5、生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得生動。下列行為中正確的有（ ）A 小明每年暑假都會去農村的姥 姥家捉蜻蜓 B 農民王某治理荒山，植樹造林二十

9、多公頃 C 林蛙營養(yǎng)豐富，餐桌上經(jīng)常出現(xiàn) D 國家法律規(guī)定，禁止食用珍稀野生動物,,BD,非選擇題,小東是一個七年級的學生，他外表丑陋，長得又胖，加上不喜歡各種活動，從小到現(xiàn)在都很自卑，在班里他也是一個不受歡迎的人，他感到所有的不幸都落到了自己頭上，上天對他太不公平。于是他想不如死了算了。做為同學，你應該怎樣勸解他？,中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古來稀。即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活80~90歲的人也不是太多。如

10、果折算為天，人生也就大約3萬天。若以3萬天（82.2歲）計算一下：我的生命已用去 天， 我的生命還剩下 天。算完以后，自己的第一感受是： 。,4750,25250,生命是短暫的、不可重復的，每個人的生命只有一次。,崔昌慧在醫(yī)院接受治療時，囁嚅著 “我要活下去，一定

11、要堅持下去?！?5.12地震金河電站被困216小時女工獲救生還記,33歲礦工維克托·薩莫拉在井下寫的一封家書他在信中寫道：“在地下有一道光……我最不能失去的是信念，我已經(jīng)重生。 ”,受困地下600多米，截至智利時間12日晚9時 （北京時間13日晨8時）煎熬68個日夜，圣何塞銅礦33名礦工如何對抗饑餓、克服焦慮、戰(zhàn)勝疾病、書寫礦難最長生還時間世界紀錄？ 從8月5日受困到22日與救援人員取得聯(lián)系，33名礦工17天里同

12、心協(xié)力，積極自救。這期間，礦工們嚴格定量食物分配，規(guī)定每人每48小時只能吃兩匙金槍魚、啃半塊餅干、喝半杯牛奶。他們在鄰近井下緊急避難所的一處巷道內開辟一處區(qū)域，用作廁所。,上述材料中他們?yōu)槭裁茨芷孥E生還？,求生的渴望，頑強的毅力，始終沒有放棄求生的希望使他們創(chuàng)造了生命的奇跡。,小佳是一個成績優(yōu)異的學生，父母也非常疼她，隨著年齡的增長，她越來越不快樂。原來，她有先天缺陷——兔唇。一天她去參加一個英語學習講座，又一次地感到人們好奇的目光和

13、背后的指指點點。一個調皮的男生捂著嘴，笑著對旁邊的同學說：“瞧，三瓣嘴。”小佳傷心極了……回到家，一個可怕的念頭——“自殺”又 浮現(xiàn)在她的腦海中。于是她寫好了一封給父母的遺書，并決定最后一次給自己最心愛的《愛心》欄目的知心姐姐打一個電話 ……然后結束自己的生命。假如你是那位知心姐姐，你會怎樣勸說小佳，讓她放棄“自殺的念頭。,,,我要這樣勸她,生命是寶貴的，每個人的生命只有一次，要珍愛生命。生命是頑強的，無論遇到多大挫折，都要堅強樂觀

14、，生命的奇跡會在頑強拼搏中創(chuàng)造出來。珍愛生命的人無論何時何地，遇到什么樣的困難、挫折 和危險都不會輕易放棄生的希望。每個生命都是有價值的，世界上沒有十全十美的生命，要肯定生命、尊重生命、悅納生命。生命的意義不在于長短，也不在外表 ，而在于內涵。只有珍愛生命、善待生命，讓生命充滿希望，充滿活力，才能獲得有意義、有價值的人生。我們要象黃美廉那樣：我只看我所有的，不看我沒有的！,因為有 我,小狗有了一個好主人。 ……,我如何

15、愛他們,媽媽下班回家我會…… ……,同學們都暗暗責怪這位學生,怕這個問題會刺傷她的心。但是，黃美廉沒有這樣做，而是微微一笑，轉過身來，用粉筆在黑板上寫道：我怎么看自己？ 　　爾后，黃美廉給出了這樣的答案： 　　一、我很可愛！ 　　二、我的腿很長很美！ 　　三、我的爸爸媽媽很愛我！ 　　四、上帝會公平地對待每一個人！ 　　五、我會畫畫，我會寫稿子！ 　　六、還有很多的生活方式讓我熱愛…… 　　看著黑板上寫下的理由

16、，整個“寫講會”上鴉雀無聲，大家都感動得熱淚盈眶，再也沒有人多說話了！ 　　在黑板上重重寫下了她的那句名言：我只看我所有的，不看我所沒有的……,黃美廉,永不放棄生的希望,讓生命之花綻放,,肯定生命,尊重生命,延伸生命的價值,,無論何時何地,無論遇到多大的挫折,都不能輕易放棄生的希望,生命的奇跡是如何創(chuàng)造的,,緊急情況下必備的求生知識,,急救電話,報警電話,消防電話,交通事故,120,110,119,122,,每個人的生命都是有價值的,

17、肯定他人的價值,尊重他人的生命,幸?？鞓返纳顝膼偧{的生命開始,,生命的意義不在于長短,而在于內涵,我們要珍愛生命,延伸生命的價值,日積月累 1-4,1、只有一條胳膊的油漆匠,一邊吹著口哨一邊干活,他樂觀的態(tài)度感染著即將失明的比爾。算工錢的時候油漆匠少算了100美元，他對比爾說：“一個即將失明的人還這么平靜，你讓我知道了什么叫勇氣?！庇推峤澈捅葼枌ι睦斫馐恰?）A 珍愛自然，保護自然 B 盡自己所能伸出援

18、助之手 C 珍愛自己的生命的同時也要珍愛他人生命 D 生命可以隨時放棄,,C,日積月累 1-4,2、雷鋒、霍英東、叢飛……這一個個名字都長久縈繞在人們心間。他們的生命雖然已經(jīng)結束，但他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I、他們的精神力量卻讓后人永遠懷念。下列對此分析正確的是（ ）A 個人利益比社會和集體利益更重要 B 為社會作出貢獻，可以讓生命價值得以延伸 C 英雄模范人生的生命是無限的，與常人不同 D

19、 普通人是無法延伸自己的價值的,,Ｂ,日積月累 1-4,3、2007年歲末，我國南方遭遇了50年不遇的冰凍雨雪災害，造成100多人喪生、數(shù)千人受傷。下列對此認識不正確的是（ ）A 生命是頑強的，也是脆弱的 B 在人的一生中，每個生命都有可能遇到種種挫折 C 生命在自然災害面前不堪一擊，無需珍惜 D 生命屬于我們只有一次要善待生命,,C,日積月累 1-4,4、“我要使自己的一生活得有意義，盡我自己的力

20、量做完力所能及的事情，為別人帶去歡樂，減輕痛苦，即使做不出驚天動地的大事。”這句話啟示我們，實現(xiàn)人生的價值就要……（ ）A 只做驚天動地的大事 B 為國家作出巨大的貢獻 C 完全犧牲個人利益保全國家利益 D 腳踏實地，從小事做起，從我做起,,D,日 積 月 累,判斷分析：1、并不是每個人的生命都是有價值的。2、中學生只有長大以后，為國家作出具體的貢獻才能實現(xiàn)人生的價值。3、人的受教育程度越高

21、，其人生價值就越大。,,叢飛，原名張崇，1969年10月生于遼寧省盤錦市大洼縣莊臺鎮(zhèn)。初二輟學，后進入某銀行擔任出納，帶薪考入沈陽音樂學院，1992年畢業(yè)后到廣州闖蕩，兩年后來到深圳。1994年8月應邀參加重慶舉行的一次失學兒童重返校園義演，開始長達11年的慈善資助。截至目前，已經(jīng)資助貴州、湖南、四川等貧困山區(qū)178名貧困兒童。先后被授予“中國百名優(yōu)秀青年志愿者”“深圳市愛心市民”、“深圳市愛心大使”等稱號。2005年4月被診斷為胃癌，

22、進入深圳市人民醫(yī)院治療。5月27日在病床上加入中國共產黨。,霍英東，1923年5月生。原名官泰，祖籍廣東番禺，生于香港。7歲喪父。12歲進香港皇仁英文書院，因抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)而輟學。當過渡輪加煤工、機場苦力、修車學徒、鉚工等。1992年11月至1996年11月任香港中華總商會會長。1985年任香港特區(qū)基本法起草委員會委員。1993年3月當選為第八屆全國政協(xié)副主席。1998年3月當選為第九屆全國政協(xié)副主席。2003年3月在全國政協(xié)十屆一次會議

23、上當選為第十屆全國政協(xié)副主席。2006年10月28日在北京因病逝世，享年84歲。,,一堂課的時間是短暫的，但是我們對生命的追尋，對生命價值的探索卻永遠不會停止，它會伴隨著我們整個生命歷程直到永遠、永遠……最后，讓我們在充滿愛的歌聲中結束這節(jié)課。,人無法決定生命的長度，卻可以決定生命的寬度，豐富生命的內涵。要相信：總有一種寬度，能體現(xiàn)生命的價值；總有一種寬度，能成為生命中最靚麗的風景。有時候，人生極為短暫，猶如曇花一現(xiàn)；有時候人生又