2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、1,1,,慢性阻塞性肺病的康復護理,孫逸仙紀念醫(yī)院康復科 林金玲,主要內容,一、慢性阻塞性肺病的概述二、主要功能障礙三、康復護理評估四、康復護理措施五、健康教育,康復科,一、慢性阻塞性肺病的概述,慢性阻塞性肺病(COPD)簡稱慢阻肺。是一種具有氣流受限特征的疾病常見病因有:慢性支氣管炎和阻塞性肺氣腫,康復科,,二、COPD的主要功能障礙,康復科,有效呼吸減低病理式呼吸模式呼吸肌無力能耗增加和活動

2、能力減退心理障礙,康復科,三、COPD的康復護理評估,健康狀態(tài)評估日常生活能力評估心理社會評估,康復科,一般情況 吸煙情況 過去史,健康狀態(tài)評估,0級:雖存在不同程度的肺氣腫,但活動如常人, 對日常生活無影響、無氣促1級:一般勞動時出現氣促2級:平地步行不氣促,速度較快或上樓、上坡時 氣促3級:慢走不到百步即有氣促4級:講話或穿衣等輕微動作時亦有氣促5級:安靜時出現氣促,無法平臥,康復科,日

3、常生活能力的分級,日常生活能力評估,患者、家屬對疾病的態(tài)度 疾病對患者的影響, 如:心情、性格、生活方式的改變(是否感到焦急、憂慮、恐懼、痛苦,是否悲觀失望、是否失去自信自尊,退出社會和躲避生活),心理社會評估,四、康復護理措施,保持呼吸道通暢,,,* 擺放正確體位* 進行有效咳嗽* 胸部叩拍* 體位引流,呼吸訓練,運動訓練,△ 肌肉放松訓練△ 膈肌呼吸△ 縮唇呼吸△ 局部呼吸練習,◇上肢訓練 ◇下肢訓練,,保持呼吸道通暢

4、 擺放正確體位,有利于肺擴張,坐位,半坐臥位,康復科,方法:﹡緩慢深吸氣,吸氣后屏氣3s,然后張口連續(xù) 咳嗽3聲,咳嗽時腹肌用力,腹壁內縮﹡停止咳嗽,縮唇將氣盡量呼盡﹡再緩慢深吸氣,重復以上動作。連續(xù)做到2~3次,休息和正常呼吸幾分鐘再重新開始,保持呼吸道通暢   進行有效咳嗽,,操作原則:從下至上、從外至內,避開乳房和 心臟,勿在脊柱、骨突部位進行方  法:將五指并

5、攏成空杯狀,運用腕力快     速有節(jié)奏叩擊背部(胸部),背部     從第十肋間隙、胸部從第六肋間隙     開始向上叩擊至肩部,保持呼吸道通暢   胸部叩拍,,核對:醫(yī)囑、床號、姓名評估:病情、耐受能力、咳嗽反射   雙肺呼吸音和痰嗚音,X光胸片   心理狀態(tài)、溝通理解及合作能力告知:實施拍背排痰的目的、步驟   操作中可能出現的不適和風險   配合操作的方法實施:取側臥位或坐位   叩擊   有效咳嗽  

6、 排痰后再次肺部聽診   面部清潔觀察:觀察病情、生命體征、呼吸情況記錄:記錄效果,排出痰液性質、顏色和量,:,操作流程,保持呼吸道通暢   胸部叩拍,,保持呼吸道通暢   胸部叩拍,,保持呼吸道通暢  體位引流,康復科,通過擺放適當的體位,利用重力作用,使受累肺段內的支氣管盡可能垂直于地面,促使肺葉特別是肺段氣道內的分泌物引流,配合有效咳嗽將分泌物排出 原則:是病變肺部處于高位,引流支氣管開口向下,,康復科,適應

7、證: 痰量每天多于30ml,或痰量中等但 其他方法不能排出痰液者禁忌證: 心肌梗死、心功能不全、肺水腫、 肺栓塞、胸膜滲出、急性胸部外 傷、出血性疾病等,保持呼吸道通暢  體位引流,,康復科,核對:醫(yī)囑、床號、姓名評估:病情、耐受能力、合作程度   濕啰音集中的部位  ?。毓庑仄崾镜难仔栽钏诘姆稳~或肺段告知:體位引流的目的、步驟   配合操作的方法   操作

8、中可能出現的不適和風險實施:擺放有效體位   間歇深呼吸并用力咳痰   面部清潔,體位舒適觀察:觀察病情、生命體征、呼吸情況記錄:記錄體位引流的效果,排出痰液性質、顏色和量,操作流程,保持呼吸道通暢  體位引流,,康復科,注意事項☆每天2~3次,每次15min,每種體位維持5~10min☆頭低位引流在飯后1~2h進行☆操作中專人守護,注意安全,防墜床☆如出現呼吸困難、紫紺等,應立即停止,,保持呼吸道通暢  體

9、位引流,,傾斜俯臥位,頭低45°傾斜左右側臥位,頭低45°傾斜仰臥位,頭低45°傾斜左右半側臥位,頭低30°半側臥位,向后靠,兩肺下葉和后底區(qū)左右肺下葉外底區(qū)兩肺下葉前底區(qū)右肺中葉兩肺上葉前區(qū),,,常用引流體位,引流部位,保持呼吸道通暢  體位引流,,康復科,呼吸訓練,△ 肌肉放松訓練 △ 膈肌呼吸 △ 縮唇呼吸 △ 局部呼吸練習,康復科,目的 緩解緊張情

10、緒,減少不必要的氧氣消耗; 使肌肉放松,減少不協調的呼吸,建立有效的呼吸模式,呼吸訓練  肌肉放松訓練,,康復科,體位☆坐位:身體前傾,頭向前靠,置于前面的被子上, 雙手置于被子內☆站立位:雙手置于身后下拉,身體稍前傾,,呼吸訓練   肌肉放松訓練,,康復科,方法☆ 先緊張收縮,體會一下什么是緊張,然后再放松, 逐步將各緊張的肌肉松弛☆ 做肌緊張部位節(jié)律性擺動或轉動以利于該部位肌

11、 群的放松,呼吸訓練   肌肉放松訓練,,康復科,目的 膈肌呼吸是通過增大橫膈的活動范圍以提高肺的伸縮性來增加通氣,呼吸訓練   膈肌呼吸,,康復科,1.控制性深呼吸法:先閉嘴用鼻深吸氣,吸氣 時使膈肌盡量下移,吸氣至不能再吸時稍屏息 2~3s,逐漸延長至5~10s,然后用口緩慢呼氣訓練頻率:8~ 10次/min,持續(xù)3~ 5min,每天數次,呼吸訓練   膈肌呼吸,,康復科,2.輔助呼吸訓練:在呼吸時用雙手放置于

12、胸部和腹部, 放置于胸部的手在呼吸過程中保持原位不動,放置于 腹部的手在吸氣時隨腹壁上抬,呼氣時向上后方用力 按壓加強腹部回縮,呼吸訓練之   膈肌呼吸,,康復科,3.負荷膈肌呼吸訓練: 在腹部放置一重物進行抗阻訓練,呼吸訓練之   膈肌呼吸,,,康復科,提高氣道內壓力,使支氣管在呼氣時仍處于開放狀態(tài),防止呼氣時氣道過早塌陷,有利于減輕二氧化碳潴留,改善通氣功能,呼吸訓練   縮唇呼吸,,康復科,方法:經鼻吸氣,呼氣時

13、口形縮小,呈縮唇吹 口哨樣緩慢呼氣 時間比是 吸氣﹕呼氣 = 1﹕2 或 1﹕3,,呼吸訓練   縮唇呼吸,,吹蠟燭練習,康復科,主要用于活動某側肺或胸部某一部位的專門呼吸訓練,目的是提高單側呼吸肌的肌力和耐力,改善局部肺功能和吸氧量,,呼吸訓練   局部呼吸練習,,康復科,方法:采用暗示法,患者自己或由醫(yī)務人 員按住胸部某處,或用沙袋等重物 加壓,吸氣時對抗壓力,擴張局部,,呼吸

14、訓練   局部呼吸練習,,康復科,運動訓練,,◇ 上肢訓練◇ 下肢訓練,康復科,運動訓練   上肢訓練,目的 提高機體對上臂運動的適應能力而降低耗氧量, 改善做功效能,減輕呼吸短促 由于肩胛帶肌群肌力的改善,可增強在上臂不 動時助吸氣的效能,,康復科,1、用上臂測力器進行上臂訓練:最初在沒有阻力 負荷的情況下,上臂旋轉近50圈,然后在5周 的間隔時間內耐受20~30min的鍛煉,運動訓練  上肢訓練,,,

15、康復科,2、通過重復提舉重物平肩訓練:上臂反復負重上 舉超過肩關節(jié)水平,重量逐步增加,直至能耐 受一次運動20~ 30min為止監(jiān)測指標:上臂疲勞和出現呼吸困難,運動訓練  上肢訓練,,目的:改善行走的能力和耐力方法:踏車、爬山、上下樓梯 初始階段,運動5~10min,每天4~ 5次,逐步適應后延長至20~ 30min,每天3~ 4次,運動訓練  下肢訓練,,,五、健康教育,★ 康復治療的意義(從解剖、病

16、理生理,COPD的相關知識、訓練方法及注意事項)★ 戒煙★ 正確、安全使用氧氣★ 預防感冒,小 結,康復科,主要功能障礙 *有效呼吸減低 *病理式呼吸模式 *呼吸肌無力 *能耗增加和活動能力減退 *心理障礙,小 結,康復科,康復護理評估* 健康狀態(tài)評估* 日常生活能力評估* 心理社會評估,小 結 康復護理措施,保持呼吸道通暢,,,* 擺放正確體位* 進行有效咳嗽* 胸部叩拍* 體

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