蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)骨骼上

1、同學(xué)們一定放過(guò)風(fēng)箏吧？可是，你仔細(xì)觀察過(guò)風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)嗎？,風(fēng)箏上都有小竹片扎成的框架，沒(méi)有了框架，風(fēng)箏還能飛上高空嗎？這個(gè)框架有什么作用呢？,骨骼,,X光下手骨結(jié)構(gòu)：,數(shù)一數(shù)，一只手上的骨頭有（ ）塊。,27,同學(xué)們，仔細(xì)觀察，你能看出這只手哪里骨折了嗎？,伸出手，數(shù)一數(shù)手上有多少塊骨頭？,,,人體骨骼圖,人體骨頭共有（ ）塊，它們共同組成了人體的支架—— 。,206,骨骼。,,想一想,我們的骨骼有什么

2、作用呢？,1.支持運(yùn)動(dòng)的作用,2.支撐身體的作用,沒(méi)有了骨骼的他會(huì)是怎樣的呢？,顱骨具有保護(hù)腦的作用,肋骨保護(hù)胸腔內(nèi)的重要器官,3.骨骼具有保護(hù)器官的作用,,,頭,手臂,腿腳,人體全身骨頭可以分成三部分：,頭、軀干、四肢。,全身骨的分布與特征,,頭骨,軀干骨,四肢骨,,,,,,,,,骨骼拼接,,,,骨的特點(diǎn)： 1.堅(jiān)硬、結(jié)實(shí)； 2.有血管和骨髓（骨髓能制造血細(xì)胞 ）； 3.可以生

3、長(zhǎng)，既能長(zhǎng)長(zhǎng)，也能長(zhǎng)粗。,,同學(xué)們，人能站得住坐得穩(wěn)靠什么？如果沒(méi)有骨骼，我們又會(huì)怎么樣呢？,骨骼的作用:,支撐人體,想一想，我們跑、跳、走靠什么起作用？,骨骼的作用:,支持運(yùn)動(dòng),胸骨、肋骨、脊柱圍成胸廓，里面有柔軟的心肺、肝臟等重要器官。這說(shuō)明骨骼有什么作用？,,,保護(hù)人體內(nèi)部器官,骨骼的作用:,這是哪里的骨頭？它保護(hù)什么呢？,頭骨,,,骨骼的作用:,骨骼這么重要，我們應(yīng)該如何保護(hù)我們的骨骼？ 1.不模仿危險(xiǎn)動(dòng)作。

4、 2.上下樓梯不擁擠. 3.劇烈運(yùn)動(dòng)前先做準(zhǔn)備活動(dòng). 4.多加強(qiáng)體育鍛煉 5.補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？,6.充足的睡眠,我知道：,1、人體中共有（ ）塊骨頭，它們共同組成了人體的支架——（ ）。2、我們?nèi)淼墓穷^分成四部分：（ ）（ ）、（ ）、（ ）。骨（

5、 ），它們可以（ ），不但能（ ），還能（ ）。骨頭中間的軟物質(zhì)叫（ ），它能制造（ ）。3、骨骼具有（ ）、（ ）、（ ）的作用。,骨骼,頭,軀干,手臂,腿腳,又硬又結(jié)實(shí),生長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng),長(zhǎng)粗,骨髓,血細(xì)胞,運(yùn)動(dòng),支撐,保護(hù),206,把活動(dòng)記錄上的人體各部分骨骼圖剪下來(lái)，貼在硬紙板上，拼成一副完整的人體骨骼。,作業(yè)：,全身骨的分布與