方式以及對(duì)幼兒發(fā)展重要價(jià)值的文獻(xiàn)研究 任務(wù)基于幼兒身

1、幼兒棍球活動(dòng)的創(chuàng)編與實(shí)踐研究,期初研討會(huì)議,研究?jī)?nèi)容的論證及分工,會(huì)議內(nèi)容,一 本學(xué)期課題活動(dòng)歸納以及領(lǐng)取,二 研究?jī)?nèi)容論證以及分工,1.對(duì)棍球活動(dòng)內(nèi)涵、方式以及對(duì)幼兒發(fā)展重要價(jià)值的文獻(xiàn)研究 任務(wù)2.基于幼兒身心特點(diǎn)和發(fā)展需求構(gòu)建棍球活動(dòng)目標(biāo)與內(nèi)容的研究 任務(wù) 小、中、大年齡段進(jìn)行研究、小班-中班提升-大班提升,內(nèi)容： 關(guān)鍵字——游戲 棍球游戲（體驗(yàn)、合作、對(duì)抗）、親子游

2、戲等。 轉(zhuǎn)變——球到棍 球的游戲（鱷魚(yú)球與普通球）——棍的游戲,3.棍球活動(dòng)創(chuàng)編的研究 把握幼兒基礎(chǔ)來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng) 依據(jù)目標(biāo)創(chuàng)編棍球操、親子游戲、繪畫(huà)等內(nèi)容 （本學(xué)期主要任務(wù)）4.開(kāi)展棍球活動(dòng)的途徑與方法的研究 每個(gè)途徑的“方法”要寫(xiě)清楚（任務(wù)）5.建立幼兒棍球活動(dòng)觀察評(píng)價(jià)體系的研究 進(jìn)行觀察評(píng)價(jià) （任務(wù)）情感、方式、水平建立表格,

3、4.開(kāi)展棍球活動(dòng)的途徑與方法的研究,,,,,,2015年9月-2016年2月 內(nèi)容1對(duì)棍球活動(dòng)內(nèi)涵、方式以及幼兒發(fā)展重要價(jià)值的文獻(xiàn)研究 2016年3月-2016年8月 內(nèi)容2基于幼兒身心特點(diǎn)和發(fā)展需求構(gòu)建棍球活動(dòng)目標(biāo)與內(nèi)容的研究2016年9月-2017年2月 內(nèi)容3棍球活動(dòng)創(chuàng)編的研究 2017年3月-2017年8月 內(nèi)容4開(kāi)展棍球活動(dòng)的途徑與方法的研究 2017年9月-2018年2月 內(nèi)容5建立幼