行政管理本畢業(yè)論文

1、北京廣播電視大學行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文1目錄目錄中文摘要與關鍵詞……………………………………………………………2一、激勵機制的概念與特性…………………………………………………3（一）激勵機制的含義…………………………………………………….3（二）激勵機制的特性和功能…………………………………………….3二、北京有限公司的激勵機制現(xiàn)狀及存在的問題…………4（一）北京有限公司的發(fā)展歷程……………………………4（二）北京有限公司激勵機制的現(xiàn)

2、狀及存在的問題………4三、完善北京有限公司激勵機制的對策建議………………6（一）建立全面豐富薪酬體系，采用多種激勵方式………………………6（二）及時溝通需求，優(yōu)化福利組合………………………………………7（三）激勵方式的多元化手段………………………………………………7（四）建立公正有效的績效條件體系………………………………………8結(jié)論……………………………………………………………………………8參考文獻…………………………………………………

3、……………………9北京廣播電視大學行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文3北京有限公司激勵機制存在的問題及改進的對策一、激勵機制的概念與特性（一）激勵機制的含義（一）激勵機制的含義激勵用在管理中是指組織通過設計適當?shù)耐獠开劤晷问胶凸ぷ鳝h(huán)境，以一定的行為規(guī)范和懲罰性措施，借助信息溝通來激發(fā)、引導、保持和規(guī)劃組織成員的行為，以有效地實現(xiàn)組織及其成員各個目標的系統(tǒng)活動。簡單而言，激勵就是通過調(diào)整外因來調(diào)動內(nèi)因，從而使被激勵者的行為向提供激勵者預期的方向發(fā)展

4、環(huán)境五個基本要素。西方激勵理論對人的行為發(fā)生過程可簡單總結(jié)成如下模式（見圖11）：圖11行為模式圖這個模式表明了一個人的行為發(fā)生的全部過程。一個人產(chǎn)生某種行為的根源是某種需要，即“激勵不是外界刺激，而是人對外界刺激的反應”。根據(jù)心理解剖學的研究，當某種需要對人的大腦產(chǎn)生刺激，大腦在接受這種刺激的時候，便產(chǎn)生一系列活動?？梢院唵蔚馗爬椋盒枰饎訖C，動機決定行為。人的需要使人產(chǎn)生了動機，行為是動機的表現(xiàn)和結(jié)果。（二）（二）激勵機制的特性