玉環(huán)濱港園區(qū)一線(xiàn)員工國(guó)產(chǎn)手機(jī)消費(fèi)行為研究【任務(wù)書(shū)】

1、0畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)工商管理玉環(huán)濱港園區(qū)一線(xiàn)員工國(guó)產(chǎn)手機(jī)消費(fèi)行為研究一、研究目的和意義研究目的：無(wú)論是國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī)廠(chǎng)商，亦或是國(guó)際品牌手機(jī)廠(chǎng)商，他們最終面對(duì)的是消費(fèi)者，只有更好的引導(dǎo)并滿(mǎn)足消費(fèi)者的需求，才能在技術(shù)更新飛快，手機(jī)換代高速，消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)日益多樣化、差異化、個(gè)性化的市場(chǎng)中得到認(rèn)可并取得發(fā)展。營(yíng)銷(xiāo)策略的制定最終目標(biāo)是吸引更多的顧客，刺激他們購(gòu)買(mǎi)的欲望，而消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為是制定不同營(yíng)銷(xiāo)策略的根本條件。本課題從消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為的角度出發(fā)，探討

2、國(guó)產(chǎn)手機(jī)營(yíng)銷(xiāo)策略，希望能從較為細(xì)化的方面對(duì)國(guó)產(chǎn)手機(jī)營(yíng)銷(xiāo)策略進(jìn)行深入分析，并在此基礎(chǔ)上對(duì)消費(fèi)者行為進(jìn)行進(jìn)一步的探究。冀望通過(guò)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為的角度總結(jié)出國(guó)產(chǎn)手機(jī)營(yíng)銷(xiāo)策略的優(yōu)點(diǎn)與不足。研究意義：手機(jī)在中國(guó)市場(chǎng)上發(fā)展了20多年，在巨大的市場(chǎng)下，國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī)和國(guó)際品牌手機(jī)的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈。國(guó)產(chǎn)手機(jī)飛速發(fā)展，2003年市場(chǎng)份額占50%，但03年后，市場(chǎng)份額便持續(xù)走低。從根本意義上而言，手機(jī)廠(chǎng)商所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)都來(lái)自與消費(fèi)者，因此，深刻了解消費(fèi)者對(duì)手

3、機(jī)的購(gòu)買(mǎi)行為，對(duì)國(guó)產(chǎn)手機(jī)廠(chǎng)商的營(yíng)銷(xiāo)布局有著重要的意義。二、主要研究?jī)?nèi)容文章主要是以玉環(huán)濱港工業(yè)園區(qū)員工為調(diào)查對(duì)象，對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為的國(guó)產(chǎn)手機(jī)的營(yíng)銷(xiāo)策略進(jìn)行分析并提出相關(guān)建議，主要研究?jī)?nèi)容為：1緒論1.1研究意義和目的1.2研究思路方法2國(guó)內(nèi)手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)分析2.1主要概念界定2.2國(guó)內(nèi)手機(jī)市場(chǎng)發(fā)展歷程3玉環(huán)濱港工業(yè)城一線(xiàn)員工國(guó)產(chǎn)手機(jī)消費(fèi)行為分析3.1調(diào)查地區(qū)及調(diào)查人群基本情況3.2調(diào)查分析3.3調(diào)查結(jié)論4基于園區(qū)一線(xiàn)員工消費(fèi)行為的國(guó)產(chǎn)手機(jī)

4、營(yíng)銷(xiāo)對(duì)策4.1宣傳創(chuàng)新，提高一線(xiàn)員工的品牌認(rèn)知度14.2優(yōu)化一線(xiàn)員工信息來(lái)源渠道4.3明確目標(biāo)市場(chǎng)和定位產(chǎn)品4.4針對(duì)一線(xiàn)員工的售后服務(wù)4.5園區(qū)國(guó)產(chǎn)手機(jī)宣傳促銷(xiāo)策劃書(shū)三、實(shí)施方案（調(diào)研、實(shí)習(xí)方案，進(jìn)度安排等）調(diào)研方案：調(diào)研方案：1、走訪(fǎng)玉環(huán)濱港工業(yè)園區(qū)，對(duì)多家企業(yè)的員工進(jìn)行了解，并以問(wèn)卷的方式以得到相關(guān)數(shù)據(jù)資料。2、調(diào)查不同層次的員工，作為本論文的案例。進(jìn)度要求：進(jìn)度要求：第六學(xué)期第1920周：聯(lián)系指導(dǎo)老師，查找資料，初定選題；第七學(xué)

5、期第14周：指導(dǎo)教師制作任務(wù)書(shū)學(xué)生完成任務(wù)書(shū)并完成一篇外文翻譯，閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和指導(dǎo)老師填寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告；第七學(xué)期第56周：完成開(kāi)題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述；第七學(xué)期第712周：學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行初稿寫(xiě)作第七學(xué)期第1315周：學(xué)生對(duì)論文進(jìn)一步修改；第七學(xué)期第16周：上交畢業(yè)論文定稿；第七學(xué)期第19周：學(xué)生畢業(yè)答辯。四、推薦閱讀文獻(xiàn)[1]菲利普.科特勒.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)[M].華夏出版社，2003年.[2]德?tīng)朓.霍金斯戴維L.馬瑟斯博。消費(fèi)者行為學(xué)[M].機(jī)

6、械工業(yè)出版社，2007年.[3]戴亦一消費(fèi)者行為[M].朝華出版社2004年.[4]馬科姆.麥當(dāng)那馬丁.克里斯托弗市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)全方位指南[M].經(jīng)濟(jì)管理出版社，2008年.[5]趙琳琳.北京市場(chǎng)個(gè)人茶葉消費(fèi)行為影響因素分析[D].中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院，2010年.[6]周全.城市消費(fèi)者乳制品購(gòu)買(mǎi)行為的實(shí)證研究——以杭州市為例[D].浙江大學(xué)，2010年.[7]梅瀟升.基于消費(fèi)者行為的品牌營(yíng)銷(xiāo)策略[D].長(zhǎng)春理工大學(xué)，2006年.[8]Shaun