《物流管理》重點(diǎn)課程簡(jiǎn)介

1、《物流管理物流管理》重點(diǎn)課程簡(jiǎn)介重點(diǎn)課程簡(jiǎn)介物流管理課程是物流管理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)核心課程，通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠正確把握與物流相關(guān)的基本概念和管理方法，對(duì)整個(gè)現(xiàn)代物流的體系框架有一個(gè)比較全面的理解和認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究物流管理專(zhuān)業(yè)的其它課程打下基礎(chǔ)。我院《物流管理》課程組有一支實(shí)力較強(qiáng)的教學(xué)隊(duì)伍，課程負(fù)責(zé)人田宇教授從事物流管理課程教學(xué)與研究多年，多次獲得?。ú浚┘?jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)和省市級(jí)學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)，參與物流方面課題多項(xiàng)，在課程建

2、設(shè)中起到了領(lǐng)軍作用。主講教師具有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課程組教學(xué)隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)和職稱(chēng)結(jié)構(gòu)合理，實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)兼職結(jié)合、老中青結(jié)合。中山大學(xué)新華學(xué)院教務(wù)處每學(xué)期都要組織學(xué)生對(duì)任課教師在授課態(tài)度、講授內(nèi)容、講授方法、授課效果、總體評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行測(cè)評(píng)。依據(jù)教務(wù)處提供的測(cè)評(píng)資料，《物流管理》課程的負(fù)責(zé)人及主講教師教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)分均在80分以上，學(xué)生滿(mǎn)意度較多，教學(xué)效果較好。目前《物流管理》課程主要以理論和案例教學(xué)為主，所用教材為中文教材

3、，課堂為中文講授。課題組已收集了大量國(guó)內(nèi)外研究資料，也收集了很多國(guó)內(nèi)高校重點(diǎn)課程和精品課程建設(shè)方面的資料。另外管理學(xué)系擁有獨(dú)立的電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室，軟硬件配置較好，具備完成課題所需條件。學(xué)院為管理學(xué)系購(gòu)買(mǎi)了ERP沙盤(pán)，其中有一個(gè)模塊是關(guān)于物流運(yùn)作的，可以輔助學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐，更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合。目前本課題已順利進(jìn)入結(jié)題階段，已完成課程簡(jiǎn)介、教學(xué)大綱、課程考試大綱制作，并已經(jīng)實(shí)現(xiàn)課程的多媒體教學(xué)、電子課件、試題庫(kù)?！段锪鞴芾砦锪鞴芾怼分攸c(diǎn)課程

4、簡(jiǎn)介重點(diǎn)課程簡(jiǎn)介物流管理課程是物流管理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)核心課程，通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠正確把握與物流相關(guān)的基本概念和管理方法，對(duì)整個(gè)現(xiàn)代物流的體系框架有一個(gè)比較全面的理解和認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究物流管理專(zhuān)業(yè)的其它課程打下基礎(chǔ)。我院《物流管理》課程組有一支實(shí)力較強(qiáng)的教學(xué)隊(duì)伍，課程負(fù)責(zé)人田宇教授從事物流管理課程教學(xué)與研究多年，多次獲得?。ú浚┘?jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)和省市級(jí)學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)，參與物流方面課題多項(xiàng)，在課程建設(shè)中起到了領(lǐng)軍作用。主講教師

5、具有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課程組教學(xué)隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)和職稱(chēng)結(jié)構(gòu)合理，實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)兼職結(jié)合、老中青結(jié)合。中山大學(xué)新華學(xué)院教務(wù)處每學(xué)期都要組織學(xué)生對(duì)任課教師在授課態(tài)度、講授內(nèi)容、講授方法、授課效果、總體評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行測(cè)評(píng)。依據(jù)教務(wù)處提供的測(cè)評(píng)資料，《物流管理》課程的負(fù)責(zé)人及主講教師教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)分均在80分以上，學(xué)生滿(mǎn)意度較多，教學(xué)效果較好。目前《物流管理》課程主要以理論和案例教學(xué)為主，所用教材為中文教材，課堂為中文講授。課題組已收