上網(wǎng)利弊辯論賽辯詞

1、2115中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利辯論詞中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利辯論詞立論陳詞立論陳詞正方一辯正方一辯:各位評委，老師、同學(xué)們大家好，很高興能和對方辯友進(jìn)行一各位評委，老師、同學(xué)們大家好，很高興能和對方辯友進(jìn)行一次思想的碰撞與交流。網(wǎng)絡(luò)日益成為我們生活的一部分，我們中學(xué)次思想的碰撞與交流。網(wǎng)絡(luò)日益成為我們生活的一部分，我們中學(xué)生也不例外，但網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，有利也有弊，我方認(rèn)為中學(xué)生也不例外，但網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，有利也有弊

2、，我方認(rèn)為中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊是基于以下理由：生上網(wǎng)利大于弊是基于以下理由：第一、中學(xué)生求知欲望強(qiáng)烈，正是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)，網(wǎng)絡(luò)可以第一、中學(xué)生求知欲望強(qiáng)烈，正是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)，網(wǎng)絡(luò)可以打開中學(xué)生視野，擴(kuò)大知識面。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取打開中學(xué)生視野，擴(kuò)大知識面。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。各種最新的知識和信息，對以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦，只要

3、留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識，上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦，只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識，擴(kuò)大自己的知識面。網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育會(huì)給中學(xué)生帶來無窮的益處。擴(kuò)大自己的知識面。網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育會(huì)給中學(xué)生帶來無窮的益處。學(xué)生可以在一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富、名師坐堂的網(wǎng)站中任意翱翔，如果上學(xué)生可以在一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富、名師坐堂的網(wǎng)站中任意翱翔，如果上了網(wǎng)，網(wǎng)上各種試卷和典型題目應(yīng)有盡有，學(xué)生就可以任意選擇。了網(wǎng)，網(wǎng)上各種試卷和典型題目應(yīng)有盡有，學(xué)生就可以任意

4、選擇。鼠標(biāo)一點(diǎn)，大千世界便盡收眼底。鼠標(biāo)一點(diǎn)，大千世界便盡收眼底。所以網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長所以網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長都有利。都有利。第二、中學(xué)生處在社會(huì)化的過程中，他們喜歡交朋友，渴望友第二、中學(xué)生處在社會(huì)化的過程中，他們喜歡交朋友，渴望友情，網(wǎng)絡(luò)就為中學(xué)生打開一扇門，讓中學(xué)生很容易就找到志同道合情，網(wǎng)絡(luò)就為中學(xué)生打開一扇門，讓中學(xué)生很容易就找到志同道合的朋友。古人的朋友。古人“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的夢想

5、今天通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)的夢想今天通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了，我們可以在網(wǎng)上認(rèn)識天南地北的朋友，甚至是外國朋友，極現(xiàn)了，我們可以在網(wǎng)上認(rèn)識天南地北的朋友，甚至是外國朋友，極大拓展了我們的交際面，讓我們的朋友遍天下。還有利于中學(xué)生了大拓展了我們的交際面，讓我們的朋友遍天下。還有利于中學(xué)生了解不同的世界，不同的生活。過去孩子要和外界接觸，會(huì)受到種種解不同的世界，不同的生活。過去孩子要和外界接觸，會(huì)受到種種2315么？今天的辯題是中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利，我

6、方就先從么？今天的辯題是中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利，我方就先從中學(xué)生身心特點(diǎn)上來進(jìn)行分析：中學(xué)生身心特點(diǎn)上來進(jìn)行分析：中學(xué)生指所有如我們一樣坐在中學(xué)課堂里的學(xué)生朋友們，在我中學(xué)生指所有如我們一樣坐在中學(xué)課堂里的學(xué)生朋友們，在我國一般是從國一般是從13歲到歲到18歲的未成年人。這一階段的未成年人有哪些歲的未成年人。這一階段的未成年人有哪些特點(diǎn)呢？特點(diǎn)呢？首先，中學(xué)生身體尚未發(fā)育成熟，長時(shí)間的上網(wǎng)會(huì)影響身體發(fā)首先，中學(xué)生身體尚未發(fā)育成熟

7、，長時(shí)間的上網(wǎng)會(huì)影響身體發(fā)育，視力下降，脊柱扭曲，身體發(fā)胖等問題隨之而來。近幾年中學(xué)育，視力下降，脊柱扭曲，身體發(fā)胖等問題隨之而來。近幾年中學(xué)生近視率不斷攀升，網(wǎng)絡(luò)生近視率不斷攀升，網(wǎng)絡(luò)“功不可沒功不可沒”。而因?yàn)樯暇W(wǎng)時(shí)常常注意力高。而因?yàn)樯暇W(wǎng)時(shí)常常注意力高度集中，廢寢忘食，導(dǎo)致猝死的消息也時(shí)有耳聞，這樣的例子還不度集中，廢寢忘食，導(dǎo)致猝死的消息也時(shí)有耳聞，這樣的例子還不夠觸目驚心，還不夠發(fā)人深省么？對方辯友怎么還會(huì)認(rèn)為利大于弊夠觸目驚

8、心，還不夠發(fā)人深省么？對方辯友怎么還會(huì)認(rèn)為利大于弊呢？呢？其次，中學(xué)生心理不夠成熟，自制力不強(qiáng)，而面對網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大的其次，中學(xué)生心理不夠成熟，自制力不強(qiáng)，而面對網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大的娛樂功能，很多學(xué)生上網(wǎng)成癮，深陷其中。據(jù)有些專家調(diào)查表明，娛樂功能，很多學(xué)生上網(wǎng)成癮，深陷其中。據(jù)有些專家調(diào)查表明，青少年上網(wǎng)時(shí)間普遍偏長。青少年上網(wǎng)時(shí)間普遍偏長。30.1%的調(diào)查對象有經(jīng)常上網(wǎng)的習(xí)慣的調(diào)查對象有經(jīng)常上網(wǎng)的習(xí)慣82.5%的調(diào)查對象擁有自己可以上網(wǎng)的電腦。調(diào)查

9、中的調(diào)查對象擁有自己可以上網(wǎng)的電腦。調(diào)查中當(dāng)問到最長的當(dāng)問到最長的一次上網(wǎng)時(shí)間時(shí)一次上網(wǎng)時(shí)間時(shí)回答回答9小時(shí)的竟占小時(shí)的竟占31.8%58小時(shí)的占小時(shí)的占25.9%。同。同時(shí)，中學(xué)生分辨是非的能力還不強(qiáng)，網(wǎng)上還充斥著大量的不良信息，時(shí)，中學(xué)生分辨是非的能力還不強(qiáng)，網(wǎng)上還充斥著大量的不良信息，中學(xué)生容易誤入迷途，甚至走上違法犯罪道路。因?yàn)闆]錢上網(wǎng)而去中學(xué)生容易誤入迷途，甚至走上違法犯罪道路。因?yàn)闆]錢上網(wǎng)而去偷去搶甚至去殺人的新聞相信對方辯