中學(xué)共青團(tuán)工作中存在的部分問題及對策研究

1、中學(xué)共青團(tuán)工作中存在的部分問題及對策研究中學(xué)共青團(tuán)是共青團(tuán)事業(yè)的基礎(chǔ)和源頭，也是新時(shí)期學(xué)校共青團(tuán)工作深化發(fā)展的切入點(diǎn)和突破口，加強(qiáng)中學(xué)共青團(tuán)工作有利于切實(shí)履行共青團(tuán)的根本職責(zé)，鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，有利于鞏固學(xué)校共青團(tuán)工作的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位，使團(tuán)隊(duì)一體化分層教育體系真正落到實(shí)處。近年來，中學(xué)共青團(tuán)組織以育人為中心，以服務(wù)為宗旨，積極開展團(tuán)的各項(xiàng)工作，取得了較好的成績。既探索了許多對中學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育的工作方法和

2、有效途徑，促進(jìn)了中學(xué)德育工作的開展；又形成了一批服務(wù)中學(xué)生成長成才穩(wěn)定的工作項(xiàng)目和工作載體，為提高中學(xué)生綜合素質(zhì)做出了積極的貢獻(xiàn)。但是，通過實(shí)踐和調(diào)查，我們也發(fā)現(xiàn)當(dāng)前中學(xué)共青團(tuán)工作中仍存在一些問題：一.制約中學(xué)共青團(tuán)工作發(fā)展的主要因素1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)組織工作重視不夠。目前很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)組織工作重視不夠，例如：中學(xué)一位現(xiàn)任團(tuán)委書記從事團(tuán)工作多年、熱情較高、經(jīng)驗(yàn)豐富，自主持該校團(tuán)的工作以來，，在學(xué)校享受中層干部的政治待遇和生活待遇不夠明確

3、，他把自己人生最美好的年華獻(xiàn)給了團(tuán)的事業(yè)，但卻沒有得到應(yīng)該有的回報(bào)和尊重。學(xué)校團(tuán)的崗位雖是鍛煉人的崗位，有時(shí)卻也成了耽誤人的地方。這個(gè)例子充分說明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對中學(xué)共青團(tuán)工作條例的貫徹落實(shí)不夠重視，嚴(yán)重影響了團(tuán)委書記的工作積極性。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)委書記的配備，在選人的銜接、替代等方面的工作做的不夠細(xì)致，嚴(yán)重影響了團(tuán)工作的正常開展。2.團(tuán)組織在社會上的影響力有所減弱。黨務(wù)工作在基層，特別是在中學(xué)廣大師生心目中的地位越來越低，

4、團(tuán)組織作為黨的助手和后備軍，在社會上的影響力也就微乎其微了。以前各級黨政組織都重視團(tuán)的工作，特別強(qiáng)調(diào)德育先行問題，學(xué)校對學(xué)生的思想教育以共產(chǎn)主義理想教育為主要內(nèi)容，形成了長期化、制度化和規(guī)范化?，F(xiàn)在提倡共產(chǎn)主義理想教育較少，學(xué)校德育教育的主要內(nèi)容以弘揚(yáng)愛國主義教育為主旋律，從而忽視對學(xué)生傳統(tǒng)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和崇高的理想教育。同時(shí)，學(xué)校教育受廣播、電視、報(bào)紙等各種新聞媒體以及家庭和社會因素的影響，學(xué)生的思想比較復(fù)雜，從而導(dǎo)致學(xué)生沒

5、有一個(gè)明確的、完整的思想，很多學(xué)生只知道今天是來學(xué)習(xí)，不知道明天或?qū)砀墒裁垂睬鄨F(tuán)在學(xué)生心目中的地位下降，使學(xué)生沒有形成一個(gè)強(qiáng)大的精神支柱，出現(xiàn)了部分學(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)、流失等現(xiàn)象比較嚴(yán)重，這些給學(xué)校教學(xué)工作和團(tuán)的工作都帶來很大壓力。3.團(tuán)組織的工作經(jīng)費(fèi)欠缺，活動陣地匱乏。目前，中學(xué)共青團(tuán)工作的經(jīng)費(fèi)來源主要依靠收取團(tuán)費(fèi)及學(xué)校撥款。其中，以收取團(tuán)費(fèi)為最主要渠道，而后為學(xué)校撥款，其余分別為自籌資金以及通過其他途徑，從中學(xué)共青團(tuán)工作經(jīng)費(fèi)對于各項(xiàng)工

6、作開展的滿足情況看，多數(shù)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)只是勉強(qiáng)能滿足工作的開展。工作經(jīng)費(fèi)的缺口嚴(yán)重限制了團(tuán)組織工作、活動的順利開展。同時(shí)，中學(xué)團(tuán)組織硬件設(shè)施不足也是制約團(tuán)組織工作的另一重要因素。許多學(xué)校沒有團(tuán)組織開展活動的固定場所，而固定場所的欠缺限制了基層團(tuán)組織的建設(shè)，也限制了中學(xué)團(tuán)組織工作的全面開展。4.團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)與形勢發(fā)展有距離。由于團(tuán)干交流轉(zhuǎn)崗缺乏制度化、規(guī)范化的實(shí)施細(xì)則，導(dǎo)致部分中學(xué)團(tuán)干交流轉(zhuǎn)崗困難。部分團(tuán)干部的年齡偏大，一定程度上影響了共青

7、團(tuán)事業(yè)的朝氣和活力。團(tuán)干部隊(duì)伍的兼職現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，他們或承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)，或肩負(fù)瑣碎的行政事務(wù)，壓力較大，教師和團(tuán)員學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)他們立足本職，做好工作，勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)校團(tuán)組織還要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化管理，批準(zhǔn)位置，多做貢獻(xiàn)，提高自己的社會地位，不斷優(yōu)化外部環(huán)境，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系。團(tuán)干部要用高尚的品德帶動其他青年教師和團(tuán)員學(xué)生積極進(jìn)取、求實(shí)奮進(jìn)、勇于開拓，使學(xué)校團(tuán)組織不斷發(fā)展和壯大。2.加強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)

8、斗力，狠抓團(tuán)的活動，提高團(tuán)工作的地位。中學(xué)團(tuán)組織要認(rèn)真開展調(diào)查研究，并制定出具體規(guī)劃和措施，調(diào)整和健全中學(xué)生的教育內(nèi)容和部分團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，團(tuán)支部的設(shè)置要與團(tuán)員的學(xué)習(xí)、生活等組合方式和流失變化相適應(yīng)。同時(shí)，根據(jù)新時(shí)期的要求和實(shí)際，積極配合學(xué)校政教和學(xué)生部門，狠抓學(xué)生的德育工作，把德育始終放在首位。以愛國主義教育為主線，并結(jié)合新的形勢特點(diǎn)，以全面推行素質(zhì)教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為宗旨，按照不同年級的學(xué)生特點(diǎn)，利用多種形式和多種渠道，全方

9、位的對學(xué)生進(jìn)行政治教育和思想品德教育。開展團(tuán)的各項(xiàng)活動一定要在堅(jiān)持多樣性，突出時(shí)代性和注重實(shí)效性上下大功夫，只有這樣，才能創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美安靜的育人環(huán)境，培養(yǎng)一種積極向上的精團(tuán)神風(fēng)貌，塑造一個(gè)文明友善的良好形象。3.在打造品牌上下功夫，為中學(xué)共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（1）打造中學(xué)生德育品牌。要突破以往思想教育活動的條條框框，根據(jù)中學(xué)生的成長規(guī)律和中學(xué)生的身心特點(diǎn)設(shè)計(jì)和開展活動，推出具有深遠(yuǎn)影響力、鮮活生命力的德育品牌。深入挖掘中學(xué)生中涌

10、現(xiàn)出來的各類先進(jìn)典型，通過開展各種評選活動，樹立身邊的典型教育引導(dǎo)學(xué)生。通過夏令營、冬令營等靈活多樣的形式加強(qiáng)中學(xué)生骨干的培養(yǎng)培訓(xùn)，培養(yǎng)一批中學(xué)生當(dāng)中的青年馬克思主義者。（2）打造中學(xué)共青團(tuán)活動品牌。共青團(tuán)的工作能夠始終保持較高的吸引力，充滿生機(jī)和活力，主要在于共青團(tuán)活動品牌的持久生命力，在于我們能夠不斷推陳出新，以順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和青年的需求。我們應(yīng)該針對中學(xué)生思想活躍、易于接受新事物，獨(dú)立性強(qiáng)、樂于表現(xiàn)自我的特點(diǎn)，在活動中引入競爭機(jī)制

11、。采取科技競賽、演講比賽、社團(tuán)活動等豐富多彩的形式，滿足青少年多樣的需求。以適應(yīng)中學(xué)生的多樣化需求和中學(xué)共青團(tuán)工作的創(chuàng)新發(fā)展。（3）打造中學(xué)共青團(tuán)工作品牌。對于那些在共青團(tuán)工作方面做出突出成績的學(xué)校，要給予一定的肯定和鼓勵，如可以通過授予“A級團(tuán)組織”、“優(yōu)秀團(tuán)組織”等形式，增強(qiáng)這些學(xué)校的榮譽(yù)感，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于共青團(tuán)工作的重視程度。4.我校圍繞“轉(zhuǎn)變觀念、以人為本；團(tuán)員先行、典型引路；激勵評價(jià)、整體提高”24字方針開展中學(xué)共青團(tuán)工作。