15.4電流的測量

1、第4節(jié) 電流的測量,單擊頁面即可演示,小熱身,比比看:連接一個簡單電路，看哪組的燈泡先亮起來？,電路中小燈泡為什么會亮呢,水輪機(jī),水流通過水輪機(jī),能使水輪機(jī)轉(zhuǎn)動起來,燈泡發(fā)光說明有電流流過燈泡,水流,電流和水流類比(flash演示),燈泡,電流,閱讀課本P45的“電流的強(qiáng)弱”并思考，你從這段文字中可以學(xué)到哪些知識，你想到了哪些問題，和本組的同學(xué)交流一下。,一、電流,1.物理意義：表示電流的大小2.符號：I3.單位：國際單位 安培

2、(安) A常用單位 毫安（mA）微安（μA）4.換算關(guān)系,103,1A = mA 1mA= μA,103,法國物理學(xué)家 安培 電磁學(xué)的奠基人之一，他生于里昂一個富商家庭，從小博覽群書，具有驚人的記憶力和非凡的數(shù)學(xué)才能。,要做像安培這樣的“富二代”!,體會一下身邊的電流值,請閱讀書本 “常見的電流”,,閃電（2～20）×104A,電冰箱 ： 約1A,電子表 1.5~2 μ

3、A,柜式空調(diào) 約為10A,電飯煲 3.2~4.5A,高壓輸電 200A,如何知道流過用電器中電流的大小呢？,測量電路中電流大小的儀器叫電流表。,,電子表:1.5~2 μA,二、電流的測量,請大家閱讀課本45-46頁,仔細(xì)觀察手中電流表，然后請同學(xué)上來做一次“電流表”，給大家作自我介紹。同學(xué)們準(zhǔn)備一些問題向“電流表”提問。,活動：觀察電流表,提示：點擊右鍵選播放，即可演示。,,練習(xí)使用電流表,實驗,閱讀課本P46的“練習(xí)使用電流表”

4、，試著用自己的語言總結(jié)電流表使用時的注意事項。,,試觸后 ，如果所測電流值在小量程范圍內(nèi)，我們?yōu)槭裁匆慕有×砍蹋?小量 程分度值小，讀數(shù)更為準(zhǔn)確,思考討論,1.指針不偏轉(zhuǎn)2.指針反向偏轉(zhuǎn)3.指針只偏轉(zhuǎn)很小的角度,在實驗中使用電流表時你遇到過哪些問題，你知道原因嗎，你又是怎樣解決的呢？,電路開路,電流表接線柱接反了,選擇了大量程接線柱,電流表的讀數(shù),練習(xí)：,想想 議議,測量電流時，如果電流表有的指針沒有正好指在某個刻度線上，應(yīng)

5、該怎樣讀數(shù)?,（按最靠近的刻度線讀?。?B,1.小明用電流表測電流的實驗中，記錄的測量結(jié)果是2.1A，小鋒發(fā)現(xiàn)他的測量結(jié)果是以0.6A的量程來測量，而讀數(shù)時卻按3A的量程讀數(shù)，則小明的實際測量值應(yīng)為 （ ） A. 2.1A B. 0.42A C. 2.12A D. 0.6A,2.下面圖中電流表的讀數(shù)各是多少?,0.32A,0.56A,1.4A,謝　謝！,