《電流的測量》名師教案

1、18電流的測量教學(xué)設(shè)計(jì)電流的測量教學(xué)設(shè)計(jì)核心素養(yǎng)：通過學(xué)生實(shí)驗(yàn)使學(xué)生掌握電流表的使用方法，培養(yǎng)學(xué)生使用電學(xué)儀器的技能和良好習(xí)慣的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。一、教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識電流的大小，知道電流的單位、符號及單位換算，了解生活中常見的一些用電器的工作電流。2知道電流表的用途和符號，知道正確使用電流表的規(guī)則，并會將電流表正確地接入電路，畫出相應(yīng)的電路圖。3能認(rèn)識電流表的量程，記住并理解電流表的使用方法及讀數(shù)方法。二、教學(xué)重難點(diǎn)本節(jié)主要的知識由兩部分組成：電

2、流的強(qiáng)弱，即電流的大??；以及學(xué)會使用電流表測量電流的大小。電流表是電學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要儀器，學(xué)會用電流表測量電流的大小是電學(xué)中最基本的技能之一，因而本節(jié)是本章的重點(diǎn)，也是電學(xué)的基礎(chǔ)。由于電流看不見摸不著，認(rèn)識它有一定難度，通過學(xué)習(xí)需要讓學(xué)生認(rèn)識到用電器的工作依靠的是電流經(jīng)過用電器，且用電器的工作狀態(tài)與電流的大小有關(guān)。電流表是學(xué)生接觸到的第一個電學(xué)測量工具，由于它有三個接線柱，刻度分上下兩排，所以學(xué)生剛接觸到時也會覺得不適應(yīng)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識電流

3、的大小以及正確使用電流表。教學(xué)難點(diǎn)：在畫電路圖時和連接實(shí)物電路中正確接入電流表。三、教學(xué)策略電流在前面兩節(jié)學(xué)習(xí)時已有所涉及，但比較抽象，因?yàn)樗床灰姟⒚恢?，學(xué)生難以理解，教師可用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)類比，將小燈泡兩次工作過程的亮度不同和不同用電器工作的過程做對比，找到燈泡要亮點(diǎn)就需要讓流經(jīng)的電流大一點(diǎn)。如此，學(xué)生就將看不見摸不著的電流用身邊的用電器的不同工作狀態(tài)來說明，就非常清晰明了容易掌握。電流表的結(jié)構(gòu)簡單介紹一下，學(xué)生通過自學(xué)課本有

4、關(guān)電流表的說明書，提醒學(xué)生所有的測量工具的學(xué)習(xí)使用都要關(guān)注兩個問題：一是找零刻度線即調(diào)零，二是關(guān)注該如何讀數(shù)，包括關(guān)注其量程和分度值。學(xué)生自學(xué)完，教師請學(xué)生講解使用方法和注意事項(xiàng)，同組同學(xué)完38新課教學(xué)新課教學(xué)（30分鐘）鐘）電流的強(qiáng)弱電流的強(qiáng)弱師：同學(xué)們，物理學(xué)中如何表示電流的強(qiáng)弱？電流的單位是什么？知道一些常見的用電器中的一些電流。（優(yōu)教提示：優(yōu)教提示：請打開素材“動畫演示：常見電流”）教師介紹法國物理學(xué)家“安培”的生平事跡。學(xué)生看

5、課本自學(xué)后回答：1電流的強(qiáng)弱用電流表示，其符號是I。2電流的基本單位是安培，簡稱“安”，符號是A；常用的單位還有mA和μA。換算關(guān)系：1mA=103A，1A=106μA。學(xué)生觀看幻燈片上的內(nèi)容，了解科學(xué)家的事跡和成長歷程。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，學(xué)會進(jìn)行簡單的單位換算。培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神。認(rèn)識電流表認(rèn)識電流表教師提問：質(zhì)量可以用天平測量，力的大小可以用彈簧測力計(jì)測量，溫度的高低可以用溫度計(jì)測量比較，那么如何比較不同用電器工作時的電流呢？教師