2015秋浙教版科學(xué)八上4.2《電流的測量》word教案

1、課題：4.2電流的測量教學(xué)目標：1、了解電路中的電流形成原因是電荷（定向）移動。2、從常用電器的電流值感知電流的單位“安”。3、了解電流大小與用電器的工作狀態(tài)的關(guān)系。4、學(xué)會把電流表連入電路側(cè)電流。5、學(xué)會電流表使用不同量程時的讀數(shù)。重點難點：1、電流的概念；電流的單位；學(xué)會使用電流表測電流的方法。2、正確使用安培計測電流并可熟練測串、并聯(lián)電路電流。教學(xué)課時：3課時教學(xué)過程：【實驗引入】連接圖4－15的實驗圖，你只要一按開關(guān)，燈立即會亮

2、，這是為什么？－－原來，電路接通后形成的電流把能量從電源輸送到了用電器(電燈)上。電流的方向如何呢？－－從電源的正極流向電源的負極【講述】在沒有發(fā)現(xiàn)電子以前，科學(xué)家曾經(jīng)認為電流是正電荷從電源的正極經(jīng)導(dǎo)線流向負極的?，F(xiàn)在，人們已經(jīng)知道金屬導(dǎo)體中的電流是由帶負電的電子的移動產(chǎn)生的，它們是從電源的負極經(jīng)導(dǎo)線流向正極，電子的移動方向與電流的方向正好相反。一、電流的形成與方向電路中的電流形成原因是電荷定向移動。在金屬導(dǎo)體中，是電子發(fā)生定向移動形成

3、了電流，電流的方向與電子運動的方向相反在電路中電流從電源的正極流向電源的負極二、電流的大小、單位電流我們看不見、摸不著，但是我們可以從水流的情境想象電流的情境。當(dāng)你打開兩個自來水龍頭，一般會看到兩管中水流的強弱是不相的，在相同的時間里，哪個水龍頭從管口流的水量多，就說這個水流強。【實驗】使用同一只燈泡來做兩次亮度不同的演示，分別用一節(jié)和兩節(jié)干電池作為電源。－－由此我們可以想象到導(dǎo)體中通過的電流強弱也會不相同。燈泡越亮，通過的電流越大。因

4、此需要一個描述電流強度的物理量——電流強度，簡稱電流，用字母I表示，它的單位是安培，簡稱安，符號為A；更小的單位為毫安和微安，符號分別為mA和A。換算關(guān)系：1A＝103mA，1mA＝103A【練習(xí)】3安=______毫安=_______微安；15毫安=______微安=______安；400微安=______毫安=______安?！咀R表】了解常見用電器工作時的電流值如：普通家用白熾燈約0.1A~0.3A；晶體管收音機約0.01A~0.1

5、A；晶體管電視機約0.1A~0.3A；普通家用空調(diào)機約4A~8A。三、電流的測量【引入】不同的電路和用電器中的電流的大小是不同的，怎樣測量電流呢？－－使用電流表【實驗】圖4－16－－實驗中，燈的亮度隨著電池的增多而增加，電流也隨之增大。但是，根據(jù)燈的亮度并不能確定流過燈的電流的具體數(shù)值。我們用電流表來測量電流的大小。2)并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和。如圖2所示的并聯(lián)電路中，在這一電路中，干路如同總水管，兩并聯(lián)支路如同兩分支

6、水管，在相同的時間內(nèi)，總水管中的水流量一定等于兩分支水管中的水流量；反之，兩分支水管中的水流量一定等于總水管中的水流量。因此，并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和。即：I總=I1I2【閱讀】電池課題：4.3物質(zhì)的導(dǎo)電性教學(xué)目標：1、能用正確的方法探測電路中的電流大小。2、知道常見的導(dǎo)體和絕緣體。3、了解導(dǎo)體的導(dǎo)電能力與外界條件有關(guān)。4、知道半導(dǎo)體材料及其應(yīng)用。5、知道金屬導(dǎo)電原因是有自由電子。6、理解電阻概念，知道電阻的單位。重點

7、難點：1、知道常見的導(dǎo)體和絕緣體；知道金屬導(dǎo)電原因是有自由電子；理解電阻概念，知道電阻的單位。2、能用正確的方法探測電路中的電流大??；了解導(dǎo)體的導(dǎo)電能力與外界條件有關(guān)；知道金屬導(dǎo)電原因是有自由電子。教學(xué)課時：2課時教學(xué)過程：【引入】科索沃戰(zhàn)爭中，北約發(fā)言人吹噓有控制南聯(lián)盟的“電力開關(guān)”。1999年5月2日晚，美國空軍在轟炸南聯(lián)盟首都貝爾格萊德時使用一種神秘的機載武器，果然造成了貝爾格萊德及周圍地區(qū)的大面積停電，對南聯(lián)盟人民的生活造成嚴重

8、影響。你知道所謂的“電力開關(guān)”指的是哪種物質(zhì)？主要運用了它的什么性質(zhì)？解答：這種被北約吹得神乎其神的“電力開關(guān)”叫作石墨炸彈，美國人稱其為電子炸彈。罐內(nèi)裝有大量經(jīng)過處理的石墨絲。石墨絲比人的頭發(fā)還細，具有極強的導(dǎo)電能力。電站或變電網(wǎng)絡(luò)的高壓線一旦被石墨絲纏上，瞬間即可造成電網(wǎng)短路，燒毀電力設(shè)備，導(dǎo)致大面積停電。一、對物質(zhì)導(dǎo)電性檢測歸納導(dǎo)電不導(dǎo)電物質(zhì)。探究實驗：試驗器材有：金屬片、塑料直尺、玻璃棒、鉛筆芯（碳棒）、食鹽水、粉筆、硬幣。問：

9、你認為在你身邊有哪些物體容易導(dǎo)電？哪些物質(zhì)不容易導(dǎo)電？你是怎么知道的？答：這是我們由生活常識得到的結(jié)論.所謂導(dǎo)電能力就是要檢測某種物質(zhì)能否通過電流，要設(shè)計這樣的電路，除了被檢測物質(zhì)外，還要哪些器材呢？討論：1）用什么方法可以顯示或說明電路中有電流通過？小燈泡檢測法，電流表檢測法等2）什么情況下電路中會產(chǎn)生電流？3）根據(jù)以上設(shè)想能否畫出一個檢測電路圖學(xué)生實驗：按照實驗方案及電路圖進行實驗檢測，對各種物品測試后分成兩類：容易導(dǎo)電：金屬片、鉛