教案模板4-1 信息化教案標(biāo)題

1、教案模板42信息化教案標(biāo)題（注：此模板是在英特爾未來(lái)教育的單元計(jì)劃模板的基礎(chǔ)上改編而成的，注重于信息化教學(xué)。）、、學(xué)科領(lǐng)域介紹本教案所適用范圍的學(xué)科領(lǐng)域。如果在教案中涉及多個(gè)學(xué)科，建議不要超過(guò)4門(mén)。、、適用年級(jí)介紹本教案所適用的學(xué)生年級(jí)，建議不要跨度過(guò)大。、、教學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容概述在此處對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要的概述，如果涉及到的角色扮演等，還應(yīng)該在此處設(shè)置情境。、、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)成果先要寫(xiě)上一兩句話，概述一下學(xué)生通過(guò)此次學(xué)習(xí)將會(huì)獲得或?qū)W到什么。然后

2、清晰明了地描述學(xué)習(xí)者行為的最終結(jié)果可以是：?學(xué)到了一系列知識(shí)；?解答了一系列問(wèn)題；?培養(yǎng)了高級(jí)思維能力和信息處理能力；?總結(jié)了所創(chuàng)建的事物的特征；?闡明了自己的立場(chǎng)并進(jìn)行了說(shuō)明；?進(jìn)行了具有創(chuàng)意的工作；?……、、學(xué)習(xí)過(guò)程介紹學(xué)習(xí)者完成任務(wù)應(yīng)遵循的步驟。這一部分是教案的關(guān)鍵所在。一定要使用這些步驟簡(jiǎn)明清晰。你還可以在此處為學(xué)生提供一些建議，以幫助他們組織所收集的信息或發(fā)展高級(jí)思維能力?！敖ㄗh”可以采用由復(fù)選框組成的問(wèn)卷形式，其中的問(wèn)題旨在