版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、主編人:武鄉(xiāng)一中段愛紅學習目標學習目標明確思想道德建設在文化建設中地位了解我國思想道德建設中的主要內容了解我國公民道德的基本規(guī)范理解并記住文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)關系是怎樣的?結合實際說明怎樣追求更高的思想道德目標?學習重難點學習重難點1.1.社會主義榮辱觀的內容2、樹立社會主義榮辱觀的必要性3.知識文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)關系是怎樣的?4、怎樣追求更高的思想道德目標?自主學習知識梳理自主學習知識梳理(一)加強思想道德建設1、加強思想道德建
2、設的必要性2、思想道德建設的地位和作用3、思想道德建設的內容:4、社會主義榮辱觀的內容5、樹立社會主義榮辱觀的必要性(2)知識文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關系應該是怎樣的?(1)不一定。有知識的人不一定有道德。材料中的事例說明了這一點。(2)知識文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是辯證統(tǒng)一的。良好的知識文化修養(yǎng),能夠促進思想道德修養(yǎng);加強思想道德修養(yǎng),能夠促進知識文化修養(yǎng)。知識文化修養(yǎng)的根本意義,在于通過參加健康有益的文化活動,自覺接受先進文化的陶冶,
3、使自己的思想道德境界不斷升華。二、(2008山東卷28)(25分)山東省深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞建設“大而強、富而美”社會主義新山東的發(fā)展目標,真抓實干,去的顯著成就。閱讀材料,回答問題。(2)山東文化底蘊深厚。請運用文化生活常識,說明應如何充分利用山東傳統(tǒng)文化資源優(yōu)勢,加快實現(xiàn)由文化資源大省向文化強省的跨越。(7分)①利用傳統(tǒng)文化資源,建設文化強省,必須牢牢把握社會主義先進文化的前進方向(或“堅持馬克思主義的指導地位”等)。②繼承
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- [學習]文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)
- 高考專題30 文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)(教學案)-2019年高考政治---精校解析word版
- 10.1思想道德建設的中心環(huán)節(jié)
- 提高圖書質量是繁榮出版的中心環(huán)節(jié)
- 淺談物資管理的中心環(huán)節(jié)及控制方法
- 財務預算是財務運作的中心環(huán)節(jié)
- 搞活企業(yè) 仍是經濟體制改革的中心環(huán)節(jié)
- 文化在繼承中發(fā)展學案
- 文化在繼承中發(fā)展導學案
- 文化創(chuàng)新的途徑學案
- 第四課文化的繼承性與文化發(fā)展復習學案
- 聯(lián)系和發(fā)展的基本環(huán)節(jié)(ppt
- 傳統(tǒng)文化的繼承學案
- (學案)燦爛的宋元文化(二)
- 灤縣灤河文化產業(yè)發(fā)展服務中心
- 文化創(chuàng)新學案
- 文化與生活學案
- 中心對稱導學案
- 古代商業(yè)的發(fā)展學案
- 企業(yè)文化建設的環(huán)節(jié)公司企業(yè)文化建設
評論
0/150
提交評論