化學(xué)平衡課件7

1、本課時欄目開關(guān),知識·回顧區(qū),增大,增大,不變,不變,減小,減小,增大,增大,濃度,壓強(qiáng),溫度,本課時欄目開關(guān),知識·回顧區(qū),本課時欄目開關(guān),學(xué)習(xí)·探究區(qū),,,,,,,,探究點(diǎn)一　濃度對化學(xué)平衡移動的影響,1．按表中實(shí)驗(yàn)操作步驟完成實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，填寫下表：,本課時欄目開關(guān),學(xué)習(xí)·探究區(qū),溶液顏色變深,溶液顏色變深,本課時欄目開關(guān),學(xué)習(xí)·探究區(qū),溶液顏色變淺,溶液顏色變淺,本課時欄目

2、開關(guān),學(xué)習(xí)·探究區(qū),本課時欄目開關(guān),學(xué)習(xí)·探究區(qū),正反應(yīng),逆反應(yīng),本課時欄目開關(guān),學(xué)習(xí)·探究區(qū),B,本課時欄目開關(guān),學(xué)習(xí)·探究區(qū),本課時欄目開關(guān),學(xué)習(xí)·探究區(qū),答案　C,本課時欄目開關(guān),學(xué)習(xí)·探究區(qū),增大,增大,>,正反應(yīng),本課時欄目開關(guān),學(xué)習(xí)·探究區(qū),本課時欄目開關(guān),學(xué)習(xí)·探究區(qū),氣體體積減小,氣體體積增大,不,本課時欄目開關(guān),,,【觀察思考】,注射

3、器內(nèi)充滿二氧化氮發(fā)生2NO2(g)N2O4 (g) 觀察現(xiàn)象解釋原因？,,,先加深，后變淺,先變淺，后加深,學(xué)習(xí)·探究區(qū),本課時欄目開關(guān),學(xué)習(xí)·探究區(qū),A,本課時欄目開關(guān),學(xué)習(xí)·探究區(qū),,本課時欄目開關(guān),自我·檢測區(qū),,本課時欄目開關(guān),自我·檢測區(qū),答案　D,本課時欄目開關(guān),自我·檢測區(qū),本課時欄目開關(guān),自我·檢測區(qū),答案　C,本課時欄目開關(guān),自我·檢測