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1、職業(yè)自我效能是近年來職業(yè)心理學(xué)研究興起的一個(gè)重要領(lǐng)域.它以社會(huì)認(rèn)知理論為前提,以自我效能理論為基礎(chǔ),關(guān)注個(gè)體對(duì)自己能否勝任和職業(yè)有關(guān)的任務(wù)或活動(dòng)所具有的信念,對(duì)個(gè)體職業(yè)選擇和發(fā)展具有重要作用.該文以復(fù)旦大學(xué)2004年即將畢業(yè)的碩士研究生為研究對(duì)象,以修訂的職業(yè)自我效能量表、職業(yè)范圍選擇量表、簡(jiǎn)化的職業(yè)價(jià)值取向問卷和職業(yè)興趣問卷為研究工具,探討了復(fù)旦大學(xué)碩士畢業(yè)生職業(yè)自我效能的基本構(gòu)成情況,性別差異情況,與職業(yè)范圍選擇的相關(guān)性關(guān)系,在職業(yè)
2、范圍選擇中的作用以及對(duì)職業(yè)范圍選擇的預(yù)測(cè)性.為了更深入的開展研究,該文在對(duì)職業(yè)自我效能和職業(yè)范圍選擇的關(guān)系進(jìn)行研究時(shí)加進(jìn)了職業(yè)價(jià)值取向、職業(yè)興趣兩個(gè)對(duì)職業(yè)范圍選擇有重要干預(yù)性的變量,比較他們與職業(yè)自我效能對(duì)職業(yè)范圍選擇影響的大小,研究它們之間的相互影響關(guān)系,以期找出對(duì)職業(yè)范圍選擇最重要的主體性因素.研究表明:1)復(fù)旦大學(xué)碩士畢業(yè)生職業(yè)自我效能的性別差異呈現(xiàn)出與以往研究不同的特點(diǎn);2)復(fù)旦大學(xué)碩士畢業(yè)生的職業(yè)自我效能與其職業(yè)范圍選擇之間存
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