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1、志丹高級中學(xué)教研組管理制度及考評辦法志丹高級中學(xué)教研組管理制度及考評辦法一、指導(dǎo)思想為了加強(qiáng)教研組在學(xué)校教育教學(xué)、教研科研、教師管理等方面的組織建設(shè),發(fā)揮教研組的職能作用,使教研成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地,校本課程開發(fā),考試管理規(guī)定、名師新秀工程、尊重教育等重大舉措的推行,特制定本管理辦法。二、教研組長職責(zé)與要求1、教研組長應(yīng)樹立全心全意為本組教師服務(wù)的思想和協(xié)助教師提高業(yè)務(wù)能力的意識,要有超前的工作思維,扎實(shí)的工作作
2、風(fēng),認(rèn)真細(xì)致地做好本職工作。2、學(xué)期初制定好各種計(jì)劃(教研計(jì)劃、課題研究計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、理論學(xué)習(xí)計(jì)劃等)、本組人員的管理方案等工作。3、分工明確、措施得力、積極有效地組織教師開展各種活動(教研、科研、理論學(xué)習(xí)、教師培訓(xùn)幫帶等)。4、及時做好學(xué)校各項(xiàng)會議精神、制度、計(jì)劃的學(xué)習(xí)和落實(shí),及時做好本組各項(xiàng)工作的宣傳、培訓(xùn)和學(xué)習(xí),各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析和上報。5、學(xué)期結(jié)束時搞好教科研工作的總結(jié),課題材料的整理與撰寫,本組人員的考核等工作。三、教研
3、組管理范圍與要求1、教師工作紀(jì)律教師首先保證上課,有事或外出需按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理請假手開示范課(先教研組內(nèi)選拔,后校內(nèi)示范)。舉行示范課的教師應(yīng)提前做好準(zhǔn)備(如教案、教具、電教媒體、實(shí)驗(yàn)用品、學(xué)具等)。示范課的課型應(yīng)包括新課、見習(xí)課、復(fù)習(xí)課、試卷講評課、聽說課、閱讀課、交流課、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)課等等。3)課堂教學(xué)要強(qiáng)化“三個意識”(主體參與、情感、效率),落實(shí)“三維目標(biāo)”(知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。聽課教
4、師認(rèn)真做好聽評記錄,根據(jù)學(xué)科教學(xué)的要求和專業(yè)教學(xué)要求組織好評課活動,并做好整個活動考核工作,舉行公開課的教師依據(jù)自己的課堂教學(xué)和小組評議寫出本節(jié)課的教學(xué)反思交教研室存檔。4)教研活動。各教研組根據(jù)學(xué)校教研工作計(jì)劃安排、各專業(yè)特點(diǎn)和要求、課題研究進(jìn)度、教師的成長與發(fā)展,教材的使用等組織教研活動,每周一次。教研活動做到“七有”:有活動實(shí)施計(jì)劃、有活動時間、有活動地點(diǎn)、有活動主題、有活動記錄、有活動總結(jié)、有活動考評,“五到位”,即準(zhǔn)備到位、人
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